2018年中考化學知識分類練習卷 金屬的化學性質(zhì)(無答案)

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1、 金屬的化學性質(zhì) 一、選擇題 1.【2018年湖南省岳陽市】甲、乙、丙、丁四種金屬,只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在,用甲制的容器不能盛放丁鹽的水溶液,用乙制的容器卻可以盛放丁鹽的水溶液。由此推斷四種金屬的活動性由強到弱的順序是( ?。? A.丙>乙>甲>丁 B.甲>丁>乙>丙 C.?。炯祝疽遥颈? D.甲>乙>?。颈? 2.【2018年廣州市】有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序是 A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.X>Z>Y D.Y>

2、X>Z 3.【2018年山東省濟寧市】分別向50gFeSO4和CuSO4溶液中,加入一定質(zhì)量Mg粉恰好完全反應(yīng)。隨Mg粉消耗,Mg粉與溶液中FeSO4、CuSO4的質(zhì)量變化見右圖。請讀取圖象信息并結(jié)合金屬活動性順序分析,下面說法不合理的是( ) A.反應(yīng)前,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):FeSO4B 4.【2018年湖北黃岡市】金屬鎢(W)可做白熾燈泡的燈絲。用黑鎢礦[主要含有FeWO4(鎢酸

3、亞鐵)]制得金屬鎢(W)的工藝流程如下圖所示: 其主要反應(yīng)原理如下: ①4FeWO4+4Na2CO3+O24Na2WO4+2Fe2O3+4CO2 ②Na2WO4+2HCl(熱濃)=H2WO4+2NaCl ③H2WO4H2O+WO3 ④3H2+WO3 W+3H2O 下列說法不正確的是 A.反應(yīng)③屬于分解反應(yīng) B.反應(yīng)①②③④的產(chǎn)物都有氧化物 C.反應(yīng)①④中有元素的化合價發(fā)生改變 D.為加快反應(yīng)的速率,可將黑鎢礦石碾成粉末 5.【2018年湖北省隨州市】下列所示的四個圖像,?能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是 A.向一定量的硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鐵粉

4、 B.向pH=2的鹽酸中加水稀釋 C.向一定量的含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液 D.等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng) 6.向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量銅和鋅的混合物,充分反應(yīng)后過濾得到無色溶液和濾渣,下列說法正確的是 A.反應(yīng)后所得的溶液中一定含有Zn(NO3)2,一定不含Cu(NO3)2 和AgNO3 B.反應(yīng)后所得的溶液中一定含有Zn(NO3)2,可能含有Cu(NO3)2 和AgNO3 C.反應(yīng)后所得的濾渣中一定含有Ag,一定不含Cu和Zn D.反應(yīng)后所得的濾渣中一定含有Cu,可能含有Zn和Ag 7.【2018年山東省臨沂市】向Cu(NO3)2

5、、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,再向濾渣中加入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是 A.Fe、Cu B.Cu、Ag C.Cu D.Ag 8.【2018年山東省聊城市】下列各組物質(zhì)不能驗證Mg、Fe、Cu三種金屬活動性強弱的是 A.稀鹽酸 B.MgSO4溶液Fe?Cu C.Mg?FeSO4溶液?Cu D.MgSO4溶液 Fe?Cu(NO3)2溶液 9.【2018年湖北省咸寧市】甲、乙、丙三種金屬分別投入稀硫酸中,只有乙表面產(chǎn)生氣泡,甲、丙都不反應(yīng);如果把甲投入丙的硝酸鹽溶液中,甲表面有丙析出,則三種金屬的活動性

6、順序是 A.甲>乙>丙 B.乙>丙>甲 C.丙>乙>甲 D.乙>甲>丙 10.【2018年江蘇省鹽城市】分別把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中,只有Z表面無現(xiàn)象。Y加入X的硝酸鹽溶液中,有X析出。則三種金屬的活動性順序是 A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Z>Y>X 11.【2018年廣東省】利用鹽酸和硝酸銀探究鐵、銅、銀的金屬活動順序,下列實驗可以不需要進行的是 A.鐵+稀鹽酸 B.銅+稀鹽酸 C.銀+稀鹽酸 D.銅+硝酸銀溶液 12.【2018年四川省巴中市】有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y

7、、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強弱的順序正確的是( ) A.X、Y、Z B.X、Z、Y C.Y、Z、X D.Z、Y、X 13.【2018年四川省成都市】探究鋅、銅、鎂的金屬活動性時,下列現(xiàn)象、分析或結(jié)論正確的是 A.鹽酸的濃度可以不同 B.銅片表面有氣泡 C.鎂片的試管表面發(fā)燙 D.活動性Cu>Zn>Mg 14.【2018年山西省】驗證鎂、銅的金屬活動性順序,下列試劑不能選用的是 A.MgSO4溶液 B.K

