2019版高考語文二輪復習 專題8 語言文字運用選擇題 專題突破練24 語言文字運用表達題（表達得體題）

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1、 專題突破練24　語言文字運用表達題(表達得體題) 1.下面是某市某中學讀書節(jié)活動學生會發(fā)給莫言先生的邀請函的正文,其中有五處語言表達不得體或不簡明,請找出來并加以改正。 我校第五屆讀書節(jié)將于2019年2月25日至2月28日舉行。作為家鄉(xiāng)學子,我們特向您發(fā)出鼎力邀請,恭請您蒞臨指導并給廣大莘莘學子發(fā)表演講。雖然您現(xiàn)在已是炙手可熱的公眾人物,事務繁忙,但我們仍十分期盼您的惠顧,請您不要辜負大家的期望。 2.下面是某人給朋友寫的短信,按要求回答后面的問題。 不知不覺又有一段時間沒見貴兄了,心中甚是非常想念,近來一切可好?那日的交談,對我來講堪稱指路

2、明燈,迷惘中跋涉的我,又有了新的奮斗方向。大約還有一個月左右我就回家了,到時候,我定會去貴府光臨,相信我的到來定會使貴府蓬蓽生輝。 (1)在不改變語意的前提下,為了表達簡明,文中必須刪掉的兩個詞語,分別是　　　　　　和　　　　　　。? (2)文段中不得體的三個詞語分別是　　　　　　　、　　　　　　和　　　　　　　　。? 3.下面是一位作者發(fā)給圖書編輯的一則短信,其中有五處不得體,請找出并作修改。 親愛的編輯老師: 您好,您今天專程來拜訪我,我萬分感激。但是我今天日理萬機,實在是沒有時間與您會面。明天我會抽時間光臨您的寒舍,并帶上我的拙作請您拜讀。

3、 4.下文是一份請柬的草稿,其中有五處表述不得體,請指出并改正。 我校文學社決定于本月18日晚7點在學校禮堂舉行“民俗文化報告會”,您是著名民俗專家,對民俗文化有所研究。今誠摯邀請您蒞臨,為我社民俗文化活動的開展認真做出指導,務必屆時到會。 5.清明節(jié)快到了,家在外地的王偉必須隨父母回老家祭祖。下面是王偉寫給老師的請假條,請指出其中不恰當?shù)牡胤讲⑿薷摹? 尊敬的王老師: 清明節(jié)是我國乃至全世界的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。為繼承傳統(tǒng),祭祀先人,令尊決定帶家人回鄉(xiāng)下老家掃墓。特向您請假,懇請老師批準。此致。 請假人:王偉 2018年4月2日

4、 6.下面是一位記者對接受采訪的某著名導演之子說的一段開場白,其中有五處不得體,請找出來并修改。 首先,熱烈歡迎您的惠顧。大家知道家父是一位著名的導演,作品廣為流傳,在影視圈小有名氣。我在上中學時就看過他的不少電影,至今還能記得其中的情節(jié)。您是他老人家的令郎,能在百忙之中接受我的采訪,我對此敬謝不敏。 7.下面一則文稿在表達上有五處不妥當,請指出并改正。 通　　告 為提高電話網(wǎng)的通訊能力,我公司將對轄區(qū)電話局的中央交換機進行升級改造,現(xiàn)將有關事項宣布如下: 本工程將于6月10日至11日8時實施,在此期間會影響光

5、園區(qū)電話用戶的正常通話。交換機升級后,用戶原有的一些業(yè)務功能需要重新設置。如有疑問,歡迎提出。本公司客服電話:87190000。 對工程施工給您造成的不便,我們深表不安。請予以寬容和支持! 網(wǎng)信通信有限公司光園分公司 2018年6月8日 8.下面是某校擬寫的一份請柬,其中有語言表達不妥當?shù)牡胤?請找出來并作修改。 一年一度的教師節(jié)又來了,我校將于教師節(jié)當天早上在學校禮堂舉行教師節(jié)慶?；顒?并表彰一批優(yōu)秀教師。我校研究決定邀請您出席,并代表家長在大會上講幾句話。希望您認真準備并依時光臨。 9.下面是王小剛為慶

