小學信息技術第二冊 設計、制作板報教案 清華版

上傳人:xt****7 文檔編號:107417431 上傳時間:2022-06-14 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?27KB
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1、小學信息技術第二冊 設計、制作板報教案 清華版 教學目標: 1.讓學生學會在文檔中插入藝術字,調(diào)整藝術字的位置和大??! 2.學生在插入藝術字后,自己試著調(diào)整藝術字的位置和大小,培養(yǎng)學生自主學習、勤 于動手的實踐能力! 3.在給學生的資料中加入有關祖國秀麗風景的圖畫和一些環(huán)保標語,培養(yǎng)學生愛國主 義精神及環(huán)保意識! 教學重點: 掌握藝術字的相關操作。 教學難點: 1.了解藝術字庫的相關使用及藝術字工具欄的相關操作。 2.學生能通過掌握的基本方法靈活運用,實現(xiàn)自己的特點。 教學方法: 引出問題-分析問題-解決問題-總結(jié) 演示法、講解法、練習法、對比法 教學媒體: 信

2、息技術教室 課前準備: 1.教師和學生共同收集祖國秀麗風景圖片、環(huán)保標語。 2.教師將收集到的資料掃描到計算機里,并做資源共享。 教學過程: (一)知識導入 通過插入藝術字和沒有插入藝術字的兩期板報的對比,使學生了解,美化一個文檔,除了對文檔中的文字進行格式化操作,在文檔中適當?shù)膶︻}目進行修改、使其藝術化,可以使文檔更加生動、活潑,頁面更加美觀。 (二)出示學習目標   1.發(fā)揮想象,制作一期關于贊美祖國或環(huán)境保護方面的板報。 2.團結(jié)合作,讓內(nèi)容更加充實。 (三)出示自學提示 1.找到插入藝術字的多種方法。 2.調(diào)整藝術字的方法可以參照剪貼畫的調(diào)整方法。 3.注意藝

3、術字顏色的調(diào)整,要多樣化,使用多種方案。 學生活動:參照提示,根據(jù)需要插入來自文件的圖片和藝術字,進行設置,并將結(jié)果保存到固定文件夾。讓學生之間能相互瀏覽其他人的作品。 (四)自學新課過程(學生獨立學習,教師指導) Word軟件的藝術字庫內(nèi)容豐富、模式多樣,適合孩子們想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。 1.藝術字的插入方法 方法1:在菜單欄找到“插入”-“圖片”-“藝術字” 方法2:在藝術字工具欄找到快捷按鈕-立體的藍色字母“A” 2.藝術字的編輯和文字的修飾 學生結(jié)合剪貼畫的相關操作和教師的提示,自己總結(jié)出藝術字的編輯操作。 ?。粒囆g字大小的調(diào)整和位置的移動與剪帖畫的操作方法基本一致

4、。 ?。拢揎椝囆g字,改變藝術字原來的樣式,加上特殊效果等。 3.藝術字工具欄的相關使用 第一項:插入藝術字 第二項:編輯文字(輸入文字,并進行簡單修飾) 第三項:藝術字庫(多種樣式的藝術字) 第四項:設置藝術字格式(藝術字的顏色線條、大小、版式等的修改) 第五項:藝術字形狀 第六項:自由旋轉(zhuǎn)(改變藝術字的方向) 第七項-第十一項:自由試用,不作重點。 (五)自學釋疑 1.藝術字多用在什么地方? 答:在文檔中插入的藝術字大部分以標題為主,這樣可以使文檔的標題更加醒目,富于感染力,從而達到進一步美化文檔的作用。 2.藝術字工具欄什么時候有,什么時候沒有? 答:在選中藝

