《七年級歷史上冊 第12課 大一統(tǒng)的漢朝導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用） (2)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級歷史上冊 第12課 大一統(tǒng)的漢朝導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用） (2)（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十二課《大一統(tǒng)的漢朝》
一、自學(xué)引導(dǎo)
基礎(chǔ)
知識
梳理
我的疑問
二、課堂探究
活動 （1）西漢建立后，面臨的是什么樣的經(jīng)濟(jì)形勢？這種局面是怎樣造成的？（聯(lián)系前面所學(xué)內(nèi)容思考）
（2）面臨這種形勢，漢初幾代皇帝采取了哪些措施？取得了怎樣的效果？
(3)回憶一下前一課中的秦始皇陵，對比漢文帝對修自己陵墓的要求，你覺得有什么不同之處嗎？再對比一下他們在位時的作為，說說你的看法。
活動2:閱讀68—69頁“漢武帝的大一統(tǒng)”一目，思考：
（1） 漢武帝是如何逐步削弱諸侯國勢力的？達(dá)到怎樣的效果？
（2）“罷黜百家，獨(dú)
2、尊儒術(shù)”是誰提出來的？漢武帝為什么會接受這一建議？你如何理解漢武帝的這一措施？（可在組內(nèi)討論）
（3）董仲舒死后，漢武帝有一次經(jīng)過他的墓地，特意下馬。后來把他的墓叫做“下馬陵”。武帝在那兒下馬說明了什么？
活動3:小組討論：漢武帝為促進(jìn)和鞏固大一統(tǒng)局面采取了哪些措施？（即漢武帝的大一統(tǒng)局面是怎樣形成的？）
活動4：比較一下，秦始皇和漢武帝在我國歷史上誰的功勞大？
三、當(dāng)堂檢測
1.為了加強(qiáng)中央集權(quán)，削弱諸侯王的封地和勢力，漢武帝所采取的措施是（ ）
A.頒布“推恩令” B.設(shè)西域都護(hù)府 C.加強(qiáng)監(jiān)察制度 D.推行儒學(xué)教育
2．董仲舒因功而受到漢武
3、帝尊敬和后裔紀(jì)念，他最主要的功勞是：
A．提出“焚書坑儒”的主張 B．提出與匈奴和親的策略
C．提出“獨(dú)尊儒術(shù)”的主張 D．提出“推恩令”的策略
3.漢武帝為鞏固國家統(tǒng)一采取的措施有（ ）
①罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù) ②頒布推恩令 ③鹽鐵由國家壟斷經(jīng)營 ④設(shè)置西域都護(hù)
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
4.觀察右邊的“講經(jīng)圖”（漢代畫像磚），這是哪一位皇帝時期興辦太學(xué)的實(shí)證？（ ）
A.漢高祖 劉邦 B.漢武帝 劉徹
C.漢光武帝 劉秀 D.蜀漢皇帝 劉備
四、學(xué)后反思
七年級歷史上冊 第12課 大一統(tǒng)的漢朝導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用） (2)
