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1、（課標(biāo)版）2022屆高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí) 專題八 古代詩(shī)歌鑒賞 8.4.4練習(xí)
1．閱讀下面這首宋詞，完成題目。
采桑子
歐陽(yáng)修
輕舟短棹西湖①好，綠水逶迤，芳草長(zhǎng)堤，隱隱笙歌處處隨?！ o(wú)風(fēng)水面琉璃滑，不覺(jué)船移，微動(dòng)漣漪，驚起沙禽掠岸飛。
[注] ①西湖：潁州(今安徽阜陽(yáng))西北，是古代潁河、清河、小汝河、白龍溝交匯處的天然湖泊。
詞的上闋第一句在整首詞中的作用是什么？上闋描寫(xiě)了一幅什么樣的圖景？
答：___________________________________________________
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2、_________________
[答案] 上闋第一句總攝全篇，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地點(diǎn)明題意。上闋從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩個(gè)方面描寫(xiě)了蜿蜒曲折的綠水、長(zhǎng)滿芳草的長(zhǎng)堤、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲和歌聲，描繪了西湖清麗、恬靜、淡遠(yuǎn)的春景。直接表達(dá)了詞人對(duì)西湖美景的贊美之情。
[讀懂詩(shī)歌] 西湖風(fēng)光好，駕輕舟劃短槳多么逍遙。碧綠的湖水綿延不斷，長(zhǎng)堤上花草散發(fā)出芳香。隱隱傳來(lái)的笙簫音樂(lè)，像是隨著船兒在湖上飄蕩。無(wú)風(fēng)的水面，光滑得好似琉璃一樣，不覺(jué)得船兒在前進(jìn)，只見(jiàn)微微的細(xì)浪在船邊蕩漾?？矗”淮瑑后@起的水鳥(niǎo)，正掠過(guò)湖岸在飛翔。
2．閱讀下面的清詩(shī)，完成后面的題目。
渡百里湖
查慎行
湖面寬千頃，湖流淺半篙。
遠(yuǎn)帆如不動(dòng)，原
3、樹(shù)競(jìng)相高。
歲已占秋旱，民猶望雨膏。
涸鱗如可活，吾敢畏波濤？
詩(shī)歌的尾聯(lián)在謀篇布局方面有什么特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
答：___________________________________________________
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[答案] 卒章顯志。詩(shī)歌前三聯(lián)描寫(xiě)了湖面寬闊，湖水較淺，船行速度緩慢，岸邊的樹(shù)木越顯高大，百姓在盼望下雨的情景。最后一聯(lián)則直接抒發(fā)了作者憂國(guó)憂民的情懷，寫(xiě)只要能讓百姓得到雨水緩解旱情，即使自己渡湖時(shí)遇到風(fēng)浪也在所不惜。
[讀懂詩(shī)歌] 百里湖湖面寬達(dá)千頃
4、，但湖水只有半篙深。遠(yuǎn)帆看似一動(dòng)也不動(dòng)，平原上的樹(shù)總像在競(jìng)相比高。一整年都很干旱，百姓希望下雨。如果能救活危如涸轍之鮒的百姓，我又怎么會(huì)畏懼湖上的波濤呢？
3．閱讀下面這首詞，完成題目。
攤破浣溪沙
李 璟
手卷真珠上玉鉤，依前春恨鎖重樓。風(fēng)里落花誰(shuí)是主，思悠悠。 青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁?；厥拙G波三峽暮，接天流。
“回首綠波三峽暮，接天流”兩句有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
答：___________________________________________________
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5、______
[答案] 以景結(jié)情，寓情于景。詞作以景語(yǔ)作結(jié)，更添愁情。春水綠波流向天際，暮色中尤見(jiàn)凄迷。它既是詞人“回首”所見(jiàn)之景，同時(shí)也寄寓著詞人心中流淌不盡的愁思，愁入不盡之水，何其傷也。
[讀懂詩(shī)歌] 卷起珍珠做的簾子，掛上簾鉤，在高樓上遠(yuǎn)望的我和從前一樣，愁緒依然深鎖。風(fēng)里的落花那么憔悴，誰(shuí)是它的主人呢？這使我越想越茫然。飛鳥(niǎo)不曾捎來(lái)遠(yuǎn)方行人的書(shū)信，雨中的丁香花讓我想起凝結(jié)的憂愁。我回頭眺望暮色里的三峽，看江水從天而降，浩蕩奔流。
4．閱讀下面的宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
東 坡①
蘇 軾
雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。
莫嫌犖確②坡頭路，自愛(ài)鏗然曳杖聲。
6、[注] ①此詩(shī)為蘇軾被貶官至黃州時(shí)所作。東坡，是蘇軾在黃州居住與躬耕之所。②犖確：山石大而多的樣子。
第一句在全詩(shī)中有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。
答：___________________________________________________
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[答案] 第一句是全詩(shī)的鋪墊，描繪出了一幅雨后東坡月夜圖，營(yíng)造了一種清明幽靜的氣氛，以映襯作者明澈的精神境界。
[讀懂詩(shī)歌] 雨點(diǎn)紛落，把東坡洗得格外干凈，月亮的光輝也變得清澈。城里的人早已離開(kāi)，此處只有山野中人閑游散步。千萬(wàn)別去
7、嫌棄這些坎坷的坡路不如城里的路平坦，我就是喜歡在上面拄著拐杖發(fā)出的鏗然的聲音。
5．閱讀下面這首詞，完成題目。
蝶戀花·出塞
[清]納蘭性德
今古河山無(wú)定據(jù)。畫(huà)角聲中，牧馬頻來(lái)去。滿目荒涼誰(shuí)可語(yǔ)？西風(fēng)吹老丹楓樹(shù)?！ 那坝脑箲?yīng)無(wú)數(shù)。鐵馬金戈，青冢黃昏路。一往情深深幾許？深山夕照深秋雨。
這首詞開(kāi)篇有何特點(diǎn)？
答：___________________________________________________
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[答案] 總領(lǐng)全詞，點(diǎn)明主旨；議論開(kāi)篇；奠定感情基調(diào)。
[讀懂詩(shī)歌] 古往今來(lái)，江山興亡都無(wú)定數(shù)。在高亢的號(hào)角聲中，戰(zhàn)馬頻繁地在這片土地上來(lái)來(lái)去去。而其間觸目的荒涼，誰(shuí)能說(shuō)得清？唯有西風(fēng)肆意吹著那蒼老的丹楓。這片土地上留下的那些幽怨之情應(yīng)是無(wú)法計(jì)算的。金戈鐵馬之地，最終只剩日落黃昏青草掩藏著墳?zāi)?。滿腹幽情情深幾許？請(qǐng)看深山夕照，深秋煙雨。
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