人教版2020年九年級物理全一冊 第十七章 歐姆定律 第1節(jié) 電流與電壓和電阻的關(guān)系

人教版2020年九年級物理全一冊 第十七章 歐姆定律 第1節(jié) 電流與電壓和電阻的關(guān)系姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 關(guān)于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量電阻”兩個實驗，下列說法中正確的是A兩個實驗所采用的研究方法是相同的B兩個實驗多次測量的目的是相同的C兩個實驗的電路在課本中是相同的D兩個實驗中使用滑動變阻器的目的都是為了控制電阻兩端電壓不變2 . 在研究電流跟電壓及電流跟電阻的關(guān)系實驗中，電路中的滑動變阻器兩次的作用是A均使電阻R兩端的電壓成倍數(shù)變化B均使電阻R兩端的電壓保持不變C前次是改變電阻R兩端的電壓，后次是使電阻R兩端的電壓保持不變D前次是使電阻R兩端電壓保持不變，后次是改變電阻R兩端的電壓3 . 在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”實驗中，得到下表中一組實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)這組數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是A導體電阻一定時，導體兩端的電壓跟通過導體的電流成正比B導體電阻一定時，通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比C導體兩端的電壓一定時，導體的電阻跟通過導體的電流成反比D導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流跟導體的電阻成反比4 . 在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中，可得到的IR圖象是ABCD5 . 某次實驗中，李明同學連接了如圖所示的電路，若電源電壓為6V，且保持不變，電阻R18，滑動變阻器R2的最大阻值為10他所選用的電壓表量程為03V，電流表量程為00.6A為了保證電路安全，實驗中滑動變阻器接入電路的阻值范圍是（ ）A. 02A08B28C8106 . 小剛用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”. 在此實驗過程中，當A、B兩點間的電阻由5更換為10后（A B間接5電阻器時變阻器滑片位置如圖所示），為了探究上述問題，他接下來應該采取的唯一操作是A保持變阻器滑片不動B將變阻器滑片適當向左移動C將變阻器滑片適當向右移動D適當增加電池的節(jié)數(shù)再調(diào)節(jié)滑片位置7 . 某導體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示，下列分析正確的是A該導體的電流隨電壓的增大而減小B當導體兩端的電壓為0 V時，電流為0 AC當導體兩端的電壓為0 V時，電阻為0 D當導體兩端的電壓為2 V時，電流為0.2 A8 . 物理圖象可以用來直觀且定量地描述物理概念和物理規(guī)律，如圖所示的圖象，不能表示一定條件下兩個物理量之間關(guān)系的有A勻速運動過程中，路程和時間之間的關(guān)系B在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力與彈簧長度之間的關(guān)系C電阻一定時，電流和電壓之間的關(guān)系D物體重力與質(zhì)量的關(guān)系9 . 在“探究通過導體的電流與電壓的關(guān)系”實驗中，得到IU圖像如下圖所示，則正確的是（ ）ABCD10 . 用如圖所示電路研究電流跟電壓的關(guān)系。為了改變定值電阻R兩端電壓，設計了三種方案。甲：多節(jié)干電池串聯(lián)接入MN；乙：電池與滑動變阻器串聯(lián)接入MN；丙：電池先后與不同定值電阻R串聯(lián)接入MN?？尚械姆桨甘牵?）A僅有甲B僅有乙C僅有甲、乙兩種D甲、乙、丙都可行11 . 在“研究電流與電壓的關(guān)系”和“電流與電阻的關(guān)系”實驗中，滑動變阻器的主要作用是A使電阻兩端的電壓成倍數(shù)變化B使電阻兩端的電壓保持不變C前者使電阻兩端的電壓保持不變，后者使電阻兩端的電壓成倍數(shù)變化D前者使電阻兩端的電壓成倍數(shù)變化，后者使電阻兩端的電壓保持不變12 . 通過人體電流過大會危及人的生命安全兩手間電阻約為2k；穿干燥膠鞋時，手與地間電阻約為800k如果分別加220V電壓，則前一種情況通過人體的電流約為后一種的（ ）A2倍B400倍C220倍D800倍13 . 關(guān)于滑動變阻器在不同實驗中的作用，下列說法不正確的是A在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中的主要作用是：改變燈泡兩端的電壓B在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中的主要作用是：保持電阻兩端的電壓不變C在“測定定值電阻的阻值”的實驗中主要作用是：多次測量取平均值減小實驗誤差D在“測定小燈泡發(fā)光時的電功率”的實驗中主要作用是：測量小燈泡在不同發(fā)光情況下的電功率，進而多次測量取平均值減小實驗誤差二、多選題14 . 如圖象法能簡明形象地反映某物理量隨另一物理量變化的規(guī)律，如圖是小龍同學在探究實驗中繪制的圖象，以下說法正確的是（ ）A探究晶體的凝固過程圖象B探究物體受到重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象C探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中電流隨電阻變化的圖象D探究電阻“電流與電壓的關(guān)系”實驗中電流隨電壓變化的圖象三、填空題15 . 