湖南省高一政治下冊第二單元《政府的責任對人民負責》全套教案

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1、湖南省高一政治下冊 第二單元《政府的責任對人民負責》全套教案 課題及內(nèi)容 《政府的責任對人民負責》總課時數(shù)2 學前準備 1、課前20分鐘根據(jù)課前預習案部分，把握教材體系，并熟記、理解課本重點知識，找出自己不明白的問題，便于課堂上包 習。 2、課堂上小組積極合作，互相交流探討，完善問題答案，并標出小組內(nèi)不能解決的問題，準備展示，分層達成目標。 教學 目標 1、理解并記住我國政府為人民服務的宗旨和對人民負責的基本原則；把握我國政府為公民求助或投訴提供的途徑和 方式。 2、自主學習，合作探究，運用辯證分析和歸納的方法。 3、結合日常生活的事例，感受政府的宗旨和工作的基本原則。

2、 教學 重、難 占 八、、 重點：堅持求真務實的工作作風。 難點：堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。 教學環(huán)節(jié) 【課前預習案】 一、教材助讀：（具體要求①利用課前20分鐘，通讀教材，理解并初步掌握課本重點知識，找出自己不明白;W順最基本的概念原理 （一）堅持對人民負責的原則書本39頁勾畫、做筆謠 1、我國政府的宗旨是工作的基本原則是 2、原因:我國人民民主專政的社會主義國家性質(zhì)決定我國政府是為人民服務魄?T為人民服務是我國政府的宗酒定了對人民負責是我國 政府工作的基本原則。 3、怎么樣堅持^^人民負責的網(wǎng)裝現(xiàn)3點書本39—41頁勾畫) (1)堅持為人民服務的工作

3、 具體表現(xiàn)：①思想要對政府及其工作人員要牢固樹立為人民服務、真心實意對人民負責的思想，為人民謀梅的齡)政府工作人員在執(zhí) 行公務過程中，必須深入群眾，關注民生，體察民情，尊害人民利益，違法失職行為要受到追究。 (2)樹立求真務實的工作 具體表現(xiàn)：①②3反對形象工程、政績工程。 (3)堅持從群眾中來到群眾中去的工祚 具體表現(xiàn)：①② (二)求助有門，投訴有道^本41、42頁勾畫 1、是與我們聯(lián)系最密切的國家機關 2、政府為公民求助或投訴提供的方式和途徑 (1) (2) (3) (4) 3公民學會向政府部門求助或投訴的作用與意義 (1)公民角度： (2)政府角度： 問題導學

4、 1、我國政府的宗旨就是政府工作的基本原？嗎 3堅持對人民負責的原則就是堅持從群眾中來到群眾中去的工作？法嗎 二、預習自測 “十一五”期間，國家財政投216.84乙元，對農(nóng)村縣、鄉(xiāng)、村醫(yī)療機構基礎設施進行建設和改造，為新型農(nóng)村合作醫(yī)療奠定堅實的物質(zhì)基礎。 時，國家還將在農(nóng)村衛(wèi)生人才培訓、對口支援農(nóng)村等方面，加大投入力度。據(jù)此2廨 1、高度重視農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作，是因為 ①對人民負責是政府活動的基本原副黨代表最廣大人民群眾的根本利益 ③我國政府堅持對人民服務原姻)個人利益與國家利益在根本上是一致的 A①②③SB、①②"①②口 ①③ 2、201件10月，廣東省順德市政府開展取智于民、

5、征集科學發(fā)展金點子的問計活動?！鞍偌以L談、千人問計、萬戶調(diào)查”，目的只有一, 學發(fā)展集中民智，為學習實踐找到符合順德實際的堅實基礎。這表明，順德市政府 A努力提供公共服務，構建和諧社噲樹立求真務實的工作作風 C切實履行管理和服務的職能 堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法 3、市成立了群眾工作聯(lián)席會議，逐步建立健全了民主管理和決策機制、群眾合理訴求的表達機制、矛盾排查調(diào)處機制和為民代理服務機叫 與群眾利益密切相關的重大事項，群眾可以通過政府門戶網(wǎng)站、市長公開電話、公眾熱線電話、民主懇談會等方式反映意見。這說明 A政府為公民求助或投訴提供了多種卻政府已消除了 “門難進、事難辦”的現(xiàn)象 C

