《廣西柳州市第十四中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè)《第4課 夏、商、西周的興亡》學(xué)案(無(wú)答案) 岳麓版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《廣西柳州市第十四中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè)《第4課 夏、商、西周的興亡》學(xué)案(無(wú)答案) 岳麓版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
廣西柳州市第十四中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè)《第4課 夏、商、西周的興亡》學(xué)案 岳麓版??????????????
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1、知道夏、商、西周三代的更替,西周的分封制,??????????????????????????
區(qū)別開(kāi)世襲制與禪讓制。
?2、通過(guò)分析分封制的內(nèi)容理解分封制的作用????????????????????????????????
3、對(duì)比夏商周的興亡,認(rèn)識(shí)在人???
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:夏朝的建立和西周的分封制
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:對(duì)分封制的理解認(rèn)識(shí)
【學(xué)習(xí)過(guò)程】:
?一、自主學(xué)習(xí)
? 任務(wù)一:閱讀教材第20~23頁(yè),在課本上標(biāo)出知識(shí)點(diǎn)并完成下列問(wèn)題
?
2、1、朝代
建立時(shí)間
建立者
都城
暴君
夏
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商
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西周
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2、教材第23頁(yè)的動(dòng)腦筋。
? 3、夏、商、西周三代的興亡有什么相似之處??????
??? 任務(wù)二:閱讀教材第24頁(yè),在課本上標(biāo)出知識(shí)點(diǎn),思考下列問(wèn)題
? 1、西周為什么實(shí)行分封制?什么是分封制?起到了什么作用????????????
2、教材第24頁(yè)西周的等級(jí)示意圖反映了什么內(nèi)容?
二、合作探究:
??? 1、我的問(wèn)題:…‥
??? 2、我們的問(wèn)題:…‥
??? 3、老師的問(wèn)題:世襲制與禪讓制有什么
3、區(qū)別?
三、拓展延伸:
我們常說(shuō)“學(xué)史明智”、“以史為鑒”,那么我們從夏朝和???? 商朝的滅亡中得到什么啟示?
?
?
四、梳理結(jié)構(gòu)
?
五、鞏固練習(xí):
1、我國(guó)進(jìn)入奴隸社會(huì)的標(biāo)志是(? )
A、出現(xiàn)了階級(jí)剝削和壓迫?????? B、生產(chǎn)力不斷提高????
?C、出現(xiàn)了私有制?????????????? D、世襲制代替了禪讓制
2、有人因觸犯法律而被投入監(jiān)獄受到懲罰,你推斷一下他不可能生活在??? ???下列哪一時(shí)期(? )
? A、黃帝?????? B、夏朝????? C、商朝????? D、西周
3、“執(zhí)政為民”這種思想,早在幾千年前的奴隸社會(huì)時(shí)期就有所體現(xiàn)。?
4、???? 夏、商、周時(shí)期,要求大臣勤于政事,“有功于民”的國(guó)王是(? )
? A、啟?????? B、湯????? C、武王????? D、盤(pán)庚
4、史載:“封建親戚,以藩屏周”、“兼制天下,立七十一國(guó)”。這反?????? 映的是西周的(? )
? A、禪讓制?????? B、世襲制????? C、分封制????? D、君主制
5、西周實(shí)行分封制的根本目的是(? )
? A、打擊商朝的殘余勢(shì)力???????? B、發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)?????
? C、保衛(wèi)鎬京的安全???????????? D、鞏固奴隸主的統(tǒng)治
6、夏、商、周滅亡的共同原因是(? )
?? A、諸侯的反叛??????
5、?????????? B、統(tǒng)治者殘暴,失去民心?
?? C、奴隸和國(guó)人的暴動(dòng)?????????? D、少數(shù)民族的入侵
7、 西周與商朝相比,政治上最突出的不同之處是 (? )
??? A、實(shí)行王位世襲制???????????? B、強(qiáng)化奴隸制國(guó)家機(jī)器??
?? ?C、實(shí)行分封制???????????????? D、殘酷壓迫奴隸和平民
8、下列文學(xué)作品以“武王伐紂”為歷史背景的(? )
??? A、《三國(guó)演義》?????????????? B、《封神演義》????
??? C、《隋唐演義》?????????????? D、《西游記》
9、閱讀下列材料
? 溥天之下,莫非王土;率天之下,莫非王臣?
? 請(qǐng)回答:?????????????????????????????????????? -------《詩(shī)經(jīng)》???????
①這句話(huà)大體什么意思?說(shuō)明了什么?
?????
②這種現(xiàn)象最早出現(xiàn)在什么時(shí)期?
?
③寫(xiě)出幾個(gè)你知道的反映這種現(xiàn)象的朝代。