蘇科版八年級(jí)地理物理上冊(cè)第五章 物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)關(guān)檢測(cè)試題
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蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章 物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)關(guān)檢測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . a、b、c三輛汽車從甲地出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)到乙地,其中a車以速度v做勻速直線運(yùn)動(dòng)到乙地;b車以速度v出發(fā),先做加速運(yùn)動(dòng)再做勻速運(yùn)動(dòng),最后做減速運(yùn)動(dòng),達(dá)到乙地時(shí)速度恰好也是v;c車也以速度v出發(fā),先做減速運(yùn)動(dòng)再做勻速運(yùn)動(dòng),最后做加速運(yùn)動(dòng),到達(dá)乙地時(shí)速度恰好也是v,三輛汽車運(yùn)動(dòng)時(shí)間分別為ta、tb和tc,其大小關(guān)系正確的是 A.ta=tb=tc B.ta<tb<tc C.tc>ta>tb D.tb>ta> tc 2 . 下列詩(shī)句中蘊(yùn)含一定的物理知識(shí),其中說(shuō)法正確的是 A.“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,人們是通過(guò)音調(diào)辨別出鐘聲的 B.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”,“輕舟”的運(yùn)動(dòng)是以船上乘客為參照物的 C.“綠樹陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘”,“樓臺(tái)倒影入池塘”是光的折射 D.“花氣襲人知晝暖,鵲聲穿樹喜新晴”,“花氣襲人”說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 3 . 某同學(xué)用同一刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量,結(jié)果如下:12.35cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為( ) A.12.45cm B.12.34cm C.12.35cm D.12.36cm 4 . 一支蠟燭燃燒了一半后,剩下的蠟燭與原來(lái)的蠟燭相比,下列說(shuō)法正確的是( ) A.質(zhì)量減少,密度不變 B.質(zhì)量減少,密度減小 C.體積減少,密度減小 D.體積、質(zhì)量和密度都減小 5 . 下列估測(cè)最接近實(shí)際的是 A.一支粉筆的質(zhì)量為200g B.一間教室的高度為3.5dm C.一臺(tái)電視機(jī)的額定功率為100W D.人力三輪車的一般行駛速度為40m/s 6 . 第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國(guó)飛行員在2 000 m高空飛行的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)臉旁有一只小昆蟲在游動(dòng),他順手抓過(guò)來(lái)一看,竟然是一顆德國(guó)子彈,你認(rèn)為這可能的原因是 A.子彈是靜止在空中的 B.這件事情根本不可能發(fā)生 C.子彈前進(jìn)的方向與飛機(jī)飛行的方向相反,但子彈運(yùn)動(dòng)得很慢 D.子彈前進(jìn)的方向與飛機(jī)飛行的方向相同,并且子彈運(yùn)動(dòng)的快慢與飛機(jī)基本一樣 7 . 【人教版八年級(jí)物理第一章第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述課后練習(xí)及詳解】?jī)闪谢疖囃虿⑴判旭倳r(shí),甲車?yán)锏娜擞X(jué)得甲車在后退,乙車?yán)锏娜艘灿X(jué)得甲車在后退,這表明( ) A.甲、乙兩車?yán)锏娜硕家约总嚍閰⒄瘴? B.甲、乙兩車?yán)锏娜硕家砸臆嚍閰⒄瘴? C.甲車?yán)锏娜艘月放缘臉錇閰⒄瘴? D.乙車?yán)锏娜艘攒囌緸閰⒄瘴? 8 . 甲、乙兩車同時(shí)從A、B兩地沿同一直線向東運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像分別如圖(a)和(b)所示。若經(jīng)過(guò)4秒鐘兩車相遇,則A、B兩地間的距離為( ) A.0.8米 B.1.2米 C.2.4米 D.3.6米 9 . 在國(guó)際單位制中,功的單位是 A.瓦特(W) B.焦耳(J) C.帕斯卡(Pa) D.牛頓(N) 10 . 當(dāng)人在穿衣鏡前照鏡子時(shí),人的左右部位跟像的左右部位對(duì)換,而人的上下部位跟像的上下部位保持一致,這是因?yàn)椋? ) A.對(duì)鏡面而言,人和像在上下方向?qū)ΨQ,在左右方向不對(duì)稱 B.人判斷上下用同一參照物,而判斷左右用了不同的參照物 C.人體結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱,而上下不對(duì)稱 D.人眼有錯(cuò)覺(jué) 11 . 下列對(duì)身邊物理量估測(cè)的數(shù)據(jù),你認(rèn)為符合實(shí)際的是( ) A.橡皮從課桌掉落到地面的時(shí)間大約為5s B.物理課本的長(zhǎng)度約為25cm C.人的正常體溫約為38℃ D.成人正常步行的速度約為5m/s 12 . 下列估測(cè)中最接近生活實(shí)際的是 A.教室課桌的高度約0.8m B.人體感覺(jué)最舒適的空氣溫度約為37℃ C.