華東師大版2020年7年級(jí)上冊(cè) 第一章 科學(xué)入門(mén) 解答題 專(zhuān)項(xiàng)突破 (含答案)C卷

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華東師大版2020年7年級(jí)上冊(cè) 第一章 科學(xué)入門(mén) 解答題 專(zhuān)項(xiàng)突破 (含答案)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、填空題 1 . 新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》已于2012年3月在我國(guó)多個(gè)城市實(shí)施。新標(biāo)準(zhǔn)增加了細(xì)顆粒物(PM2.5)監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱(chēng)為可入肺顆粒物。PM2.5粒徑小，富含大量的有毒、有害物質(zhì)，且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。 (1)2.5微米＝____________米。 (2)下圖是某城市一天的PM2.5動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)折線(xiàn)圖。則這一天中PM2.5的最高值出現(xiàn)在____時(shí)左右，出現(xiàn)這一峰值的可能原因是__。 2 . 科學(xué)研究過(guò)程中經(jīng)常要進(jìn)行各種測(cè)量。請(qǐng)根據(jù)圖示填空。 （1）圖甲中，刻度尺的最小刻度值是________，物體的長(zhǎng)度是________cm 。用它測(cè)得《科學(xué)》課本頁(yè)碼從第1頁(yè)至188頁(yè)的厚度為9．4毫米，則每一張紙的厚度為_(kāi)_______厘米。 （2）圖乙是常用的體溫計(jì)，它是根據(jù)液體________的原理制成的，此時(shí)指示的溫度是________℃。 3 . 一根木頭的體積是1立方米，它浸入水中的體積是0.8立方米。它漂浮于水上時(shí)所受浮力是多少________？它的密度是多少？________ 4 . 看圖，并回答下列問(wèn)題： （1）圖1中木塊的長(zhǎng)度是______厘米； （2）圖2為實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的示意圖，此時(shí)它所示的溫度是______℃； （3）圖3中量筒的讀數(shù)為_(kāi)______毫升。 5 . 如下圖測(cè)某一品牌導(dǎo)線(xiàn)的直徑，采用以下辦法：剪下段導(dǎo)線(xiàn)后，把這段導(dǎo)線(xiàn)緊密地單層在支鉛筆上纏繞40圈，再用一把刻度尺去測(cè)量這導(dǎo)線(xiàn)圈的長(zhǎng)度，測(cè)量情況如圖所示。導(dǎo)線(xiàn)圈的長(zhǎng)度是_____cm，這一品牌導(dǎo)線(xiàn)的直徑是______mm。 如果在測(cè)量過(guò)程中，導(dǎo)線(xiàn)壓的不夠緊密，則測(cè)得的導(dǎo)線(xiàn)直徑會(huì)偏______。 6 . 用兩支準(zhǔn)確完好的體溫計(jì)同時(shí)測(cè)同一病人的體溫，一支讀數(shù)為38℃，另一支讀數(shù)為39.2℃，已知有一支是準(zhǔn)確的，則該病人的體溫應(yīng)是_________℃，造成兩支讀數(shù)不同的原因是______________ 二、探究題 7 . 在飯店用餐前，服務(wù)員熱情地給每位同學(xué)倒了一杯溫開(kāi)水給同學(xué)們解渴。小科靈機(jī)一動(dòng)，拿出隨身帶來(lái)的溫度計(jì)，做起了研究：將溫度計(jì)插入自己的這杯溫水中，讓杯中的溫水自然冷卻，并用手表記錄了時(shí)間，每隔兩分鐘讀一次溫度計(jì)，并將讀數(shù)記錄如下表。 時(shí)間（分） 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 溫度（℃） 60 52 45 39 34 30 27 25 24 24 24 （1）當(dāng)時(shí)的室溫大約為_(kāi)_______℃。 （2）如果要根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪制一張水溫隨時(shí)間變化的圖。你認(rèn)為下列哪個(gè)圖能比較正確反映實(shí)驗(yàn)過(guò)程________。 （3）與普通溫度計(jì)相比，體溫計(jì)更精確，是因?yàn)開(kāi)_______ 8 . “晶體的熔點(diǎn)與晶體是否純凈有沒(méi)有關(guān)系？”為了研究解決這一問(wèn)題，某同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將水和少量酒精混合后放入冰箱的冷凍室，每隔2分鐘用溫度計(jì)測(cè)一次混合物的溫度，并觀察其狀態(tài)，實(shí)驗(yàn)記錄如下： 時(shí)間（分鐘） 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 溫度（℃） 4 2 0 －2 －4 －6 －6 －6 －6 －6 －6 －8 狀態(tài) 液 液 液 液 液 液 液固 液固 液固 液固 固 固 （1）以測(cè)溫時(shí)間為橫坐標(biāo)，混合物的溫度為縱坐標(biāo)，作出溫度隨時(shí)間變化的圖像。