《2022屆九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小專題（三）函數(shù)圖象信息題練習(xí) （新版）湘教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022屆九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小專題（三）函數(shù)圖象信息題練習(xí) （新版）湘教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022屆九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小專題（三）函數(shù)圖象信息題練習(xí) （新版）湘教版
類型1 根據(jù)函數(shù)性質(zhì)判斷函數(shù)圖象
1．(xx·青島)已知一次函數(shù)y＝x＋c的圖象如圖，則二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c在平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是(A)
2．(xx·泰安)二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c的圖象如圖所示，則反比例函數(shù)y＝與一次函數(shù)y＝ax＋b在同一平面直角標(biāo)系內(nèi)的大致圖象是(C)
A B C D
3．(xx·威海)已知二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的圖象如圖所示，則正比例函數(shù)y＝(b＋c)x與反比例函數(shù)y＝在同一平面直角
2、坐標(biāo)系中的大致圖象是(C)
A B C D
類型2 根據(jù)具體情境判斷函數(shù)圖象
4．如圖，在矩形ABCD中，AB＝3，BC＝5，點(diǎn)P是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)B，C都不重合)，現(xiàn)將△PCD沿直線PD折疊，使點(diǎn)C落到點(diǎn)F處，過(guò)點(diǎn)P作∠BPF的平分線交AB于點(diǎn)E.設(shè)BP＝x，BE＝y(tǒng)，則下列圖象中，能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是(C)
A B C D
5．(xx·西寧)如圖，在正方形ABCD中，AB＝3 cm，動(dòng)點(diǎn)M自點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以1 cm/s的速度運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)N自點(diǎn)D出發(fā)沿折線DC→CB以2 cm/s的速度運(yùn)動(dòng)，到達(dá)點(diǎn)B時(shí)運(yùn)動(dòng)同時(shí)停止．設(shè)△AMN的面積為y(cm2)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s)，則下列圖象中能大致反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的是(A)
類型3 根據(jù)函數(shù)圖象獲取信息
6．如圖1，菱形ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)O，AC＝2BD，點(diǎn)P是AO上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作AC的垂線交菱形的邊于M，N兩點(diǎn)．設(shè)AP＝x，△OMN的面積為y，表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2，則菱形的周長(zhǎng)為2．
2022屆九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小專題（三）函數(shù)圖象信息題練習(xí) （新版）湘教版