8、Cl溶液 C.稀鹽酸 D.ZnCl2溶液 15.【2018年山東省威海市】下列四個圖像分別對應(yīng)四個變化,其中正確的是 A.將水通電一段時間后 B.向氫氧化鉀和碳酸鉀的混合溶液中滴加過量稀鹽酸 C.向一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液中不斷加水 D.分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入過量的相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸 16.【2018年山東省德州市】金屬錳與氯化亞鐵溶液可發(fā)生如下反應(yīng):Mn+FeCl2===MnCl2+ Fe,下列說法錯誤的是( ) A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.錳的金屬活動性比鐵強 C.錳能置換出鹽酸中的氫 D.反應(yīng)前后元素化合價都不變 二、 非選擇

9、題 17.【2018年四川省德陽市】氫氧化鎂是一種重要的化工原料,某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成。用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如下: 部分金屬陽離子以氫氧化物形成沉淀時溶液的pH見下表: 沉淀物 Fe(OH)3 Cu(OH)2 Mg(OH)2 開始沉淀 1.9 4.2 9.1 完全沉淀 3.2 6.7 11.1 (1)熟石灰主要成分的化學式是____________。 (2)溶液A中的陽離子是___________________(填離子符號)。 (3)沉淀C的成分是_____________________。 (4)溶液B與熟石灰反應(yīng)

10、的化學方程式是____________________________________。 18.【2018年四川省達州市】無論在化學世界里,還是在日常生活中,酸是廣泛存在而又非常重要的物質(zhì)。下面對常見的酸——硫酸的部分性?質(zhì)進行探究。 (1)濃硫酸的特性 ①向一個燒杯中加入一定質(zhì)量的濃硫酸,總質(zhì)量為m1;敞口放置在空氣中一段時間后,總質(zhì)量為m2,那么,m1_____m2(選填“>、=、<")。 ②如圖所示,將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起),觀察到液滴四濺。據(jù)此分析,下列關(guān)于濃硫酸的敘述正確的是____。 A.稀釋濃硫酸時,?一定要將濃硫酸緩慢注入水

11、中 B.稀釋濃硫酸時,一定要?將水緩慢注入濃硫酸中 C.濃硫酸充分溶于水后,可以將錐形瓶從木板上輕輕提離 (2)與金屬反應(yīng) 向裝有鎂、鐵、銅的A、B、C三只試管中(如圖),分別加入等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,不能觀察到明顯現(xiàn)象的是______(填序號);請寫出反應(yīng)最劇烈的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式___________。 (3)與非金屬反應(yīng) 將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無明顯現(xiàn)象;加熱該混合物,有大量氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)對導出的氣體成分進行驗證。 (查閱資料) ①碳與濃硫酸在加熱時,除了生成水之外,還生成二氧化碳和碳的一種氧化物; ②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清

12、石灰水變渾濁,其中二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。 (實驗驗證)某化學興趣小組在老師指導下設(shè)計了如下實驗裝置進行驗證。 溫馨提示:丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液 ①為了完成對導出氣體的驗證,請將上述裝置進行正確的連接:甲→______→______丙→_______(填序號)。 ②請完成下表中的相關(guān)內(nèi)容: 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 乙中觀察到的現(xiàn)象_______ 證明碳與濃硫酸加熱反應(yīng)生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳 丁裝置A中溶液褪色 丁裝置C中溶液不褪色 證明氣體中有___________ 裝置C的作用__

13、____________ 戊中白色固體變藍 證明氣體中有水蒸氣 (獲得結(jié)論)碳與濃硫酸加熱反應(yīng)的化學方程式__________。 (知識拓展)化學反應(yīng)的進行與反應(yīng)物的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、反應(yīng)條件都有一定關(guān)系。酸不僅僅能與某些金屬反應(yīng),還能與某些非金屬單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)。 19.【2018年山東省泰安市】以下是初中化學一些基本實驗,請根據(jù)實驗內(nèi)容回答下列問題: (1)利用下圖進行粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除和配制一定質(zhì)量分數(shù)氯化納溶液的實驗。 ①粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的主要操作順序是_____________(填字母序號); ②配制11%的氯化鈉溶液100g。如按下圖進行稱量和量取,其它操

