云南省景洪市第三中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 碳的化學(xué)性質(zhì)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

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1、碳的化學(xué)性質(zhì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。 2、知道物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)與用途之間的關(guān)系。 【問(wèn)題導(dǎo)思、交流釋疑】 碳的化學(xué)性質(zhì) ⒈常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)怎樣？你能舉出一些事例證明這一性質(zhì)嗎？ ⒉碳與氧氣的反應(yīng)---碳的可燃性 在點(diǎn)燃的條件下，當(dāng)氧氣充足時(shí)，碳跟氧氣反應(yīng)生成 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ； 當(dāng)氧氣不充足時(shí)，則生成 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 這兩個(gè)反應(yīng)都屬于 （填反應(yīng)類型）。 ⒊碳與某些氧化物的反應(yīng)——碳

2、的還原性 木炭還原CuO 現(xiàn)象： 化學(xué)方程式： 問(wèn)題：(1)完畢后，為什么要先撤出導(dǎo)氣管，后移走酒精燈？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 (2)若無(wú)酒精噴燈而用酒精燈加熱，則應(yīng)在 ，目的是為了 。 (3)你能根據(jù)還原反應(yīng)的原理寫(xiě)出

3、焦炭從含三氧化二鐵的鐵礦石中把鐵還原出來(lái)的化學(xué)方程式嗎？ 。 (4)氧化還原反應(yīng)（從得氧失氧的角度分析） 　　　　　　　　　 　叫氧化反應(yīng)，　　 　　　　　被奪去的反應(yīng)叫還原反應(yīng)。 【反饋矯正】 1、化學(xué)物質(zhì)對(duì)人類有利有弊，對(duì)于碳的利弊評(píng)價(jià)不妥的是 (　　) A.燃燒生成的二氧化碳會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng) B.燃燒生成的二氧化碳可以促進(jìn)植物的光合作用 C.單質(zhì)碳能將某些金屬氧化物還原，可以用于制備某些金屬 D.單質(zhì)碳在密閉環(huán)境中燃燒可能產(chǎn)

4、生有毒氣體，因此，不能用炭爐取暖 2、（2020年湖南懷化，11題）齊白石最大尺幅黑白作品《松柏高立圖·篆書(shū)四言聯(lián)》，與2020年5月22日以4、255億人民幣拍出，其畫(huà)用墨汁的主要成分為炭黑，它能使畫(huà)很長(zhǎng)時(shí)間不褪色，這是因?yàn)槟械奶亢诰哂? ( 　　) A、可燃性 B、還原性 C、穩(wěn)定性（常溫下不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)） C、吸附性 3、試管中有黑色粉末，加熱后變成紅色固體，同時(shí)生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，這黑色粉末是 (　 ) A

5、.氧化銅 B.四氧化三鐵與木炭粉 C.銅與木炭粉 D.氧化銅與木炭粉 4、兩份質(zhì)量相同的碳，分別生成CO2和CO時(shí)，消耗O2的質(zhì)量比是 （ ） A、1:1 B、2:1 C、1:2 D、3:2 5、2020年2月1日，美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)在空中失事。有專家分析認(rèn)為，其原因可能是航天飛機(jī)機(jī)殼底部的石墨瓦在空中脫落，擊中機(jī)翼。航天飛機(jī)表面覆蓋石墨瓦可以起隔熱和保護(hù)作用，這主要是因?yàn)槭?

6、 ( ) A、能導(dǎo)電 B、密度小 C、熔點(diǎn)高、耐高溫，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D、硬度小，有潤(rùn)滑作用 【鞏固練習(xí)】 1．（10連云港16）炭雕是一種集觀賞、空氣凈化于一體的工藝品（如右圖），其主要成分是木炭。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( ) A.炭雕作為藝術(shù)品

7、可以長(zhǎng)久保存 B.炭雕能吸附室內(nèi)微量的有害氣體 C.擺放炭雕必須遠(yuǎn)離火種 D.將炭雕的下腳料研成粉末，與氧化銅粉末共熱，不能發(fā)生反應(yīng) 2、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)錢逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料，在700℃時(shí)制造出納米級(jí)金剛石粉末。該成果發(fā)表在世界權(quán)威的《科學(xué)》雜志上，立即被科學(xué)家們高度評(píng)價(jià)為“稻草變黃金”。同學(xué)們對(duì)此的一些“理解”，不正確的是 ( ) A、金剛石屬于金屬單質(zhì) B、制造過(guò)程中元素種類沒(méi)有變化 C、CCl4

8、是一種化合物 D、這個(gè)反應(yīng)是置換反應(yīng) 3、（10株洲）下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是 ( ) 事 實(shí) 解釋 A． 書(shū)寫(xiě)檔案規(guī)定必須使用碳素墨水 碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 B． 石墨能夠做電池的電極材料 石墨能夠?qū)щ? C． 焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來(lái) 焦炭具有氧化性 D． 制糖工業(yè)中用活性炭來(lái)脫色以制白糖 活性炭具有吸附性 4、木炭在空氣中燃燒時(shí)發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng)，2C+O22CO、C+O2CO2，已知在一定條件下12g碳與20g氧氣恰好完全

9、反應(yīng)，則反應(yīng)的產(chǎn)物是　 ( 　　) A.只有CO B.只有CO2 C.既有CO，又有CO2 D.無(wú)法確定 5、點(diǎn)燃一根蠟燭，用冷碟底放在蠟燭火焰上方，一會(huì)兒，在碟底收集到炭黑，由此能得出蠟燭的組成中一定含有 ( ) A、碳元素 B、氫元素 C、氧元素

10、 D、氫、氧元素 鏈接中考 下圖是木炭在氧氣時(shí)里燃燒的實(shí)驗(yàn)操作圖。試回答下列問(wèn)題： (1)指出圖中a、b儀器的名稱：a是 ，b是 。 (2)C圖中，木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是 和 。燃燒停止后，取出坩堝鉗，往集氣瓶里加少量澄清石灰水，振蕩，發(fā)生的現(xiàn)象是 。 (3)B圖中，用坩堝鉗夾取一小塊木炭在火焰的 部分迅速燒紅。C圖中盛裝氧氣的瓶口蓋上玻璃片的目的是 。