新人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 第十一章 機(jī)械功和機(jī)械能 章節(jié)測(cè)試題

新人教版九年級(jí)物理上冊(cè) 第十一章 機(jī)械功和機(jī)械能 章節(jié)測(cè)試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列說(shuō)法中，正確的是（ ）A推出后的鉛球在空中飛行過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功B踢出去的足球在地面上越滾越慢，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持C短跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后不會(huì)馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性D站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，受到的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力2 . 4月27日雅安地震后，災(zāi)區(qū)急缺生活物資，但由于災(zāi)區(qū)道路不暢，所以只能臨時(shí)采取空投物資的辦法來(lái)解決災(zāi)區(qū)百姓的生活問(wèn)題，空降兵某部接到任務(wù)后，用直升機(jī)將物資空運(yùn)到震中地區(qū)，物資在降落傘的保護(hù)下徐徐下降到地面，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A物資出機(jī)艙后勻速下降過(guò)程中，機(jī)械能不斷變小B物資出機(jī)艙后勻速下降過(guò)程中，物資受到的力是平衡力C以飛機(jī)為參照物，在空中下降的物資是靜止的D物資下落后接觸地面的瞬間又會(huì)向上反彈，這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ? . 如圖甲所示，將一根彈簧和一只質(zhì)量為1kg的金屬球(球上有小孔)套在鐵架臺(tái)的金屬桿AB上面?，F(xiàn)將小球提到B端后松手,小球的高度隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是（ ）A在0t3;過(guò)程中,小球在t1時(shí)刻機(jī)械能最大B彈簧原來(lái)的長(zhǎng)度為40cmC在0t1過(guò)程中,小球的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D在t1t2t3三個(gè)時(shí)刻,小球的動(dòng)能在t1時(shí)刻最大4 . 如圖所示的幾種情況中，人對(duì)物體做了功的是A靜止的小車在推力的作用下向前運(yùn)動(dòng)B搬而未起C提著滑板在水平路上勻速前進(jìn)D舉著杠鈴原地不動(dòng)5 . 下列幾個(gè)例子中，力對(duì)物體有做功的是（ ）A小孩用力推車，車未動(dòng)B用小水桶將水從井中提出C用力提著桶水水平移動(dòng)2mD將舉高的杠鈴在空中停留3s6 . 如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，將重600N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m，已知?jiǎng)踊喼貫?00N（不計(jì)繩重和摩擦），則提升重物的過(guò)程中正確的是（ ）A繩子自由端拉力F的大小為300NB滑輪組的機(jī)械效率為60%C提升物體的過(guò)程中，額外功為200JD繩子自由端拉力F的功率為150W7 . 如圖所示，用下列裝置提升同一重物，若每個(gè)滑輪重相同，不計(jì)摩擦，則機(jī)械效率最高的裝置是ABCD8 . 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)記錄中正確的是（ ）A圖甲在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼拔到標(biāo)尺零刻度處，再調(diào)節(jié)平衡螺母B圖乙是同學(xué)小劉用刻度尺測(cè)量鉛筆長(zhǎng)度時(shí)讀數(shù)的方法C圖丙是興趣小組某次觀測(cè)溫度計(jì)的示意圖，同學(xué)小王讀出溫度計(jì)指示的氣溫是3D圖丁是同學(xué)小張?jiān)跍y(cè)定滑輪組機(jī)械效率時(shí)，使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力的情形9 . 下列單位中，屬于功率單位的是（ ）Am/sBkg/m3CWDJ10 . 超市購(gòu)進(jìn)了一批洗衣粉，每箱10 kg，搬運(yùn)工要把它們搬到二樓的柜臺(tái)上，假設(shè)身體可以提供的功率P與所搬運(yùn)物體的質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示若要盡可能快地把這些洗衣粉搬上去，那么搬運(yùn)工每次搬運(yùn)的箱子數(shù)量應(yīng)為（ ）A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D6個(gè)11 . 