（____） （2）該實(shí)驗(yàn)表明晶體的熔點(diǎn)與晶體是否純凈________________（選填“有”或“沒(méi)有”）關(guān)系。 （3）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，判斷下列說(shuō)法中正確的是________________________。 A、利用水和酒精的凝固點(diǎn)不同，能將水和酒精分離 B、在水中加入酒精后，凝固點(diǎn)會(huì)下降 C、該實(shí)驗(yàn)所用混合液的凝固點(diǎn)為－6℃ D、只要在水中加入酒精后，凝固點(diǎn)就降為－6℃ 9 . 小明在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)一包A4打印紙（包裝如圖所示），為進(jìn)一步了解A4紙，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： (1)用刻度尺測(cè)量紙張的厚度?用刻度尺測(cè)出了整包打印紙的總厚度為5厘米，則一張紙的厚度為_(kāi)____厘米? (2)用天平測(cè)量紙張的質(zhì)量? 步驟一：把天平放在水平桌面上，將游碼移到“0”刻度線(xiàn)，發(fā)現(xiàn)指針向左偏（圖甲），這時(shí)他應(yīng)該向_____調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡? 步驟二：天平平衡后，小明測(cè)量10張A4紙的質(zhì)量如圖乙所示，則每張A4紙的質(zhì)量是_____克? (3)兩次實(shí)驗(yàn)都采用了累積法進(jìn)行測(cè)量，這種處理的目的是：_____? 10 . 小明同學(xué)用量筒測(cè)量家中熱水瓶軟木塞的體積時(shí)，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下： ①用天平稱(chēng)得軟木塞的質(zhì)量為m。 ②量筒內(nèi)盛水時(shí)的讀數(shù)為V1。 ③把鐵塊放入量筒內(nèi)水中時(shí)的讀數(shù)為V2。 ④把鐵塊和軟木塞捆在一起放入水中時(shí)量筒的讀數(shù)為V3。 （1）小麗同學(xué)認(rèn)為小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作中有些步驟是多余的，你認(rèn)為多余的是（____） A．① B．①② C．①③ D．①②③ （2）李同學(xué)認(rèn)為熱水瓶的軟木塞很容易吸水，請(qǐng)你想出一種辦法來(lái)解決軟木塞吸水造成的實(shí)驗(yàn)誤差：_____________。 三、簡(jiǎn)答題 11 . 周末回家，七(2)班小王同學(xué)在家里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，他用溫度計(jì)、玻璃杯、熱水、電子表等儀器，測(cè)量了熱水放在玻璃杯中每隔10分鐘的溫度，下表是他記錄的在不同時(shí)間測(cè)得的玻璃杯中的水溫的幾組數(shù)據(jù)。 時(shí)間（分） 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 溫度( ℃) 98 84 71 61 52 44 37 32 28 25 24 24 根據(jù)這些數(shù)據(jù)，請(qǐng)你回答以下問(wèn)題： （1）小周現(xiàn)在手邊有兩個(gè)溫度計(jì)，一個(gè)是水銀溫度計(jì)（最大量程是120℃）、一個(gè)是酒精溫度計(jì)（最大量程是60℃），你認(rèn)為在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用哪個(gè)？_____，原因是_____。 （2）從表格中的數(shù)據(jù)可知，當(dāng)時(shí)他家里的房間溫度是______℃。 （3）從表格中的數(shù)據(jù)可知，在當(dāng)時(shí)環(huán)境中，熱水在玻璃杯中經(jīng)過(guò)_____分鐘以后就不再是“熱水”了。（一般認(rèn)為低于體溫時(shí)就不再是“熱水”） 12 . 一木塊長(zhǎng)11.1mm、寬22.2mm、高33.3mm，現(xiàn)改用最小刻度為厘米的刻度尺來(lái)量它。請(qǐng)你分別計(jì)算出兩次測(cè)量的木塊體積，并比較有多大誤差?從中你發(fā)現(xiàn)了什么? 13 . 為了較準(zhǔn)確測(cè)定氯酸鉀完全分解產(chǎn)生氧氣的體積，可進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：稱(chēng)取2.45克氯酸鉀與適量的二氧化錳混合，然后加熱直至無(wú)氣體放出，過(guò)一會(huì)兒讀取進(jìn)入量筒里的氣體體積。試完成下列填空： （1）測(cè)量氣體體積時(shí)，可以將反應(yīng)發(fā)生裝置和收集裝置中的氣體冷卻至室溫再進(jìn)行。則收集氣體應(yīng)選用如圖中的______裝置才合理，理由是_________________。 （2）若這時(shí)氧氣密度約為1.33g/L，應(yīng)選用________規(guī)格的量筒。 A．100mL B．200mL C．500mL D．1000mL 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、探究題 1、 2、 3、 4、 三、簡(jiǎn)答題 1、 2、 3、