部編版 道德與法治四年級(jí)上冊(cè)第一單元 與班級(jí)共成長(zhǎng)單元測(cè)試卷
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部編版 道德與法治四年級(jí)上冊(cè)第一單元 與班級(jí)共成長(zhǎng)單元測(cè)試卷
部編版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)第一單元 與班級(jí)共成長(zhǎng)單元測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 1904年,美國(guó)( )舉行奧運(yùn)會(huì)。A紐約B華盛頓C圣路易斯堡2 . ( )不可以競(jìng)選為班長(zhǎng)。A組織能力強(qiáng)B愛(ài)打架C有責(zé)任心D熱心3 . 把“值日生同學(xué)要負(fù)責(zé)”寫(xiě)進(jìn)( )里吧!A游戲B規(guī)矩C規(guī)則4 . 在落實(shí)班級(jí)共同決定時(shí),下列說(shuō)法哪種是正確的( )A班級(jí)成員集體形成的最終決定在班級(jí)中具有約束力,每個(gè)成員都要遵守B班會(huì)上安排的“十一”期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與我的時(shí)間有沖突,我又沒(méi)什么特長(zhǎng),所以我不參加了C在執(zhí)行開(kāi)展長(zhǎng)跑月活動(dòng)中,班長(zhǎng)只負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào),管理,享有不用跑的特權(quán)。二、填空題5 . 班規(guī)可以讓班級(jí)生活_,大家一起制訂的班規(guī)是對(duì)班集體_的要求,每個(gè)人都應(yīng)該_。6 . 我們見(jiàn)到老師的時(shí)候要有_。7 . (_)是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志,是班集體的象征,代表了一個(gè)班級(jí)的奮斗(_)。8 . 班徽是一個(gè)班級(jí)的_,是_的象征,代表了一個(gè)班集體的_。9 . 對(duì)于班規(guī)的制定,我們必須掌握制定班規(guī)的(_)和(_)。10 . 面對(duì)班級(jí)協(xié)商中出現(xiàn)的_,我們還可以通過(guò)向_以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的人員請(qǐng)教等多種途徑協(xié)助解決。三、判斷題11 . 學(xué)校紀(jì)律偶爾可以違反。(_)12 . 班規(guī)重在執(zhí)行。(_)13 . 乘車(chē)或乘電梯時(shí),“先下后上”是人們?yōu)榱司S護(hù)秩序而規(guī)定的。(_)14 . 上下樓梯靠右行15 . 在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,只有家人才是真正愛(ài)我的,學(xué)校和社會(huì)對(duì)我沒(méi)有愛(ài)。(_)16 . ??梢詻](méi)有校規(guī),班也可以沒(méi)有班規(guī)。(_)17 . 班規(guī)的制定是一件很簡(jiǎn)單的事情。(_)四、簡(jiǎn)答題18 . 對(duì)于班級(jí)規(guī)則你有什么好的建議?和你的小伙伴討論一下,收集一下。19 . 哪些課間游戲值得提倡,哪些課間游戲有安全隱患?五、綜合題20 . 制作一個(gè)簡(jiǎn)單的文明棋。21 . 在為他班喝彩中,有下列三種說(shuō)法我只為我們班喝彩。我們班在上次運(yùn)動(dòng)中輸給了2班,我才不會(huì)個(gè)他們班喝彩。.只要2班的創(chuàng)意節(jié)目真的很精彩,我就為他們鼓掌喝彩。問(wèn):你如何看待上述想法,你會(huì)為他班喝彩嗎?為什么?第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、四、簡(jiǎn)答題1、2、五、綜合題1、2、