內(nèi)蒙古包頭市達(dá)茂旗百靈廟第二中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第三單元 第13課 紅軍不怕遠(yuǎn)征難導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、第13課 紅軍不怕遠(yuǎn)征難 一、 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(心中有目標(biāo),你就會(huì)走向成功) 長征的開始 遵義會(huì)議 長征的勝利 二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn): 長征、遵義會(huì)議 難點(diǎn): 三、【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】 1、閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)【自主先學(xué)】請(qǐng)你將課文(大小字段和插圖)認(rèn)真閱讀一遍,完成對(duì)教材內(nèi)容的整體感知。2、再根據(jù)導(dǎo)學(xué)案的提示要點(diǎn)認(rèn)真在書上進(jìn)行標(biāo)注。 四、 【自主先學(xué)】(我學(xué)習(xí),我快樂;我思考,

2、我收獲?。? (一)、長征的開始和遵義會(huì)議 1、長征的開始: 時(shí)間: 年10月 原因:1933年10月,第五次“反圍剿”失利。 2、遵義會(huì)議: (1)時(shí)間: 年1月 (2)內(nèi)容:全力解決 ,取消了 ,肯定 了 。確立了以 為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。 (3)意義:挽救了 ,挽救了 ,挽救了 ,是黨的歷史上 的轉(zhuǎn)

3、折點(diǎn)。 (二)、長征的勝利: 1、 年10月,紅一方面軍到達(dá) 。 2、 年10月,紅二、四方面軍與紅一方面軍到達(dá) 。 3、 意義:粉碎了國民黨反動(dòng)派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的 ,使中國革命轉(zhuǎn)危為安。 (三)、 長征精神:紅軍戰(zhàn)士不怕吃苦,勇往直前的艱苦奮斗精神;在逆境中敢于抗?fàn)幉⑸朴趧?chuàng)新的膽略;憂國憂民、無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)。 五、選擇題 1、 “它不是一般意義上的‘行軍’……是為避開蔣介石的魔爪而進(jìn)行一次生死攸關(guān)、征途漫漫的撤退,是一場險(xiǎn)象叢生、危在旦夕的戰(zhàn)斗?!边@里的“

4、行軍”指的是( ) A.北伐戰(zhàn)爭  B.南昌起義  C.秋收起義  D.中國工農(nóng)紅軍長征 右圖是中共在長征途中召開的一次重要會(huì)議的會(huì)址,據(jù)此回答2-4題。 2、下列的會(huì)議中,屬于在這一“征途”中召開的是( ) A.中共一大B.八七會(huì)議C.遵義會(huì)議D.中共七大 3、圖中小樓里曾召開的會(huì)議,從事實(shí)上被確立了誰為新的黨中央領(lǐng)導(dǎo)核心 ( ) A.周恩來   B.朱德   C.鄧小平   D.毛澤東 4、下列哪一詞語能形象的概括這次會(huì)議的所起到的重要作用( ) A.開天辟地  B.煥然一新  C.生死攸關(guān)  D.光明前途 某校決定在暑假組織學(xué)生進(jìn)行

5、“紅色旅游”,重走長征路,體會(huì)長征意義,感受“長征精神”,。據(jù)此完成5-7題。 5、根據(jù)所學(xué)知識(shí),“重走長征路”的正確路線是( ) A.瑞金-遵義-吳起鎮(zhèn)-瀘定橋  B.瑞金-瀘定橋-遵義-吳起鎮(zhèn) C.瑞金-遵義-瀘定橋-吳起鎮(zhèn)  D.瑞金-吳起鎮(zhèn)-瀘定橋-遵義 6、下列對(duì)紅軍長征勝利的意義的總結(jié)中,正確的是( ) A.中國革命的面貌煥然一新 B.打響了武裝反抗國民黨統(tǒng)治的第一槍 C.保存了黨和紅軍的基干力量 D.使民主共和的觀念深入人心 7、宣告紅軍長征勝利結(jié)束的事件是( ) A.四渡赤水 B.巧渡金沙江

6、C.飛奪瀘定橋 D.紅軍三大主力會(huì)師 六、合作探究 閱讀下列材料,回答問題 材料一 中央電視臺(tái)2020年4月9日?qǐng)?bào)道:中央電視臺(tái)《我的長征》大型電視行動(dòng)今天正式啟動(dòng)。行動(dòng)以重走長征路為主線,通過記者和志愿隊(duì)員的親歷,回顧歷史,體驗(yàn)和感受長征的艱辛和豪邁,展示長征沿途的新變化。 材料二 紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。.......三軍過后盡開顏。 ——毛澤東《七律.長征》 1、 紅軍為什么被迫開始長征?從哪一年開始? 2、 在長征途中中共召開一次什么重要會(huì)議?這次會(huì)議確立了以誰為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)?有何重要?dú)v史意義? 3、 “三軍過后盡開顏”的標(biāo)志是什么? 4、重走長征路,發(fā)揚(yáng)長征精神,通過本課的學(xué)習(xí)后,作為新時(shí)代的中學(xué)生你認(rèn)為何為長征精神? 七、 閱讀理解 舊、新民主主義革命的異同 相同:性質(zhì)---資產(chǎn)階級(jí)民主革命;任務(wù)---反帝反封建;主力---人民群眾; 不同:時(shí)間---舊是1911年到1919年,新是1919年到1949年; 領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)---舊是資產(chǎn)階級(jí),新是無產(chǎn)階級(jí) ; 結(jié)果---舊是建立資產(chǎn)階級(jí)共和國,新是建立人民民主專政的國家; 前途---舊是發(fā)展資本主義,新是建設(shè)社會(huì)主義; 指導(dǎo)思想---舊是三民主義,新是馬克思主義;

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