端午節(jié)，小明觀察媽媽蒸制粽子的過(guò)程中涉及到一些物理知識(shí)，小明下面表述正確的是（ ）A蒸粽子時(shí)，冒出“白氣”是汽化現(xiàn)象B蒸鍋里的水沸騰時(shí)吸收熱量，溫度升高C粽子香味撲面而來(lái)，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)D蒸粽子主要是通過(guò)做功的方式改變粽子的內(nèi)能二、填空題12 . 一輛車開進(jìn)了泥潭中，司機(jī)取來(lái)一個(gè)動(dòng)滑輪欲將汽車從泥潭中拉出，如圖所示，若司機(jī)用750N的拉力在5s內(nèi)將汽車水平勻速拉動(dòng)1m，那么司機(jī)所做的功是_J，司機(jī)做功的功率是_W，若滑輪的機(jī)械效率為60%，汽車所受地面的摩擦力是_N13 . 比較動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能：定義影響因素動(dòng)能物體由于_具有的能_和_重力勢(shì)能受到重力的物體由于被_而具有的能_和_彈性勢(shì)能具有彈性的物體由于發(fā)生_具有的能_14 . 起重機(jī)將1000N的重物豎直向上勻速提升12m后，又將重物勻速水平移動(dòng)了5m。整個(gè)過(guò)程中，豎直向上的拉力對(duì)重物做了_J的功。15 . 體育課上進(jìn)行體能訓(xùn)練時(shí)，小明同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了15次引體向上，已知小明的體重為45，每次引體向上移動(dòng)豎直距離40，小明每一次引體向上要做_J的功；小明做功的平均功率為_W16 . 小明同學(xué)用20N的水平推力，將重為280N的購(gòu)物車沿水平地面向前推動(dòng)了10m，在此過(guò)程中，推力對(duì)購(gòu)物車做功_J，購(gòu)物車的重力做功_J；一個(gè)皮球落地后彈起，彈起的高度越來(lái)越低，皮球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能總量_（選填“增加”、“減少”或“保持不變）。三、實(shí)驗(yàn)題17 . 小明同學(xué)將如圖所示的木塊、三角架分別當(dāng)作“重錘”和“樁”，做打樁模擬實(shí)驗(yàn)（1）小明將“重錘”舉高，讓其自由下落，將“樁”打入沙中要將“樁”打得深些，小明采取的方案有：用同一“重錘”時(shí)，要使“重錘”從更（選填“高”、“低”）處下落讓“重錘”從同一高度下落時(shí)，要選質(zhì)量（選填“大”、“小”）的木塊（2）“樁”被打得越深，說(shuō)明“重錘”對(duì)樁做的功越，“重錘”具有的重力勢(shì)能越18 . 如圖所示是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，已知M小球質(zhì)量大于m小球，請(qǐng)回答： 本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察_來(lái)比較小球動(dòng)能大小的，這種實(shí)驗(yàn)方法叫_法。甲乙兩圖研究是是動(dòng)能與_的關(guān)系，圖中把小球從斜面同一高度靜止釋放的目的是_，這種實(shí)驗(yàn)方法叫_法。比較乙丙兩圖，可以得到的結(jié)論為_。19 . 如圖所示，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA=mBmC， hA=hChB）推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.（1）要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，我們要選擇_兩圖來(lái)進(jìn)行比較.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_的大小，來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小.（2）實(shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系.需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變，具體的控制方法是_.（3）要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系，我們應(yīng)該選擇_兩圖來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).四、計(jì)算題20 . 利用聲學(xué)知識(shí)測(cè)定海洋的深度，測(cè)得從海面發(fā)出的聲音經(jīng)過(guò)10s后返回海面，問(wèn)海有多深？(聲音在海水中的傳播速度是1531m/s).第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空題1、2、3、4、5、三、實(shí)驗(yàn)題1、2、3、四、計(jì)算題1、