物理小組的同學們在研究通過可變電阻的電流I和它兩端電壓U的關(guān)系時，記錄了實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出通過可變電阻的電流I和它兩端電壓U的關(guān)系的關(guān)系：U=_ 。I/A0.10.20.30.40.50.6U/V1.451.401.351.301.251.2016 . 小華用圖甲所示電路探究“通過導體的電流與電阻的關(guān)系”，所用器材如下：電壓表（03V，015V），電流表（00.6A，03A），滑動變阻器A（010），滑動變阻器B（015），阻值為5、10、15的定值電阻各一個，兩節(jié)新干電池（電壓為3V）、開關(guān)和導線若干）（1）用筆劃線代替導線，將圖甲電路連接完整_（讓滑動變阻器剛好在最大值）（2）開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0，原因可能是_（3）在AB間接5電阻，移動滑片，電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為_A（4）在AB間換接10電阻，移動滑片,直到電壓表示數(shù)為_V,此時滑動變阻器接入電路的電阻比5電阻接入電路時要_(大/小).（5）為了使實驗在上述保持不變的電壓下順利進行，應選用滑動變阻器_（A/B），如萬一選擇了另一只滑動變阻器，在不添加實驗器材的情況下，順利完成實驗辦法是_（辦法要具體）四、實驗題17 . 小斐同學用如圖甲電路，探究“保持電壓不變時，電流跟電阻的關(guān)系”。實驗器材：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，一個開關(guān)，四個定值電阻（5、10、15、25），三只滑動變阻器導線若干。（1）請將圖甲中的電路圖連接完整。（_）（2）該實驗，自變量是_（選填“電流”或“電阻”）.（3）實驗中，小斐先用5的電阻做完實驗后，換成10的電阻，滑動變阻器的滑片應該向_（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表示數(shù)不變。（4）實驗中多次改變R的阻值，并得到多組實驗數(shù)據(jù)，由這些數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的圖像，圖像乙中陰影部分的面積表示的物理量是_由圖像分析，可得結(jié)論：_.（5）當小斐改用25的電阻繼續(xù)實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,都無法使電壓表的示數(shù)達到實驗要求的值。如果要使實驗順利進行，則她應選用的滑動變阻器的是_（填編號）；A“102A”B“301A”C“350.3A”18 . 在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中,小明設計了如圖甲所示的電路探究通過定值電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系。(1)在連接實驗電路時,開關(guān)應_,滑動變阻器的滑片移到_(選填“A"或“B")端;(2)實驗過程中,小明調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置,得到如表格記錄的三組數(shù)據(jù)。小明分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論:在電阻一定時.通過導體的電流與導體兩端的電壓成_。實驗次數(shù)電壓/U電流/I110.2220.4340.8(3)此實驗中多次測量的目的與下面的_實驗中多次測量的目的相同。A探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律B測量定值電阻的阻值19 . 電阻箱是能夠直接讀出電阻阻值的可變電阻在電路圖中用符號表示為探究導體兩端電壓不變的條件下，通過導體的電流I跟導體電阻倒數(shù)1/R的關(guān)系，小明設計了圖甲所示的實驗電路圖和乙所示實物連線圖，圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的I1/R的圖象（1）如圖（乙）是根據(jù)圖（甲）連接的實物圖，請在錯誤的導線上打并連接正確；（_）（2）閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是_；（3）分析實驗數(shù)據(jù)，小明得出實驗探究的結(jié)論是_20 . 學習了串、并聯(lián)電路的相關(guān)知識后，某小組同學用如圖所示的電路驗證通過導體的電流與導體兩端電壓和導體電阻的關(guān)系。他們選用定值電阻R0的阻值為5歐，然后把5歐、10歐、15歐和20歐四個定值電阻先后接入電路的M、N兩點間，閉合電鍵S，將相應電流表的示數(shù)記錄在下表中。實驗序號R0（）RMN（）I（A）1550.6025100.4035150.3045200.24(1)小明要驗證通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系，他應以_（選填“R0”或“RMN”）為研究對象，還需進行的操作是_。請在表中第五列填入所需測量并記錄的欄目名稱_。(2)小紅想通過第三列與第四列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件驗證通過導體的電流與導體電阻的關(guān)系，你認為_（選填“可行”或“不可行”）,理由是_。第 10 頁 共 10 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、多選題1、三、填空題1、2、四、實驗題1、2、3、4、