2022-2023學(xué)年高中語(yǔ)文 第1單元 3 大堰河——我的保姆教案 新人教版必修1

2022-2023學(xué)年高中語(yǔ)文 第1單元 3 大堰河我的保姆教案 新人教版必修1【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、分析、理解詩(shī)中的人物形象，體會(huì)詩(shī)人在這個(gè)形象中寄托的深厚感情。2、分析詩(shī)中細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和排比句式的運(yùn)用及其對(duì)詩(shī)歌感情表達(dá)的作用。過(guò)程與方法1、朗讀法，通過(guò)朗讀體會(huì)句式運(yùn)用的妙處和詩(shī)人的情感。2、合作討論，深入探討詩(shī)歌的深層含意。情感態(tài)度與價(jià)值觀感受詩(shī)人的真摯感情，培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)之情?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】把握詩(shī)中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)、排比句式和反復(fù)修辭的運(yùn)用及其表達(dá)效果，理解詩(shī)中人物形象及其所寄托的思想感情?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解敘事詩(shī)的抒情特點(diǎn)?！窘虒W(xué)時(shí)間】安排兩個(gè)課時(shí)【問(wèn)題思路】第一課時(shí)一、自主學(xué)習(xí)默讀課文，思考作者的思路是如何展開(kāi)的？課文可以分為幾個(gè)部分？二、合作探究作者用了哪些手法來(lái)刻畫(huà)大堰河這個(gè)形象？（關(guān)于手法的知識(shí)，老師可做適當(dāng)提示和補(bǔ)充）（這一環(huán)節(jié)主要落實(shí)細(xì)節(jié)描寫(xiě)、排比、對(duì)比手法）三、作業(yè)設(shè)計(jì)把這首詩(shī)改寫(xiě)成“我和大堰河的故事”，可以對(duì)詩(shī)中內(nèi)容進(jìn)行取舍，可以對(duì)詩(shī)中的人物和情節(jié)展開(kāi)合理的想象，但不能隨意地胡編亂造。第二課時(shí)一、合作探究1、大堰河給你的總體印象是怎樣的？她的這些優(yōu)秀品質(zhì)表現(xiàn)在哪些方面？ 2、這首詩(shī)感情真摯，全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？3、在整體感知課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生四人一組，進(jìn)行合作學(xué)習(xí)：根據(jù)詩(shī)中的細(xì)節(jié)描繪，發(fā)揮想象，就屬相、血型、體型、健康狀況、人生信條四個(gè)方面給大堰河填寫(xiě)一份“檔案”，可根據(jù)教師提供的表格，也可以自己設(shè)計(jì)。（選做）二、拓展探究1、母愛(ài)寫(xiě)真請(qǐng)從你的生活中攝取一個(gè)最打動(dòng)你心靈的真情片段來(lái)贊美你的母親。2、選出優(yōu)秀作品，在全班交流共賞。（通過(guò)比較閱讀，使學(xué)生從更廣闊的視野中感受母愛(ài)，體驗(yàn)?zāi)笎?ài)的偉大；通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注，激發(fā)學(xué)生用真情贊美母愛(ài)、回報(bào)母親的激情，體驗(yàn)高尚的情感生活）三、作業(yè)設(shè)計(jì)這是一首感情真摯的抒情詩(shī)。選擇詩(shī)中你認(rèn)為最富于感情的一段，反復(fù)朗讀，以求成誦。