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魯教版九年級(jí)第十課《共同理想共同使命》導(dǎo)學(xué)案

  • 資源ID:107442985       資源大小:28KB        全文頁數(shù):3頁
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魯教版九年級(jí)第十課《共同理想共同使命》導(dǎo)學(xué)案

共同理想 共同使命導(dǎo)學(xué)案一、 目標(biāo)導(dǎo)航,明確任務(wù):學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí):知道我國(guó)現(xiàn)階段的共同理想,了解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)及二者的內(nèi)在聯(lián)系,能正確處理個(gè)人理想與共同理想的關(guān)系,正確認(rèn)識(shí)黨的十七大對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)提出的新要求。能簡(jiǎn)單描述我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之時(shí)的美好圖景,社會(huì)發(fā)展的不平衡。學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握共同理想;三步走戰(zhàn)略;全面小康的目標(biāo);學(xué)習(xí)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)個(gè)人理想與共同理想的關(guān)系;全面小康與共同理想的關(guān)系;三、挑戰(zhàn)自我,自學(xué)新知(1、請(qǐng)你依據(jù)導(dǎo)學(xué)提綱自主預(yù)習(xí)本課知識(shí),完成學(xué)案自學(xué)問題,并在課本上做好標(biāo)記。2、對(duì)內(nèi)容較多的問題可簡(jiǎn)答在學(xué)案上或只標(biāo)注在課本上。3、自己不能解決的問題標(biāo)記出來,留待小組交流時(shí)完成。相信你能行,加油。)任務(wù)一:我國(guó)各族人民的共同理想自主探究1、人的生活大體可以分為 、 、 和 四個(gè)方面,人生理想也可以相應(yīng)的分為 、 、 和 。2、在人類社會(huì)發(fā)展的不同階段,人們有著 的社會(huì)理想。3內(nèi)涵:我國(guó)各族人民的共同理想是把我國(guó)建設(shè)成為 、 、 的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。4實(shí)質(zhì):共同理想符合我國(guó)現(xiàn)階段的 ,反映了全國(guó)各族人民的 和 。 5作用: 是團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民共同奮斗的巨大 。6要求:為了個(gè)人的成長(zhǎng)和國(guó)家的發(fā)展,當(dāng)代青年要把 和 結(jié)合起來,將個(gè)人 的實(shí)現(xiàn)融入到祖國(guó)的 中去。合作交流展示 1、 我們每個(gè)人心中都有自己豐富多彩的理想和夢(mèng)寐以求的美好愿望,下面請(qǐng)同學(xué)們打開心扉,一起暢談自己美好的理想和愿望,暢談我們美好的未來。在充分交流的基礎(chǔ)上總結(jié)人生理想的分類問題。2、孔子畫像 孔子曰:大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。 孫中山畫像孫中山:“民族、民權(quán)、民生”?!叭裰髁x就是救國(guó)主義。系促進(jìn)中國(guó)之國(guó)際地位平等、政治地位平等、經(jīng)濟(jì)地位平等,使中國(guó)永久適存于世界?!?從中你悟出了什么道理?  3、我國(guó)現(xiàn)階段各族人民的共同理想和愿望是什么?我國(guó)現(xiàn)階段的共同理想是根據(jù)什么提出來的?共同理想反映了什么? 共同理想的作用是什么?    4、章丘市普集鎮(zhèn)鎮(zhèn)傳李村青年農(nóng)民李醒持,1998年當(dāng)選村黨支部書記后,把帶領(lǐng)農(nóng)民致富奔小康作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。幾年來,他帶領(lǐng)群眾更新思路、艱苦奮斗,建成了占地260畝的蟠龍山工業(yè)園,引辦企業(yè)41家,總投資超過5000萬元。2004年全村人均收入達(dá)5600元。他逐步把一個(gè)人口多、收入少、是非多的爛攤子村發(fā)展成為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)“十強(qiáng)村”和章丘市“文明村”,帶動(dòng)全村農(nóng)民奔上了小康路。他也因?yàn)榇吮辉u(píng)為第五屆“山東省十大杰出青年農(nóng)民”。青年農(nóng)民李醒持的理想是什么?他的事跡給當(dāng)代青年實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想以怎樣的啟示?     5、討論:我們應(yīng)如何處理好個(gè)人理想與共同理想的關(guān)系?   任務(wù)二:惠及億萬人民的小康藍(lán)圖自主探究 1、  了解我國(guó)共同理想實(shí)現(xiàn)的三步走戰(zhàn)略。完成下列表格:步驟時(shí)間目標(biāo)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)人民生活水平目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況第一步      第二步    第三步    2、讀課本P112數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)說明了什么?歸納 我們現(xiàn)在達(dá)到的小康是 、 、 。3、全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo):黨的 明確提出了要在本世紀(jì)頭20年,集中力量,全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì),使_更加發(fā)展、_更加健全、_更加進(jìn)步、_更加繁榮、_更加和諧、_更加殷實(shí)。4、全面建設(shè)小康社會(huì)的新要求:a.增強(qiáng)發(fā)展 ,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì) ,實(shí)現(xiàn)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年 。b.擴(kuò)大社會(huì)主義 ,更好保障 和社會(huì) 。c.加強(qiáng) ,明顯提高全民族文明素質(zhì)。d.