6、祝父親七十壽辰擬寫的請柬草稿,其中有多處用語不得體的地方,找出來并加以修改。 各位親朋好友: 令尊今年七十歲壽辰,我決定于本月8日中午11:30在貴府舉辦盛大宴會,犒賞各位,酬答各位厚愛。敬請屆時務必參加。 王小剛 2018年7月2日 10.下面是一位同學在某大學自主招生面試時的一分鐘自我介紹,其中有些內容游離中心,有些地方表達不夠得體。請加以修改。 ①我叫李明,18歲,是來自××中學的高三學生。②我愛好廣泛,在文學、體育、藝術等方面多有建樹。③我喜歡游泳,也喜歡戶外運動,每個周末都要和朋友們到郊外爬山。④我堅強樂觀,不怕困難,不懼挫折,有一種不達目

7、標不罷休的執(zhí)著精神。⑤我最大的優(yōu)點就是善解人意,我會在朋友最困難的時候,鼎力相助。⑥××大學,學術氛圍濃厚,是我一直向往的名校。⑦我的家鄉(xiāng)在青島,那里依山傍海,是風光秀麗的大都市,歡迎老師有時間去做客。⑧希望貴校能慧眼識金,我將倍加珍惜。謝謝! (1)必須刪除的兩個句子:(只填句子的序號)　　　　　　。? (2)需要修改的地方: 將　　　句的　　　　　　　　改為　? 將　　　句的　　　　　　　　改為　? 將　　　句的　　　　　　　　改為　? 11.下面是某雜志編輯部收到的一封讀者來信的部分內容,有五處用詞不當,請指出并改正,要求修改后的句子語言表達得體,語意連貫。 我是一位退休的

8、先生,長期以來一直自費訂閱貴刊。我之所以如此,除了它內容豐富、知識性強之外,也有一點就是它格調高雅。因為貴刊今年第1期刊載的《煙酒與健康》一文不僅與你們一貫的風格明顯不合,況且還有一些科學性錯誤,讓我大感意外。 12.下面一則通知有五處不合規(guī)范,請指出并簡要說明理由。 通　　知 為深入了解本學期的教學工作情況,充分聽取廣大師生的意見和建議,學校定于12月21日下午,在四樓會議室召開座談會,望大家屆時出席,請勿自誤。 2018年12月18日 教學處 專題突破練24　語言文字運用表達題(表達得體題) 1.參考答案 ①“鼎力”改為“誠摯”或刪去。②“莘莘

9、學子”改為“同學”。③“炙手可熱”改為“蜚聲中外”。④“惠顧”改為“光臨”。⑤“請您不要辜負大家的期望”刪除。 解析 解答此類邀請函的題目,要求語言運用上要簡明、得體。“鼎力”是敬辭,用于自己不妥。“莘莘學子”表示眾多學生,不能與“廣大”并列使用?！爸耸挚蔁帷毙稳輾庋婧苁?權勢很大,用在這里顯然不當?！盎蓊櫋笔怯糜谏痰陮︻櫩?此處用來歡迎莫言先生也不妥當?！罢埬灰钾摯蠹业钠谕辈环涎埡谜Z。 2.參考答案 (1)甚是(非常)　大約(左右)　(2)貴兄　光臨　蓬蓽生輝 解析 此題考查語言表達簡明、得體的能力?！吧酢迸c“非?！敝貜?“大約”與“左右”重復?！百F兄”指朋友的兄長,不指朋

10、友本人,可改為“兄長”;“光臨”改為“拜訪”;“蓬蓽生輝”用于稱自家,這是謙辭,用在此處不當。 3.參考答案 ①“拜訪”應為“看望”;②“日理萬機”應為“事務繁忙”;③“光臨”應為“前往”;④“寒舍”應為“家中”或“宅邸”;⑤“拜讀”應為“指教”或“指導”。 解析 本題考查語言表達簡明、連貫、得體?！鞍菰L”,敬辭,看望并談話;短時間看望。所以要把“拜訪”改成“看望”;“日理萬機”:形容政務繁忙,工作辛苦。使用對象錯誤,所以要把“日理萬機”改成“事務繁忙”;“光臨”:敬稱,他人的來訪。所以要把“光臨”改成“前往”;“寒舍”:謙辭,對人稱自己的家。所以要把“寒舍”改成“家中”或“宅邸”;“拜讀

11、”:是讀別人作品或書信的敬辭?！爸附獭?多用于主動請教別人求教或者請求別人對已經完成的事情提出意見或看法。所以要把“拜讀”改成“指教”或“指導”?！? 4.參考答案 ①“決定”改為“定于”;②“有所研究”改為“研究造詣深厚”;③“蒞臨”改為“光臨”;④“認真做出指導”刪除“認真”;⑤“務必屆時到會”改為“恭候您的到來”。 解析 本題考查語言表達得體的能力?！皼Q定”“有所研究”“蒞臨”不當;“認真做出指導”“務必屆時到會”用語不得體,不宜對邀請的對象提出這樣的要求。 5.參考答案 ①“尊敬的王老師”格式不對,應頂格寫。②“乃至全世界”多余,應刪掉。③“令尊”用錯,應改為“家父”或“我的父親”