中學(xué)生跑完50m用時(shí)約3s D.中學(xué)生步行速度約1.1km/h 13 . 小明是一位九年級(jí)學(xué)生,下列是與他的有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的是( ) A.他正常步行速度約1.2m/s B.他上樓梯的功率約為1.2W C.他兩只手之間的電阻值約為120Ω D.他站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為120Pa 14 . 下面關(guān)于誤差的說(shuō)法正確的是 A.測(cè)量值和另一個(gè)測(cè)量值之間的差異,叫誤差 B.誤差可以減少,也可以避免 C.測(cè)量工具越精密,實(shí)驗(yàn)方法越合理,誤差就越小 D.用多次測(cè)量取平均值的方法可以避免誤差 15 . 下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是 A.教室內(nèi)一盞日光燈正常工作時(shí)的電流約為2A B.人體的電阻大約為36Ω C.家用壁掛式空調(diào)的功率大約1000W D.人體的安全電壓不高于220V 16 . “十一”國(guó)慶放假,小雅乘坐的某列車出去游玩,列車行駛途中以108km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)度為900m的橋梁,列車全部通過(guò)橋梁的時(shí)間是40s,則火車的長(zhǎng)度是( ) A.150m B.200m C.250m D.300m 17 . 你一定聽說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》的寓言故事吧?烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出,兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜后,便驕傲地睡大覺(jué)。當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn),烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。關(guān)于這個(gè)賽跑過(guò)程, 下列說(shuō)法正確的是( ) A.兔子睡覺(jué)前比烏龜跑得快 B.只有選地面為參照物時(shí),才能說(shuō)烏龜是運(yùn)動(dòng)的 C.兔子在睡覺(jué)時(shí)肯定是靜止的 D.烏龜全程的平均速度比兔子的平均速度小 18 . 下列估測(cè)中,最接近實(shí)際的是 A.人步行的速度約 B.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約500kg C.課本每張紙的厚度約 D.人體電阻值約為幾十歐姆 二、填空題 19 . 使用刻度尺之前,要觀察_____、分度值及零刻度線.如圖所示刻度尺的分度值為_____,被測(cè)木塊的長(zhǎng)度為_____cm. 20 . 如圖所示秒表的讀數(shù)是:________s. 21 . 為了能較準(zhǔn)確的測(cè)量出小球的直徑,請(qǐng)用作輔助線的方式在如圖畫出測(cè)量方法________,并讀出小球直徑為________cm. 22 . 低碳出行,共享單車帶來(lái)快捷與便利如圖所示為某同學(xué)在水平路面上騎行共享單車時(shí)的情景,他用力蹬腳踏板后,車子加速前進(jìn),這是因?yàn)榱δ苁刮矬w______發(fā)生改變;加速后,單車的慣性______選填“變大”、“不變”或“變小”;以他騎行的共享單車為參照物,該同學(xué)是______選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”的. 23 . 速度是表示物體的物理量.小明步行的速度為1m/s合km/h,他家距離學(xué)校1.8km,為了不遲到,小明每天至少應(yīng)提前min從家里出發(fā). 24 . 測(cè)量是生活和學(xué)習(xí)中一項(xiàng)基本技能.如圖所示,用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,讀數(shù)為_____cm.一次測(cè)量可能誤差較大,為了減小誤差,應(yīng)當(dāng)_________. 25 . 戰(zhàn)斗機(jī)在空中加油時(shí),戰(zhàn)斗機(jī)與加油機(jī)必須保持相對(duì)__________,此時(shí)戰(zhàn)斗機(jī)與加油機(jī)之間__________發(fā)生機(jī)械運(yùn)動(dòng)(填“有”或“沒(méi)有”). 26 . 一個(gè)標(biāo)有"6 V 3 W"的燈泡接在9V的電源上,要使它正常發(fā)光,還應(yīng)___聯(lián)一個(gè)阻值為___Ω的電阻. 27 . 完成下面單位換算: (1)30L=__________cm3 (2)10m/s=__________km/h 28 . 如圖,所測(cè)圓的直徑為_______cm;如圖秒表的讀數(shù)為____s. 29 . 一只小蟲跌落在小李的新鉛筆上,小李突發(fā)奇想,驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時(shí)9s,并用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,如圖所示.則刻度尺的分度值是______,鉛筆的長(zhǎng)度是______cm;小蟲爬行的平均速度約是_______m/s;如果以小蟲為參照物,鉛筆是_______(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的. 30 . 某同學(xué)用卷尺測(cè)自己的身高為1.724m,那么這卷尺的分度值是_____,數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確值是_____,如果改用cm作單位,該同學(xué)的身高應(yīng)記為_____cm。 