人教版八年級物理下冊第七章 第一節(jié) 力 練習(xí)題

人教版八年級物理下冊第七章 第一節(jié) 力 練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，可以感受到在A點用力容易把門推開，這說明力的作用效果與下列哪個因素有關(guān)？（ ）A力的大小B力的方向C力的作用點D力的三個要素都有關(guān)2 . 下列說法中不正確的是（ ）A蘋果熟了后會落向地面，說明互不接觸的物體也可以產(chǎn)生力的作用B靜止在桌面上的杯子處于受力平衡狀態(tài)C離開手的紙飛機可以繼續(xù)向前飛行是因為它受到了慣性的作用D在地上滾動的玻璃球的速度會慢慢變小，這是因為它受到了摩擦力的作用3 . 下面是小明對力的一些認(rèn)識，其中正確的是A只有一個物體也能產(chǎn)生力的作用B沒有接觸的兩個物體間不會產(chǎn)生力的作用C發(fā)生力的作用時，一個物體既是施力物體，同時也是受力物體D馬拉車，車前進了，則馬對車施加了力；馬沒有后退，則車對馬沒有施加力作用4 . 下列關(guān)于如圖所示中各情景的相關(guān)闡述中，正確的是A甲中箭離弦后還繼續(xù)飛行，是因為力可以維持物體的運動狀態(tài)B乙中運動員用力劃水，船快速前進，船前進的力的施力物體是運動員C丙圖中發(fā)射離地的火箭向下噴氣而加速上升，表明了力的作用是相互的D丁圖中短跑運動員沖過終點后不能立即停下是因為速度太大，慣性太大了5 . 下列現(xiàn)象中利用慣性的是（ ）A跳遠運動員起跳前要助跑B守門員抓住飛來的足球C運動員撐桿跳高時撐桿變彎D運動員游泳時向后劃水6 . 如圖所示是小莉參加排球考試的場景，下列分析正確的是A排球在上升過程中不受力的作用B小莉擊打排球的力等于排球?qū)π±虻淖饔昧排球離手后繼續(xù)向上運動是因為受到慣性的作用D排球在向上運動的過程中，受到的合力方向始終豎直向上7 . 關(guān)于力，下列說法中錯誤的是（ ）A物體發(fā)生彈性形變時一定會產(chǎn)生彈力B力有大小、方向和作用點三要素，只有人才能產(chǎn)生力C力是物體對物體的作用D施力物體也是受力物體8 . 2018年2月22日，在短道速滑男子500米決賽中，武大靖為中國贏得平昌冬奧會首枚金牌。下列說法正確的是A以滑行中的運動員作為參照物，觀眾是靜止的B運動員用力蹬冰面就會向前運動，說明力是維持物體運動的原因C沖過終點后不能立即停止滑行，是因為運動員受到慣性的作用D運動員鞋底與冰面的摩擦力有時是前進的動力，有時是前進的阻力9 . 下列選項中反映力的作用效果是用來改變物體運動狀態(tài)的是A風(fēng)把樹干吹彎B用力拉伸一根彈簧C運動員將足球踢飛D用橡皮泥捏出造型二、多選題10 . 下列說法中正確的是A用力捏鐵塊時鐵塊會發(fā)生形變B兩個不接觸的物體之間可能有力的作用C將石塊數(shù)值向上拋出后石塊升至最高點時所受合力為零D用手擊打排球時，手先對排球產(chǎn)生作用力，然后排球?qū)Ξa(chǎn)生反作用力三、填空題11 . 體育運動中蘊含很多物理知識：運動員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的_；射箭運動員用力拉弓主要是為了改變弓的_；短跑運動員跑到終點時由于具有慣性，仍要保持原有的_繼續(xù)向前運動。(本題均選填“形狀”或“運動狀態(tài)”)12 . 跳水運動是我國在國際比賽中的優(yōu)勢項目如圖所示，跳水運動員站在跳板上靜止時，她受到的重力和支持力是一對_（選填“平衡力”或“相互作用力”），運動員將跳板壓彎時，施力物體是_，說明力可以改變物體的_，運動員從靜止開始運動說明力還可以改變物體的_13 . 火箭升空時，有個力推動火箭向上加速運動，這個力的施力物體是_（選填“空氣”、“噴出的氣體”）四、實驗題14 . 游泳時，使人前進的施力物體是_；手向后劃水，人就前進，這現(xiàn)象說明力的作用是_的汽車輪胎的表面制成凹凸花紋，其作用是通過_來增大摩擦；自行車剎車時，用力捏閘能增大閘皮與車輪間的_，從而增大閘皮與車輪間的滑動摩擦力如圖所示，錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，該方法利用了_的慣性（選填錘頭、錘柄），它的質(zhì)量越大越_套緊（選填容易、不容易）。15 . 如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生a、b、c、d所示的形變，如果F1=F3=F4F2，那么（1）a和b圖可以得到的結(jié)論是：力的作用效果與力的_有關(guān)。（2）由_和圖_可以得到：力的作用效果與力的方向有關(guān)。（3）要說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)，可以選擇圖_和圖_。16 . 力的作用效果與哪些因最有關(guān)呢？為了探究這個問題，小華設(shè)計了這樣的實驗，用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細線掛鉤碼，通過鋼片受力而發(fā)生形變來研究問題，如圖所示是小華設(shè)計的實驗的主要步驟（小華使用的鉤碼規(guī)格相同）：（1）通過比較甲和乙中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的_有關(guān)。（2）通過比較甲和丙中鋼片的彎曲方向，可以發(fā)現(xiàn)：_。（3）通過比較_和_中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的作用點有關(guān)。（4）在本實驗中，小華采用的方法叫做_法。五、作圖題17 . 分別畫出四幅圖中反射、入射或折射光線的可能傳播方向（_）18 . 按照要求作圖：（1）請畫出圖中入射光線AO對應(yīng)的大致折射光線（2）畫出圖中木球漂浮在水面時所受力的示意圖（3）請在圖中標(biāo)出通電螺旋管外部磁感線的方向和小磁針的N、S極第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、多選題1、三、填空題1、2、3、四、實驗題1、2、3、五、作圖題1、2、