12、。④沒有說明請假的具體天數(shù),可在“特向您請假”后加上請假的具體天數(shù)。⑤“此致”多余,刪掉。 解析 請假條的不恰當之處可以從格式、內容、語言表達三個方面分析,其中內容指的是應用文必須包含的要素。據(jù)此,逐一排查,找出其中的不恰當之處。 6.參考答案 ①“惠顧”改為“光臨”或“到來”;②“家父”改為“令尊”;③“小有名氣”改為“很有影響”;④“令郎”改為“兒子”;⑤“敬謝不敏”改為“表示感謝”。 解析 此題考查語言表達的得體。這是一段對別人的父親進行贊美并對別人表示感謝的話,可根據(jù)對話的情景梳理語段,修正不得體的用詞,尤其要注意文段中的敬辭。 7.參考答案 ①“宣布”改為“通告”;②“實施”

13、改為“施工”;③“提出”改為“垂詢”;④“不安”改為“歉意”;⑤“寬容”改為“理解”。 解析 文稿中包含用詞不當和語言表達不得體的問題。例如“工程”應與“施工”搭配,對用戶應用敬辭,如“提出”應為“垂詢”等,逐句梳理修改。 8.參考答案 ①“又來了”改為“又將來臨”。②“教師節(jié)當天”改為“9月10日上午8點”。③“我校研究決定邀請您”改為“特邀您(屆時)”。④“講幾句話”改為“發(fā)言”。⑤“希望您認真準備并依時光臨”改為“恭候您的光臨”。 解析 這段文字包含用詞不當和語言表達不得體的問題,可根據(jù)請柬的用語要求以及簡明、連貫、得體的要求,逐句梳理修改。 9.參考答案 ①“令尊”改為“家父”

14、;②“我決定”改為“茲定”;③“貴府”改為“寒舍”;④“舉辦盛大宴會”改為“略備薄酒”;⑤“犒賞各位”刪去;⑥“務必”刪去。 解析 解答此題,關鍵要弄清文體及人物關系。請辭用語要客氣,注意謙敬辭的使用等?！傲钭稹笔菍e人父親的尊稱,用于此處不合適,可改為“家父”;“我決定”語氣生硬,可改為“茲定”;“貴府”是對別人家的敬稱,此處應改為“寒舍”;“舉辦盛大宴會”有夸耀之感,可改為“略備薄酒”;“犒賞”是軍隊中對士兵的獎賞,可刪去;“務必”語氣太強硬,應刪去。 10.參考答案 (1)③⑦　(2)②　“多有建樹”　“小有成績”　⑤　“鼎力”　“大力”或“全力”?、唷　盎垩圩R金”　“給我一次機會”

15、 解析 首先要審題,緊扣題目要求,如“自我介紹”“有些內容游離中心”“表達不夠得體”“加以修改”等;其次,要梳理文段中的內容,找出與“自我介紹”游離的內容,如第③句、第⑦句;再次,找出表達不得體的語句,即語言謙辭、敬辭相混等,如“建樹”“鼎力”“慧眼識金”等詞,需對此進行修改。 11.參考答案 ①“一位”改為“一個”;②“先生”改為“醫(yī)生”(或其他職業(yè)性稱謂);③“也”改為“還”;④“因為”改為“不過”;⑤“況且”改為“而且”。 解析 此題考查語言表達的簡明、連貫、得體?？上韧ㄗx文段,體會要表達的意思,然后再進行針對性修改。如“一位”是表敬意的數(shù)量詞,不用來稱謂自己;“先生”也是敬辭,也可能是“醫(yī)生”的意思,從后文看是醫(yī)生,此處要明確?！俺恕病贝钆洳划?“也”改為“還”?！耙驗椤北硪蚬?與前后文都不銜接,改為“不過”,表轉折,引出下文的批評。“況且”表讓步,應改為“而且”。 12.參考答案 ①正文第一行未空兩格。②通知的對象不清。③開會時間不具體。④落款與日期顛倒。⑤“請勿自誤”不符合語體要求。 解析 就本題而言,解答問題應扣住“通知”這種應用文的格式及用語要求來思考,題干中的“五處不合規(guī)范”即是解答問題的有效依托,通知對象是誰、具體時間、行文格式等要符合規(guī)范。可據(jù)此思考作答。 6