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1、2022年高中生物 免疫調(diào)節(jié)教案 新人教版必修3
課 題：3.2.4免疫調(diào)節(jié)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
知識(shí)方面：概述免疫系統(tǒng)的組成。免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。
能力方面：理解免疫的一般過程，分清體液免疫和細(xì)胞免疫
情感態(tài)度價(jià)值觀方面：關(guān)注艾滋病的流行和預(yù)防，關(guān)注器官移植所面臨的問題，進(jìn)一步探討科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的關(guān)系。
重點(diǎn)：理解免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能，分析體液免疫和細(xì)胞免疫的過程。
【知識(shí)內(nèi)容】
一、 免疫的概念及免疫系統(tǒng)的組成
１、免疫是機(jī)體的一種 功能。通過免疫，機(jī)體能夠識(shí)別 、排除 ，以維持內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。免疫可分為 和 。
2、 （免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場(chǎng)所）
免疫細(xì)胞 （ ）
免疫 （發(fā)揮免疫
作用的細(xì)胞）
系統(tǒng) （位于： ） （ ）
免疫活性物質(zhì)： 。
（ ）
二、免疫系
3、統(tǒng)的防衛(wèi)功能
１．
第一道防線由________和_______構(gòu)成
_________免疫
第二道防線由________和_______構(gòu)成。
免
______免疫：________產(chǎn)生抗體
疫 _____ _免疫
（第三道防線） ______免疫：________產(chǎn)生抗體
２．免疫系統(tǒng)的組成：
3．抗原： 。如 、 等。
特點(diǎn)：① 。應(yīng)當(dāng)指出的是， 有時(shí)也會(huì)成為抗原，如 等。
② 。③ 。
這種性質(zhì)取決于
4、 表面具有的某些特定的 ，這些物質(zhì)叫做 ，它是 識(shí)別抗原的重要依據(jù)（抗原分子在 的作用下，使其內(nèi)部的 暴露出來，才能發(fā)揮 的作用。）
４．抗體：①分布： 。
②化學(xué)本質(zhì)： 。③分泌抗體的細(xì)胞：______。
★５．體液免疫的概念___________________________________
細(xì)胞免疫的概念___________________________________
（1） 造血干細(xì)胞
（2）特異性免疫和非特異性免疫
5、
（3） 體液免疫和細(xì)胞免疫
＊6．過敏反應(yīng)
(1)概念： (2)特點(diǎn)：_______、 ________、 _________。
(3)實(shí)例：___________________________________
三、免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能
免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能外，還有監(jiān)控和清除功能：監(jiān)控并清除 ，以及 。
四、免疫學(xué)的應(yīng)用
１．免疫學(xué)的應(yīng)用：__________ 、__________、____________。
２．器官移植成?。?
6、 是否一致或相近。
減輕排斥反應(yīng)的方法：長期使用_____________。
【目標(biāo)檢測(cè)】
1．關(guān)于吞噬細(xì)胞的敘述中，正確的是
A．吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用 B．吞噬細(xì)胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用
C．吞噬細(xì)胞不屬于免疫細(xì)胞D吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮作用
2．在制備蛇毒抗毒素血清時(shí)，需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有
A．吞噬細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
B．吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
C．吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞
D．吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T
7、細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
3．艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是
A、 HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞，使人喪失一切免疫功能
B、 獲得性免疫缺陷病就是指艾滋病
C、 HIV主要由DNA、RNA 和蛋白質(zhì)構(gòu)成，但沒有核糖體
D、 HIV在離開人體后還能存活很長時(shí)間，危害極大
4．在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是
Ａ．激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶?。拢c抗原結(jié)合使其失去活性
Ｃ．直接吞噬靶細(xì)胞將其分解?。模畬⒖乖蔬f給B淋巴細(xì)胞
5．下列過程中不屬于體液免疫過程的是
A．抗原處理、呈遞和識(shí)別的階段 B．形成效應(yīng)B細(xì)胞
C．形成效應(yīng)T細(xì)胞
8、 D．效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體與相應(yīng)抗原的特異性結(jié)合
6．給健康嬰兒接種卡介苗，目的是使嬰幼兒體內(nèi)產(chǎn)生
A．效應(yīng)B細(xì)胞 B．效應(yīng)T細(xì)胞 C．記憶細(xì)胞 D．抗體
7．大面積燒傷時(shí)，若護(hù)理不當(dāng)，易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果，原因是
A．特異性免疫的能力減弱 B．非特異性免疫的能力減弱
C．體液大量損失 D．營養(yǎng)物質(zhì)不能及時(shí)補(bǔ)充，影響皮膚再生
8．下列各項(xiàng)中，只屬于細(xì)胞免疫功能的是
A．抑制病菌的繁殖 ?。拢?yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞直接接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡
Ｃ．使細(xì)菌外毒素失去毒性 Ｄ．使病毒失去感染人體細(xì)胞的能力
9．關(guān)于體液免疫的敘述正確的是
A．
9、有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞，產(chǎn)生效應(yīng)B細(xì)胞
B．抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的
C．抗體一般可以直接殺死入侵的病菌
D．記憶細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化，可形成大量的記憶B細(xì)胞
10．在人體過敏反應(yīng)中，釋放的組織胺能使毛細(xì)血管舒張和通透性增加，促進(jìn)血漿從毛細(xì)血管濾出，結(jié)果出現(xiàn)蕁麻疹，組織胺的作用屬于
A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié) C．激素調(diào)節(jié) D．自動(dòng)調(diào)節(jié)
11.下圖表示動(dòng)物細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（１）如果②是抗體，則該細(xì)胞是＿＿＿＿＿＿細(xì)胞。它是由＿＿＿＿＿＿＿＿分化而來。分化的原因有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿
10、＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（２）抗體的化學(xué)本質(zhì)是＿＿＿＿＿。抗體從開始合成到分泌出細(xì)胞，經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的順序是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（３）如果該細(xì)胞是腎小管上皮細(xì)胞，與調(diào)節(jié)血鉀和血鈉含量變化有密切關(guān)系的細(xì)胞器是（ ）＿＿＿＿＿＿，調(diào)節(jié)這一過程的激素是由＿＿＿＿＿＿＿分泌的＿＿＿＿＿＿＿。
（４）若我們接種了原來流行的流感病毒研制的疫苗，是否可以預(yù)防現(xiàn)今的流行感冒？＿＿＿＿，為什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
12．用未感染過病原體的健康小鼠Ａ和Ｂ做實(shí)驗(yàn)，過程如圖所示，請(qǐng)回答：
B 健康 B 生活B
S疫苗 S病原體
A 健康A(chǔ) A死亡
（１）注射毒性強(qiáng)的Ｓ病原體后，由于__________________，所以Ｂ鼠能正常生活，Ａ鼠則患Ｓ引起傳染病死亡，其原因是：___________________。
（２）假如在給Ｂ注射Ｓ疫苗后，第二天就給其注射Ｓ病原體，則由于____________，Ｂ會(huì)______________。
（３）病原體進(jìn)入小鼠體內(nèi)后，識(shí)別它的是 ________，可以清除它的是___________
學(xué)生總結(jié)（教后感）：
2022年高中生物 免疫調(diào)節(jié)教案 新人教版必修3