加快發(fā)展 ,全面改善人民生活。e.建設(shè) ,基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、 、 。5、 ,是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)必經(jīng)的 的發(fā)展階段。合作交流展示 1、集思廣益我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)雖然比較落后,但我認(rèn)為只要全國(guó)人民共同奮斗、奮起直追、加快發(fā)展,就會(huì)很快超過發(fā)達(dá)國(guó)家?!坝賱t不達(dá)”。我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)不能急于求成,國(guó)家的發(fā)展應(yīng)有計(jì)劃、分階段、有步驟地進(jìn)行。你的觀點(diǎn)是什么?為什么?  2、關(guān)注國(guó)情:閱讀P112相關(guān)鏈接及材料中數(shù)據(jù),談?wù)勀阍鯓诱J(rèn)識(shí)我國(guó)上個(gè)世紀(jì)末已經(jīng)達(dá)到的小康水平。(培養(yǎng)解讀數(shù)據(jù)、提取信息的能力)3、展望未來,增強(qiáng)信心:算一算查一查2000年我國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是多少?本世紀(jì)頭20年,若我國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)7.2%。到2020年,我國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是多少?若我國(guó)人口自然增長(zhǎng)率保持目前水平 (5.89 ),到2020年我國(guó)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是多少?四、【收獲平臺(tái)】依據(jù)知識(shí)提綱談收獲五、【自主訓(xùn)練】1、我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,是現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的 ,這一理想力爭(zhēng)在 基本實(shí)現(xiàn)。A 最高理想 21世紀(jì)末 B 共同理想 21世紀(jì)中葉C 最高理想 建黨100周年 D 共同理想 建黨100周年2、魯迅年輕時(shí),看到列強(qiáng)用海軍侵略中國(guó),曾想當(dāng)海軍;后來他想用實(shí)業(yè)救國(guó),于是改學(xué)工業(yè)技術(shù);畢業(yè)后面對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)而學(xué)醫(yī);在日本學(xué)醫(yī)期間,又認(rèn)識(shí)到中國(guó)人急需治療的不是身體而是靈魂,于是又拿起文學(xué)這個(gè)武器,去喚醒億萬民眾。魯迅?jìng)€(gè)人理想的改變,表明他A沒有個(gè)人的理想 B把自己的前途和命運(yùn)與祖國(guó)連在一起 C最愛好文學(xué) D不重視自己的理想3、黨的十六大明確提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。對(duì)小康社會(huì)的理解正確的是現(xiàn)階段達(dá)到的小康是低水平的 現(xiàn)階段的小康是不全面的 現(xiàn)階段的小康是不平衡的 現(xiàn)階段的小康是高水平的小康社會(huì)A B C D 4、我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)分三步走:第一步,到1990年。對(duì)“三步走”戰(zhàn)略理解正確的是 “三步走”戰(zhàn)略一步也沒有實(shí)現(xiàn),還有的人吃不上飯 “三步走”戰(zhàn)略的前兩步目標(biāo)已勝利實(shí)現(xiàn),人民生活總體上達(dá)到了小康水平 “三步走”戰(zhàn)略的第三步還需繼續(xù)努力幾十年,才能成為現(xiàn)實(shí) “三步走”戰(zhàn)略的第三步可望不可及,不可能實(shí)現(xiàn) A B C D 5、共同理想是全國(guó)人民的崇高理想,青少年要 立志為實(shí)現(xiàn)共同理想而奮斗 把個(gè)人理想融入到共同理想中去 努力提高個(gè)人自身素質(zhì) 積極投身社會(huì)實(shí)踐A B C D 6、下列做法與建設(shè)和諧社會(huì)相一致的是 某市積極解決進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女的就學(xué)問題 國(guó)家協(xié)調(diào)和促進(jìn)東西部經(jīng)濟(jì)的共同發(fā)展 某地圍湖造田,大力發(fā)展糧食生產(chǎn) 某市市政府積極開展“市民月”活動(dòng)A B C D 7、歲月悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼初中生活即將結(jié)束。站在人生的新起點(diǎn),我們又一次面臨新的選擇。讓我們暢想未來,放飛青春理想。(1)、青春理想無論多么色彩斑斕,都要以我們這個(gè)年代的共同理想作為底色?,F(xiàn)階段,我國(guó)各族人民的共同理想是什么? (2)、認(rèn)清時(shí)代的特征,是實(shí)現(xiàn)理想的重要前提。當(dāng)今時(shí)代,新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新周期不斷縮短,社會(huì)正發(fā)生著日新月異的變化。那么青少年學(xué)生應(yīng)該如何把自己造就成祖國(guó)的棟梁。 8、中共中央總書記胡錦濤同志在十七大報(bào)告中指出:“我們已經(jīng)朝著十六大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)步伐,今后要繼續(xù)努力奮斗,確保到二0二0年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)?!遍喿x上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答以下問題:(1)我國(guó)現(xiàn)階段的小康社會(huì)是什么樣的小康? (2)為了實(shí)現(xiàn)更高水平的小康社會(huì),我們應(yīng)堅(jiān)持哪些基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略?(各列舉3項(xiàng))。  (3)我們應(yīng)該怎樣建設(shè)更高水平的小康社會(huì)?    (4)全面建設(shè)小康社會(huì),青少年應(yīng)該做哪些力所能及的事?

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