語文S版四年級上冊第二單元第8課《四季童話》同步練習(xí)C卷

語文S版四年級上冊第二單元第8課四季童話同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共109分)1. （5分） 課文四季童話是以_的方法，以_、_、_、_四個(gè)可愛的人物形象為主人公展開情節(jié)，描寫出四季的特點(diǎn)。文章語言生動(dòng)形象，貼近兒童，適合兒童，適合學(xué)生獨(dú)立閱讀。2. （5分） 在劃橫線處填寫正確的讀音。_hu_l_yng梅 花歡 樂海 洋rn _ki 人 流盛 開3. （16分） 按要求寫詞語。以“風(fēng)”字打頭的成語：_、_、_、_以“一”字打頭的成語：_、_、_、_以“不”字打頭的成語：_、_、_、_以“自”字打頭的詞語：_、_、_、_4. （6分） 選詞填空碰上 驚擾 拽住 嚇得 趕 欣賞就在這個(gè)緊急的時(shí)刻，那個(gè)騎馬人一下子_了馬籠頭。這才沒_那乘轎子。不過，這么一來，倒把馬右邊的兩頭小毛驢_又踢又跳。站在橋欄桿邊_風(fēng)景的人，被小毛驢_了，連忙回過頭來_小毛驢5. （5分） 讀拼音，寫詞語。hng gnxing jiogu hutin jngjn yn_6. （8分） 讀課文四季童話，把句子補(bǔ)充完整。吹一陣風(fēng)，牽?；╛的喇叭響了，_，_小溪流_的琴撥響了，_，_別急，別急！小朋友出來了。他們帶著_的帽子，穿著_的衣服，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗7. （5分） 解釋下列詞語輕柔色彩斑斕8. （3分） 用下列句子中劃線的詞語造句。要是能往泥塘里引些水，就能把泥塘賣出去了。_小毛蟲既不會(huì)唱，也不會(huì)跑。_盡管如此，小毛蟲并不悲觀失望。_9. （3分） 給橫線字注音桂_花 恬_靜 斑斕_10. （5分） 把下列句子改成雙重否定句秋姐姐最喜歡吃果子。秋姐姐好累11. （5分） 把陳述句改為把字句風(fēng)洗干凈滿樹滿園的果子。秋姐姐送月亮一個(gè)月餅。12. （3分） 把下列詞語補(bǔ)充完整。色彩_ 五顏_ 活潑_13. （5分） 將下列陳述句改成反問句小朋友出來了。他們戴著五顏六色的帽子。14. （5分） 用鋼筆描紅。建造 烏鴉 橄欖15. （5分） 修改病句大廳里擺滿了看演出的觀眾。16. （5分） 讀課文四季童話，我會(huì)判斷這用了什么修辭手法跳哇！跳哇！春姑娘快活地喊著。17. （5分） 擴(kuò)句他們戴著帽子。月餅最甜最香。18. （5分） 縮句他幫鹽場烘（hng）干鹽巴。夏娃娃是個(gè)調(diào)皮的孩子。19. （5分） 讀課文四季童話，說出下列句子的修辭手法夏娃娃是個(gè)熱心的孩子。20. （5分） 將下列句子改為陳述句。春姑娘不是快活地喊著嗎？小燕子在電線上排列成了錯(cuò)落的音符了嗎？二、 閱讀理解 (共5題；共30分)21. （5分） 閱讀課文四季童話，回答通話中四季的主人公是誰？22. （5分） 讀課文四季童話，說說童話是什么23. （5分） 讀課文四季童話，回答這篇課文一共講了幾個(gè)故事？24. （5分） 讀課文四季童話，找出課文中你喜歡的一句話，說說它好在哪里。25. （10分） 課外閱讀比起眾多的父母，蒲公英媽媽可要高明多了。她明白，自己終究要離開孩子；她明白，孩子終究要獨(dú)自遠(yuǎn)行；她明白，萬貫家私、山珍美味、綾羅綢緞終究不能幫助孩兒渡過難關(guān)。可是，她用心編制了一把小傘，靜靜地插入了孩子的行囊。她等待著，有朝一日孩子能夠依靠自己的力量將它撐起，勇敢地去接受大自然的挑戰(zhàn)。收下它吧，孩子。接受那迎接困難的勇氣，那克服困難的信心，那戰(zhàn)勝困難的意志。這，就是傘；這，就是媽媽最好的禮物。擁有這樣的禮物，面對這樣的媽媽，哪一個(gè)孩子能不全力以赴去撐起這把傘呢？岳飛撐開了，于是有了戰(zhàn)場上錚錚男兒的精忠報(bào)國；道奇森撐開了，于是有了兒童文學(xué)寶庫中的明珠阿麗思漫游奇境記；周恩來撐開了，于是有了新中國第一位總理的豐功偉業(yè)。他們回敬了母親的恩惠，他們顯示了生命的輝煌，他們也啟迪了所有的父母該如何去鍛煉孩子，保護(hù)孩子，成就孩子。然而在我們的生活中，也不可否認(rèn)還有截然不同的情景，孩子的作業(yè)，爸爸去做；孩子的掃除，媽媽去干；孩子的驕橫，父母去護(hù)。多么可笑，多么可氣，多么可憐。天下的父母啊，營造安樂窩難道就能讓你的孩子永遠(yuǎn)安樂嗎？你可曾想過有朝一日他該如何去面對這本該熟悉卻又陌生的世界。天下的父母啊，請為你的孩子留一筆真正的財(cái)富吧！山珍海味？不，那也許會(huì)讓他頭昏腦漲；綾羅綢緞？不，那也許會(huì)讓他變得衣衫襤褸；萬貫家私？不，那也許會(huì)讓他窮得一無所有。真正的財(cái)富是一種奮發(fā)向上的力量，一種克敵制勝的本領(lǐng)，一把能夠獨(dú)立撐開的小傘，正如蒲公英媽媽的禮物。收下吧，媽媽最好的禮物，漫漫征途，蒲公英背起行囊開始了遠(yuǎn)行。望著遠(yuǎn)去的背影，媽媽欣慰地笑了，因?yàn)樗匆娫谶h(yuǎn)方一把小傘正迎風(fēng)撐起。（1） 在文中用波浪線畫出兩處排比句。（2） 聯(lián)系上下文，解釋詞語。全力以赴第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共109分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 閱讀理解 (共5題；共30分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略