湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)八年級歷史下冊 第14課 建設(shè)由中國特色的社會主義學(xué)案（無答案） 岳麓版

第 14課 建設(shè)由中國特色的社會主義主備人班級學(xué)生姓名【課題】第 14課 建設(shè)由中國特色的社會主義【學(xué)習(xí)目標(biāo)】認(rèn)識鄧小平理論是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】（1）社會主義初級階段；（2）社會主義初級階段的基本路線；（3）社會主義初級階段基本路線形成的歷史過程?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】（1）社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制；（2）鄧小平理論的形成過程?！咀灾魇崂怼堪匆箢A(yù)習(xí)課文6974頁，在書上做好預(yù)習(xí)筆記圈、劃、勾、點(diǎn)，并識記基礎(chǔ)知識。1、閱讀課文第一部分“社會主義初級階段基本路線的形成”，回答以下問題：（2）哪一次會議作出了實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化大體分三步走的戰(zhàn)略部署？三步走的具體內(nèi)容是什么？（3）哪一次會議明確我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)？目標(biāo)是什么？2、閱讀課文第二部分“鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立”，請你回答：（1）哪一次會議把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想？3、閱讀課文第三部分“現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就”，請你回答： （1）我國現(xiàn)代化建設(shè)取得了哪些成就？請舉三例（見P72圖）【教師點(diǎn)撥】1、 正確認(rèn)識社會主義初級階段的基本路線黨在社會主義初級階段的基本落下可以概括為“一個中學(xué)，兩個基本點(diǎn)”。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心任務(wù)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是立國之本，改革開放是強(qiáng)國之路。三者相互依存，相互貫通，統(tǒng)一于建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中。2、馬克思主義普遍真理同中國實(shí)際相結(jié)合，先后形成了毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民的“三個代表”等重要思想。【合作探究】：1、想一想，從新中國成立到黨的“十三大”召開，我國走上社會主義道路已近40年，為什么還處在社會主義初級階段？2、 鄧小平理論形成的過程會議時(shí)間內(nèi)容把黨和國家的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，提出改革開放的政策論述了社會主義初級階段理論，制定了黨在社會主義初級階段的基本路線，作出了實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化大體分三步走的戰(zhàn)略部署。提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制；高度評價(jià)了鄧小平的建設(shè)有中國特色社會主義理論，一致認(rèn)為鄧小平是我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想?！菊n堂達(dá)標(biāo)】：1、請將相對應(yīng)的內(nèi)容連線2、基礎(chǔ)訓(xùn)練第14課【我的收獲與不足】互查人簽名：