《山東省文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級歷史上冊 19 中國近代民族工業(yè)的發(fā)展導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級歷史上冊 19 中國近代民族工業(yè)的發(fā)展導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、中國近代民族工業(yè)的發(fā)展
學(xué)習(xí)目標(biāo) :
(1)能記住張謇辦實(shí)業(yè)的故事,說出張謇辦實(shí)業(yè)的背景、影響和結(jié)局。
(2)能說出概括出中國近代民族工業(yè)發(fā)展的幾個階段、發(fā)展特征;能分析出不同時期發(fā)展速度不一的原因。
(3)樹立勤奮學(xué)習(xí)、振興中華的遠(yuǎn)大志向。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展
難點(diǎn):正確理解第一次世界大戰(zhàn)期間民族工業(yè)的“黃金時代”?
學(xué)法指導(dǎo)
1、通過分析張謇紗廠的興衰與民族工業(yè)的發(fā)展這兩目之間的內(nèi)在聯(lián)系,使學(xué)生掌握從特殊到一般的歸納分析方法。
2、結(jié)合歷史背景分析榮氏家族的興衰,使學(xué)生掌握分析方法。
2、
3、在課堂上出示大量 信息,由學(xué)生總結(jié)提煉 、培養(yǎng)利用課程資源表達(dá)有效信息的能力。
新課導(dǎo)學(xué)
※ 自主探究
知識點(diǎn)一:狀元實(shí)業(yè)家張謇
1、 簽訂后,外國人紛紛在中國開辦工廠、開采礦山,直接剝削中國人民。
2、清末狀元 提出了“? ”的口號,毅然回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè)。
知識點(diǎn)二:中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展
1、從? 到? 末年,我國雖然出現(xiàn)了一些民族工業(yè)的萌芽,但受到? 的阻礙,難以生存和發(fā)展。
2、 的成功,沖擊了封建制度
3、,使民族資產(chǎn)階級受到鼓舞。
3、? 期間,中國民族工業(yè)得到了一個發(fā)展機(jī)會,進(jìn)入了“????????? ”。
4、中國近代的民族工業(yè)在? 、 、 三座大山的夾縫中求生存、圖發(fā)展,總的說來是 。
5、從行業(yè)上看,民族工業(yè)主要集中在 部門。
※ 合作探究
1、為什么第一次世界大戰(zhàn)期間中國的民族工業(yè)能得到發(fā)展?
2、中國近代民族工業(yè)的特點(diǎn)
達(dá)標(biāo)檢測(時量:5分鐘 滿分:100分)計(jì)分:
1、創(chuàng)辦了中國歷史上最早的博物館的是(?? )
A、林則徐???
4、B、張謇? C 、郭沫若? D 、董必武
2、外國人紛紛在中國開辦工廠、開采礦山,這種現(xiàn)象出現(xiàn)于下列哪一條約簽訂后?
A、《南京條約》? B 、《馬關(guān)條約》 C? 、《辛丑條約》? D 、《北京條約》
3、海外華僑競相投資國內(nèi)近代工業(yè)開始于(? )
A、辛亥革命后 B、《馬關(guān)條約》簽訂后? C、洋務(wù)運(yùn)動后? D 、第一次世界大戰(zhàn)后
4、中國近代民族工業(yè)發(fā)展的“黃金時代”是指(?? )
A、19世紀(jì)60-70年代? B、19世紀(jì)末20世紀(jì)初??? C、第一次世界大戰(zhàn)期間 D? 、解放戰(zhàn)爭時期
5、下列不屬于阻礙中國近代民族工業(yè)發(fā)展的三座大山的是(?? )
A、民族資本主義? B、封建主義 C 、官僚資本主義? D 、帝國主義
二、材料題
1899年5月23日,某紗廠開工試車,這件事成為轟動一時的新聞。因?yàn)榧啅S的創(chuàng)辦人是5年前奪魁的狀元。一個狀元竟然“舍本逐末”,這在歷史上是從來沒有的。更使人感到疑惑的是,當(dāng)時投資辦廠的風(fēng)險(xiǎn)是非常大的,而他卻反其道而行之。
請回答:
1、材料中所說的狀元是指誰?他創(chuàng)辦的紗廠名稱是什么?
2、說出材料中人物的思想主張。
3、此人為何要去辦廠?通過他創(chuàng)辦實(shí)業(yè),你想到了什么