6、政府的職能主要是管理政府工作的目的是走群眾路線 4、家寶總理接見第七屆人民滿意公務員代表時隈民滿意”，這四個字說起來簡單，但做起來非常不容易。我們黨和政府始終把全心全；H為 民服務作為根本宗旨，把人民滿意不滿意作 為最高標準……人民的利益高于一切?！边@說朋 ①為人民服務是我國政府的宗第政府及工作人員應樹立求真務實的工作作風 ③對人民負責是政府工作的基本原則 ④政府應著力解決老百姓生產(chǎn)和生活中的實際問題，不搞“形象工程” A①②③B、①②④C①③④口 ①②③④ 5 “12315是全國工商彳f政管理機關依 1231沌話，受理消費信件和制售假冒偽劣商品等經(jīng)濟違法行為，監(jiān)督管理市場和行政

7、執(zhí)法的一項重晏 工作。12315體現(xiàn)了（） ①政府為群眾排憂解膨政府為群眾求助或投訴提供了有效途徑 ③要堅持從群眾中來到群眾中去的工作方里政府以為人民服務為宗旨 A.①②④B.①③④C①②③口 ①②③④ 三、體系構建 三、我的疑問: 知識拓展: 、解讀一個市長的承諾；:書本39頁探究與共享 1、市長最關注的是政府要搞好公共服務。市長的各項承諾意味著作為政府應該更多地為人民辦實事、辦好事。 2、正是因為有了市長的承諾，才會使更多的人實現(xiàn)了就業(yè)和再決圃多的人解決了飲水困難、交通不便的;加睡多的孩子接受教育等。 3、市長承諾的目的是政府要切實履行職責，增強服務職能。通過職能的行使

8、是更多的人享受到政府的服務，使人民真正感受到我們的政苻龍 政府，政府的宗旨是為人民服務。 方「 司大 板書 行政復議是指公民、法人或者其他組織不服行政主體作出的具體行政行為，認為行政主體的具體行政行為侵犯了其合 依法向法定的行政復議機關提出復議申請，行政復議機關依法對該具體行政行為進行合法性、適當性審查，并作出行政復t 行政行為。是公民，法人或其他組織通過行政救濟途徑解決行政爭議的一種方法。 去小 工決 這樣公開承諾，一方面，有利于廣大市民更多地了解我們的政府，相信我們的政府是為人民服務的政府，從而積極支持政府的工作。另 政府的職能履行情況置于群眾監(jiān)督之下，自覺接受群眾監(jiān)督，

9、從而不斷增強服務意識。 行政裁決是指行政機關或法定授權的組織，依照法律授權，對當事人之間發(fā)生的、與行政管理活動密切相關的、與合 民事糾紛進行審查，并作出裁決的具體行政行為。 行政訴訟是一種訴訟程序渥資產(chǎn)階級革命取得勝利并建立資產(chǎn)階級國家以后的隹蓼是確定訴訟參加人的法律地位和 相互關系的法律規(guī)范。從學理上說，行政訴訟法有狹義和廣義兩種理解：狹義上的行政訴訟法也稱形式意義上的行政訴訟法 由國家立法機關依據(jù)立法程序所制定的，通常被稱為“民告官”。 【課堂探究案】 探究一 隨堂測驗 某鎮(zhèn)政府在修筑公路，需占用一村民的承包地在沒有與該村民達成有效補償協(xié)議的情冊組織人員將其

10、承包地上的莊稼 毀掉，該村民要求鎮(zhèn)政府對此事予以合理解決，但未得到答復。 鎮(zhèn)政府的做法是否正蹣彳fR 探究二: 201瞰府工作報告中的承諾(1)促進“三農(nóng)”問題的解決。堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全部工作的重中之重，進一 化強農(nóng)惠農(nóng)政策???(2)讓廣大勞動者各盡所能、各得其胭續(xù)實施積極的就業(yè)政策。中央財政擬撥33乙元人民幣用于促進就 業(yè)??…(3)解決好醫(yī)藥衛(wèi)生這個世界性難題年要把城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)保和新農(nóng)合的財政補助標準施2M,……這份長速6 頁的政府工作報告，經(jīng)歷了五次座談會征求民意，溫家寶總理曾走進社區(qū)，來到農(nóng)戶家中，問計于民，并連續(xù)兩年跟網(wǎng)友〉 問題：對人民負責原則在溫總理身上是如何體現(xiàn)H?來的 探究三： 我居住的小區(qū)下面去年開了一家超市，自從開張的那天起，我們就開始承受無窮的聽覺“污染”。每天的早上八點到 點，那家超市不斷的重復播放高分貝的“垃圾”歌曲。如果是休息日，那種滋味真是“生不如死”啊。 問題：遇到這個問題時，你該怎樣求助政府?軍決 教學反思