5、術字時藝術字工具欄會顯現(xiàn)。 3.板報設計實例展示、講解。 (六)合作探究 在板報里增加藝術字、圖片、剪貼畫、文本框,使板報更加美觀。怎樣讓它們和諧地拼湊在一起。探討藝術字、圖片、剪貼畫等的屬性,進行修改,美化。 (七)自主測評 要求學生以小組為單位,發(fā)揮想象利用教師和學生共同收集到的資料進行一期關于環(huán)境保護的板報設計。 (八)小組匯報成果,教師總結(jié) 1.小組選代表匯報本節(jié)課的學習成果,并向其他同學展示小組作品。 2.教師點評作品,總結(jié)本課。 3.本課總結(jié):學生們掌握了在Word中插入藝術字的方法,以及如何調(diào)整藝術 字的大小、方向,將藝術字與文本更好的溶合在一起,才能令文本更

6、加生動、 美觀! 附送: 2019-2020年小學信息技術第二冊 走進網(wǎng)絡世界1教案 北京版 課題 1 走進網(wǎng)絡世界 課時 1 課型 新授 教學目標: 了解計算機網(wǎng)絡,知道網(wǎng)絡的分類;了解因特網(wǎng)的基本概念;了解接入因特網(wǎng)的常用方法;認識IE,并能在IE中利用地址欄訪問網(wǎng)站;了解超級鏈接的含義,并能通過超級鏈接瀏覽網(wǎng)頁;了解網(wǎng)絡安全與道德。 教學重點: 瀏覽網(wǎng)頁的常用方法 超級鏈接 教學難點: 對功能的理解與體驗 教學過程 教學環(huán)節(jié) 教學意圖 教師活動 學生活動 參考時間 引入 通過前面的學習,我們

7、對計算機已經(jīng)有了初步的認識,本節(jié)將帶你走進網(wǎng)絡世界。 新授 初步認識計算機網(wǎng)絡 計算機網(wǎng)絡是把分布在不同地點的具有獨立功能的多臺計算機、終端以及附屬設備通過通信設備和線路連接起來的系統(tǒng)。 因特網(wǎng)是最大、最流行的全球范圍的廣域網(wǎng)。 初步認識什么是計算機網(wǎng)絡 了解接入因特網(wǎng)的常用方法 1 撥號上網(wǎng) 2 寬帶上網(wǎng) ADSL是運行在原有普通電話線上的一種高速寬帶技術 無論用哪種方式,計算機接入因特網(wǎng)后,在窗口下部的任務欄右側(cè)的系統(tǒng)信息區(qū)中會顯示一個連接圖標 把計算機接入因特網(wǎng) 認識IE 標題欄 菜單欄 工具欄 地址欄 頁面瀏覽區(qū) 狀

8、態(tài)欄 啟動IE 認識窗口個部分名稱 掌握瀏覽網(wǎng)頁的基本方法 例:登錄“小學” 1 在地址欄中輸入“小學”的網(wǎng)址“xj5u” 2 按enter鍵,進入網(wǎng)頁 3 進入“小學”主頁 觀察,進入主頁后,在窗口中移動鼠標指針,你發(fā)現(xiàn)了什么? 閱讀“小學”網(wǎng)站“班級管理”欄目中的文章。 了解網(wǎng)絡安全與道德的相關知識 網(wǎng)絡安全: 1 不要公布你及你家庭的信息。 2 不要向網(wǎng)上發(fā)送自己的照片 3 當在網(wǎng)上收到不健康的信件或信息時,立即刪除。 4 學會鑒別信息的真?zhèn)? 5 讓父母了解自己上網(wǎng)的情況 6 合理控制自己使用網(wǎng)絡的時間 7 不要將網(wǎng)絡密碼隨意透露給他人 網(wǎng)絡道德: 1 不盜用他人的密碼上網(wǎng) 2 在沒有得到許可的情況下,不擅自進入他人計算機系統(tǒng) 3 不傳輸危害國家安全的信息 …… 練習 登錄“中國少年報”,閱讀“心理”欄目中的文章ccppg. . cn/a/ccppg 登錄“中青網(wǎng)少年版”,瀏覽其中內(nèi)容 板書設計: 教學札記:

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