31 . 用船槳向后劃水,游船就會(huì)獲得向前的動(dòng)力,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是________的,水對(duì)船的作用力使船前進(jìn)了,表明力可以改變物體的________. 32 . 如圖所示是“停表”的示意圖,該停表所示的時(shí)間為_______min_______s. 33 . 圖1中,物體A的長(zhǎng)度是______cm;圖2中,物體A的長(zhǎng)度是______cm。 三、實(shí)驗(yàn)題 34 . 在練習(xí)使用刻度尺的實(shí)驗(yàn)中: (1)如圖甲所示,小明同學(xué)利用刻度尺測(cè)量出物理課本的寬,該刻度尺的分度值是_____,物理課本的寬度是_____; (2)為了測(cè)量物理課本中一張紙的厚度,小明與同學(xué)交流后確定了測(cè)量方案。請(qǐng)幫助小明同學(xué)完成如圖乙中的實(shí)驗(yàn)表格的設(shè)計(jì)(不需要填寫實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù))__________。 35 . 如圖所示,刻度尺的分度值是___,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是___cm。 四、綜合題 36 . 閱讀短文,回答問(wèn)題: 風(fēng)洞 風(fēng)洞即風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,是以人工的方式產(chǎn)生并且控制氣流,用來(lái)模擬飛行器或?qū)嶓w周圍氣體的流動(dòng)情況,并可量度氣流對(duì)實(shí)體的作用效果以及觀察物理現(xiàn)象的一種管道狀實(shí)驗(yàn)設(shè)備. 風(fēng)洞種類繁多,如圖甲所示為閉口直流式風(fēng)洞,其主要組成部分為收縮段、試驗(yàn)段、擴(kuò)散段和動(dòng)力裝置.動(dòng)力裝置包括直流電機(jī)和風(fēng)扇.風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)后,將空氣吸入風(fēng)洞中, 通過(guò)調(diào)節(jié)電機(jī)轉(zhuǎn)速以獲得不同的試驗(yàn)段速度.收縮段前裝有整流柵,整流柵是做成方格狀的,用來(lái)消除氣流中的旋渦.氣流通過(guò)收縮段后,流速增大.這樣可使進(jìn)入試驗(yàn)段的氣流較為均勻.試驗(yàn)段截面是方形的.模型放在其中進(jìn)行試驗(yàn).?dāng)U散段的功能是使試驗(yàn)段后面的氣流減速后再排入大氣. 因?yàn)轱L(fēng)洞的控制性佳,可重復(fù)性高,現(xiàn)今風(fēng)洞廣泛用于空氣動(dòng)力學(xué)工程的測(cè)試,譬如結(jié)構(gòu)物的風(fēng)力荷載和振動(dòng)、風(fēng)力發(fā)電、防風(fēng)設(shè)施的功效等.一些研究也指出風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)之結(jié)果與現(xiàn)地風(fēng)場(chǎng)的觀測(cè)的結(jié)果相近, (1)用圖甲所示的風(fēng)洞做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)P蛻?yīng)放置在_____段,風(fēng)機(jī)工作時(shí)風(fēng)速的方向向_____(左/右). (2)風(fēng)洞通過(guò)調(diào)節(jié)_____,獲得不同的風(fēng)速.實(shí)驗(yàn)時(shí),模型以_____為參照物,是運(yùn)動(dòng)的. (3)將圖乙所示的機(jī)翼模型固定在臺(tái)式測(cè)力計(jì)上并放置于風(fēng)洞中,無(wú)風(fēng)時(shí)記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù),風(fēng)機(jī)工作時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)將隨著風(fēng)速的變化面變化,關(guān)于這一現(xiàn)象,以下說(shuō)法正確的是(___) A.有風(fēng)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)比無(wú)風(fēng)時(shí)的大,機(jī)冀模型下方的空氣流速比上方的大 B.有風(fēng)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)比無(wú)風(fēng)時(shí)的大,機(jī)翼模型下方的空氣流速比上方的小 C.有風(fēng)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)比無(wú)風(fēng)時(shí)的小,機(jī)翼模型下方的空氣流速比上方的大 D.有風(fēng)時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)比無(wú)風(fēng)時(shí)的小,機(jī)翼模型下方的空氣流速比上方的小 (4)若圖乙所示機(jī)翼模型在水平風(fēng)的作用下獲得豎直方向的力的大小為F,實(shí)驗(yàn)得到F 與風(fēng)速的二次方v2關(guān)系圖象如圖丙所示,當(dāng)風(fēng)速是原來(lái)的 2 倍時(shí),力F 是原來(lái)的_____倍. 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 三、實(shí)驗(yàn)題 1、 2、 四、綜合題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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