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1、
學(xué)科
歷史
設(shè)計教師
教授內(nèi)容
第9課 新文化運動
時間預(yù)設(shè)
1課時
問題預(yù)設(shè):
1、 新文化運動的背景:
①中華民國建立后,從西方傳入的民主、自由、平等、博愛等思想觀念,在當(dāng)時的知識階層,尤其是青年學(xué)生中產(chǎn)生了越來越強烈的影響。
②竊取辛亥革命果實的袁世凱,為實現(xiàn)獨裁和專制,推行孔教。
③以陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等人為代表的進(jìn)步知識分子,總結(jié)辛亥革命的經(jīng)驗教訓(xùn),認(rèn)為以往先覺者所進(jìn)行的救國斗爭所以屢遭失敗,中國國民對之“若觀對岸之火,熟視而無所容心” 是根本原因。
2、鴉片戰(zhàn)爭后,中國的民族危機一步步加深。為挽救民族危亡,中國各階級、階層是如何斗爭的?列
2、舉出四次重大探索活動的名稱、代表人物(一位)、主要主張或口號。結(jié)合新民主主義革命的勝利,談?wù)勀銓剿鳉v程的認(rèn)識。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、掌握新文化運動的興起背景、標(biāo)志、代表人物、基本內(nèi)容和歷史意義。
2、通過對新文化運動興起的背景、標(biāo)志、代表人物、主要內(nèi)容、主要陣地、性質(zhì)影響等方面的分析,培養(yǎng)學(xué)生歸納整理能力。
3、用李大釗、魯迅等人在反封建斗爭中的勇敢精神和先鋒作用,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、建設(shè)有中國特色社會主義的歷史使命
重點:新文化運動的基本內(nèi)容及其意義 難點:新文化運動為什么把斗爭的矛頭對準(zhǔn)孔教?
自主學(xué)習(xí):(自學(xué)課本15分鐘,完成并記憶下列格內(nèi)容。)
1、閱
3、讀新文化運動的有關(guān)知識,完成表一: 2、閱讀課本41頁人物圖及小字內(nèi)容,完成表二:
背景
興起
標(biāo)志
代表
人物
旗幟
主要
陣地
基本
內(nèi)容
前期:
后期:
積極
影響
局限
代表人物
作品
內(nèi)容
合作探究:采用同桌→小組→師生合作的形式
1、新文化運動“是幾個青年憑空造了出來的”。判斷一下,這種說法對不對?為什么?”
2、如何理解“新文化運動中也有對東西文化絕對否
4、定和絕對肯定的偏向,這一直影響到后來”這句話。
3、閱讀分析:有人說:“胡適所主張的文學(xué)革命且限于文體形式方面的改良”。請閱讀下面胡適的兩段文字(見課本42頁)談?wù)勀銓ι鲜鲆庖姷目捶ā?
鞏固達(dá)標(biāo):
1.新文化運動的陣地是( )
?A.《每周評論》??? B.《中外紀(jì)聞》 C.《新青年》 D.《民報》
2.我們紀(jì)念新文化運動,是因為它大力提倡( )
?A.自強、求富 B.自由、平等 C.民主、科學(xué) D.民族、民權(quán)
3.新文化運動的代表人物是( )
①李大釗?、陉惇毿恪、狒斞浮、芎m
A.①② B.①②③? C.①③? D.①②③④
4.下列是一位同學(xué)默
5、寫的新文化運動的內(nèi)容,正確的是( )
①提倡民主 ②提倡新道德?、厶岢茖W(xué)?、芴岢挛膶W(xué)
A.①② ?B.①②③ ?C.①③ D.①②③④
5.新文化運動后期,在宣傳俄國十月革命和馬克思主義方面成就較為顯著的人是( )
A.李大釗 B.胡適??? C.魯迅? D.陳獨秀
6、識圖題:看課本40頁《青年雜志》圖
(1)此圖是誰在哪一年在什么地方創(chuàng)辦的哪個雜志的封面?
(2)它后來又改名為什么?
(3)它的創(chuàng)刊有何作用?
(4)后來它成為什么運動的主要陣地?
7、材料分析。
材料:“1917年的俄國革命是20世紀(jì)中世界革命的先聲?!?
請回答:(1)此文選自誰的
6、什么文章?
?????? (2)作者熱情頌揚的是什么?
?????? (3)除此文章外,他還發(fā)表了什么文章?
?????? (4)他在這篇文章中積極宣傳的思想是什么?
?????? (5)為了宣傳這種思想他又怎么做的?
歸納生成
1.領(lǐng)導(dǎo)階層:中國進(jìn)步知識分子 2.領(lǐng)導(dǎo)人物:陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等
3.斗爭目標(biāo):尊孔復(fù)古的封建文化。
4.運動背景:辛亥革命后,傳入的西方新思想和袁世凱推行的舊的專制獨裁思想發(fā)生激烈沖突
5.運動口號:民主、科學(xué)(指導(dǎo)思想) 6.主要陣地:《新青年》
7.主要內(nèi)容:
?⑴前期內(nèi)容:提倡民
7、主反對獨裁專制。提倡科學(xué)反對迷信盲從,提倡新道德反對舊道德,提倡新文學(xué)反對舊文學(xué),向尊孔復(fù)古的逆流展開猛烈進(jìn)攻。
⑵后期內(nèi)容:馬克思主義傳播成為主流。時間:1917年以后人物:李大釗
文章:《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》(1918年發(fā)表于《新青年》)
創(chuàng)辦刊物:《每周評論》(北京)
8.運動性質(zhì):我國歷史上空前的思想大解放運動。
9.影響:我國歷史上空前的思想大解放運動。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件,不過,新文化運動中也有對東西文化絕對否定或絕對肯定的偏向,這一直影響到后來。
課后反思:
對四次近代化探索聯(lián)系和區(qū)別的理解:
(1)聯(lián)系:都是先進(jìn)的中國人探索中國近代化的努力。
洋務(wù)運動為中國近代化開辟了道路;戊戌變法有利于中國資本主義的發(fā)展;而辛亥革命使民主共和觀念深入人心,促進(jìn)資本主義發(fā)展,推動了中國近代化進(jìn)程;而新文化運動在學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)和政治制度以后又一個層次的學(xué)習(xí),即學(xué)習(xí)西方思想文化。
(2) 區(qū)別:洋務(wù)運動根本目的是維護封建統(tǒng)治;戌變法和辛亥革命都反對封建主義,主張發(fā)展資本主義,但戊戌變法采用的是改良的方式要建立君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治,辛亥革命是采用暴力革命方式建立資產(chǎn)階級民主共和國。
(3)探索的經(jīng)歷:從學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)到學(xué)習(xí)西方政治制度,再到學(xué)習(xí)西方的思想文化。