云南省2022年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一單元 數(shù)與式 課時(shí)訓(xùn)練(四)數(shù)的開(kāi)方與二次根式練習(xí)

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105920021 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大?。?80KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
云南省2022年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一單元 數(shù)與式 課時(shí)訓(xùn)練(四)數(shù)的開(kāi)方與二次根式練習(xí)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共5頁(yè)
云南省2022年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一單元 數(shù)與式 課時(shí)訓(xùn)練(四)數(shù)的開(kāi)方與二次根式練習(xí)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共5頁(yè)
云南省2022年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一單元 數(shù)與式 課時(shí)訓(xùn)練(四)數(shù)的開(kāi)方與二次根式練習(xí)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共5頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《云南省2022年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一單元 數(shù)與式 課時(shí)訓(xùn)練(四)數(shù)的開(kāi)方與二次根式練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《云南省2022年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一單元 數(shù)與式 課時(shí)訓(xùn)練(四)數(shù)的開(kāi)方與二次根式練習(xí)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、云南省2022年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第一單元 數(shù)與式 課時(shí)訓(xùn)練(四)數(shù)的開(kāi)方與二次根式練習(xí) |夯實(shí)基礎(chǔ)| 1.計(jì)算:-=    .? 2.若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是    .? 3.若整數(shù)x滿足|x|≤3,則使為整數(shù)的x的值是    (只需填一個(gè)).? 4.[xx·天津] 計(jì)算(+)(-)的結(jié)果等于    .? 5.[xx·煙臺(tái)] 與最簡(jiǎn)二次根式5是同類二次根式,則a=    .? 6.[xx·臨沂] 計(jì)算:|1-|=    .? 7.3的平方根是 (  ) A. B.- C.±3 D.± 8.下列二次根式中,不能與合并的是 (  ) A. B. C

2、. D. 9.[xx·濟(jì)寧] 的值是 (  ) A.1 B.-1 C.3 D.-3 10.[xx·泰州] 下列運(yùn)算正確的是 (  ) A.+= B.=2 C.·= D.÷=2 11.[xx·日照] 若式子有意義,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是 (  ) A.m>-2 B.m>-2且m≠1 C.m≥-2 D.m≥-2且m≠1 12.[xx·綿陽(yáng)] 等式=成立的x的取值范圍在數(shù)軸上可表示為 (  ) 圖K4-1 13.[xx·聊城] 下列計(jì)算正確的是 (  ) A.3-2= B.×÷= C.(-)÷=2 D.-3= 14.計(jì)算:(3-)(3+)+(2

3、-). 15.已知x=-1,y=+1,求代數(shù)式x2+xy+y2的值. |拓展提升| 16.觀察分析下列數(shù)據(jù):0,-,,-3,2,-,3,…,根據(jù)數(shù)據(jù)排列的規(guī)律得到第16個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)是    (結(jié)果需化簡(jiǎn)).? 17.觀察下列等式: 第1個(gè)等式:a1==-1, 第2個(gè)等式:a2==-, 第3個(gè)等式:a3==2-, 第4個(gè)等式:a4==-2. 按上述規(guī)律,回答以下問(wèn)題: (1)請(qǐng)寫(xiě)出第n個(gè)等式:an=    ;? (2)a1+a2+a3+…+an=    .? 參考答案 1. 2.x≥3 3.3或-2(只需填一個(gè)即可) [解析] 整數(shù)

4、x滿足|x|≤3,故x可取0,±1,±2,±3共7個(gè)數(shù),其中使為整數(shù)的x的值是3或-2. 4.3 5.2 [解析] ∵=2與最簡(jiǎn)二次根式5是同類二次根式,∴a+1=3,∴a=2. 6.-1 [解析] 由于1-<0,所以|1-|=-(1-)=-1. 7.D 8.D 9.B 10.D 11.D 12.B [解析] 由等式=成立,可得解得x≥3.故選B. 13.B [解析] ∵3與-2無(wú)法合并,∴A錯(cuò)誤; ∵×÷=×=×==,∴B正確; ∵(-)÷=÷-÷=-=-=5-,∴C錯(cuò)誤; ∵-3=×3-3×=-2=-,∴D錯(cuò)誤. 14.解:原式=9-7+2-2=2. 15.解:x2+xy+y2 =x(x+y)+y2 =(-1)×2+(+1)2 =10-2+6+2 =16. 16.-3 17.(1)=- (2)-1 [解析] (1)∵第1個(gè)等式:a1==-1, 第2個(gè)等式:a2==-, 第3個(gè)等式:a3==2-, 第4個(gè)等式:a4==-2, ∴第n個(gè)等式:an==-. (2)a1+a2+a3+…+an =(-1)+(-)+(2-)+(-2)+…+(-) =-1.

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!