14、作均規(guī)范無誤,最終導致配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______(填“大于”、“小于”或”不能確定”)11%。 (2)下圖為某小組探究金屬化學性質(zhì)的兩組實驗。 ①實驗I中以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是____________________________________; ②寫出實驗II中C試管內(nèi)反應(yīng)的化學方程式____________________________; ③實驗II中要驗證Cu、Fe、Ag的金屬活動性順序,至少要做的實驗是_____??(填字母序號)。 20.【2018年山東省青島市】同學們到實驗室去進

15、行“探究金屬的性質(zhì)”實驗。將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。請你填空。 (1)若將所得濾渣放入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,則 ①濾液里一定含有_____(填寫化學式,下同),可能含有_____; ②濾渣中一定含有_____,可能含有_____。 (2)若反應(yīng)后所得濾液呈無色,則濾渣中一定含有_____(填寫化學式)。 (3)反應(yīng)后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)原硝酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。 21.【2018年江蘇省南京市】興趣小組的同學對鋁的某些性質(zhì)進行相關(guān)探究。 (實驗回顧) (l)鋁與稀鹽酸

16、反應(yīng)。 ①用圖1所示裝置制取氫氣。 鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為__________。 ②用B裝置收集氫氣的原因是____________。 (2)在金屬活動性順序里,金屬能否置換出鹽酸和稀硫酸中的氫,判斷的依據(jù)是__________。 (提出問題) 鋁能否與水反應(yīng)生成氫氣? (查閱資料) 物質(zhì) 鈉與水 鋁與水 汞與水 能否發(fā)生反應(yīng) 能反應(yīng) 能反應(yīng) 不反應(yīng) (交流與討論) (I)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,起到保護膜的作用。如生活中可用鋁壺燒水。鋁與氧氣反應(yīng)的化學方程式為_____________。 (2)除去鋁表面氧化鋁薄膜的

17、方法(舉一例)_________。除上述方法外,還可以將鋁片浸入氯化汞( HgCI2)溶液中,形成鋁汞齊(鋁汞合金)破壞鋁表面致密的氧化膜且防止其重新生成。 (實驗探究) (1)將鋁片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1分鐘左右,取出,立即用流水沖洗干凈后加入到蒸餾水中(如圖2),其表面生成大量氣泡、周圍出現(xiàn)白色沉淀。鋁與氯化汞溶液發(fā)生置換反應(yīng)的化學方程式為__________。 (2)在導管口a處涂肥皂水,發(fā)現(xiàn)導管口有氣泡形成,當氣泡離開導管后,氣泡______(填“下沉”或“上升”),用燃著的木條點燃氣泡,發(fā)出爆鳴聲。 (實驗結(jié)論) 鋁能與水反應(yīng)生成氫氣。寫出鋁與水反應(yīng)生成氫氧化

18、鋁和氫氣的化學方程式____________。 (實驗反思) (1)圖2裝置內(nèi),在鋁與水反應(yīng)的過程中,若關(guān)閉導管上的活塞K,反應(yīng)停止,其原理是_______。當再次打開活塞K,反應(yīng)繼續(xù),產(chǎn)生氣泡。鋁未能生成氧化鋁,其原因是________。 (2)汞有毒,會污染環(huán)境,興趣小組的同學用硫粉處理單質(zhì)汞,用飽和硫化鈉溶液處理使用過的氯化汞廢液。 22.【2018年湖北省咸寧市】某種手機電路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni(鎳,銀白色金屬)等金屬,如下是某工廠回收部分金屬的流程圖。已知:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O (1)操作①的名稱是______________

19、______。 (2)寫出濾液②中金屬陽離子符號____________________。 (3)寫出濾液③和鐵粉發(fā)生反應(yīng)的一個化學方程式____________________________。 (4)Cu、Ag、Ni在溶液中的活動性由強到弱的順序依次是____________________。 23.【2018年湖北省武漢市】有一包固體粉末,可能含碳、鋁、銅、氧化鋁、氧化銅中的種或幾種。為探究該固體粉末的組成,某化學興趣小組進行了如下圖所示實驗: (1)向樣品中加入過量稀鹽酸產(chǎn)生的氣體是_________。 (2)向固體A中加入硝酸銀溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______

20、____。 (3)固體B中含有的物質(zhì)是__________。 (4)原固體樣品中一定含有的物質(zhì)是__________。 (5)藍色溶液丙中一定含有的溶質(zhì)是_________。 24.【2018年廣州市】氧化鋅(ZnO)可作為紫外線吸收劑應(yīng)用于化妝品中,其一種生產(chǎn)工藝如下 (1)推測草酸的化學式是____________; (2)“沉鋅”過程中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式是_______________________________ (3)?“操作A”的名稱是______________?實驗室常用的研磨儀器是_____________; (4)“高溫灼燒”時草酸鋅分解,反應(yīng)的化學方程式是______________________________。 9

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