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1、2022年高中體育與健康高一男生《籃球：行進(jìn)間單手低手投籃》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、本課以游戲“兔子搬家”開始，游戲以團(tuán)隊(duì)比賽方式進(jìn)行，教學(xué)組織生動(dòng)有趣，并且在教學(xué)過程中滲透思想品德教育和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以人為本使學(xué)生的個(gè)性得到健康向上的發(fā)展，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為接下來的課堂教學(xué)創(chuàng)造有利條件。
二、行進(jìn)間單手低手投籃是高中男同學(xué)最常用的技術(shù)動(dòng)作，因此在教學(xué)中按照循序漸進(jìn)、先易后難的原則，精講多練，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、探究思考，使技術(shù)動(dòng)作進(jìn)一步得到鞏固。
三、課的最后部分以力量、靈敏素質(zhì)的游戲——“團(tuán)結(jié)就是力量”結(jié)尾，使學(xué)生在思想，生活中真正理解集體力量有多大，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
2、，達(dá)到學(xué)生課堂鍛煉目標(biāo)。使學(xué)生在歡快愉悅的教學(xué)情境中結(jié)束本課
籃 球 課 程 教 案
高一年級 籃球選修班
教學(xué)的內(nèi)容：（1）行進(jìn)間單手低手投籃 （2）身體素質(zhì)游戲，“團(tuán)結(jié)就是力量”
教學(xué)目標(biāo)： （1）認(rèn)知目標(biāo)：使95%的學(xué)生了解行進(jìn)間單手低手投籃的動(dòng)作方法。
（2）技能目標(biāo)：使85%~90%的學(xué)生初步學(xué)會行進(jìn)間單手低手投籃動(dòng)作技術(shù)，發(fā)展學(xué)生腿部力量和身體協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。
（3）情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良思想品質(zhì)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：接跨步大，起跳步小而高，伸挑腕
難點(diǎn)：身體保持平穩(wěn)，伸挑協(xié)調(diào)
順 序
教學(xué)內(nèi)
3、容
教師導(dǎo)教
學(xué)生活動(dòng)
組織
過程目標(biāo)
課程導(dǎo)入
1
分鐘
1、課堂常規(guī)
2、體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，師生問好
3、宣布本課本內(nèi)容、任務(wù)
4、安排見習(xí)
檢查人數(shù)、著裝，
師生問好宣布本課內(nèi)容、任務(wù)
著裝、隊(duì)伍整齊，注意力集中，精神飽滿
×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
△
注意力集中
熱身活動(dòng)
5
分鐘
1、一般性準(zhǔn)備活動(dòng)
1各組運(yùn)球圍繞場地運(yùn)球，慢跑
2、游戲“兔子搬家”
（1）目的：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，達(dá)到熱身目的。
（2）方法：
①將學(xué)生分成人數(shù)相等的四個(gè)組
②后面
4、的人雙手搭在前面人的肩上，球放在兩臂上。
1、教師講解跑動(dòng)路線
2、講解游戲方法和規(guī)則
3、組織參與熱身活動(dòng)
4、講解清楚
1積極活動(dòng)、達(dá)到快樂熱身目的
2隨著音樂
3認(rèn)真練習(xí)
4聽從指揮
1、達(dá)到熱身目的
2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣
熟悉球性練習(xí)
2分鐘
1、擺球運(yùn)動(dòng)
2、體前運(yùn)球
3 繞髖運(yùn)動(dòng)
4 繞膝運(yùn)動(dòng)
5、單手頭上拋接球
6、雙手胸前拋接球
7、胯下∞繞球
1、教師帶領(lǐng)隨著音樂節(jié)奏做運(yùn)動(dòng)
2、動(dòng)作準(zhǔn)確
3、口令清楚
1、積極練習(xí)
2、動(dòng)作到位
3、達(dá)到熟悉球性的目的
× × × × ×
5、
× × × × ×
× × × × ×
× × × × ×
△
1、增加手指手腕靈活
2、各關(guān)節(jié)靈活性
學(xué)
習(xí)
園
地
30
分
鐘
1、籃球行進(jìn)間單手低手投籃
（1）講解示范行進(jìn)間單手低手投籃動(dòng)作要領(lǐng)。
（2）學(xué)生原地持球模仿，單手低手投籃腳步動(dòng)作
（3）學(xué)生原地持球模仿行進(jìn)間單手低手投籃動(dòng)作
（4）學(xué)生自拋?zhàn)越幼鲂羞M(jìn)間單手低手投籃動(dòng)作
（5）分組練習(xí)
①學(xué)生運(yùn)球上籃動(dòng)作練習(xí)
②一個(gè)拋球其他同學(xué)做跨接、邁投籃動(dòng)作（設(shè)標(biāo)志）
③學(xué)生自己拋接球體會行進(jìn)間單手低手投籃動(dòng)作
④一人傳球，其它同學(xué)接球后做運(yùn)球行進(jìn)間單手低手投籃
⑤自由練習(xí)
6、
（6）自主、練習(xí)、探究、體會、評價(jià)
1、引導(dǎo)學(xué)生講解動(dòng)作要領(lǐng)
（1）右腳向前跨出一大步，同時(shí)接球，左腳接著跨出一小步，并用力起跳。
（2）右腿提膝，雙手向前上方舉球，接近最高點(diǎn)時(shí)采用低手上籃將球投出。
2、動(dòng)作示范，學(xué)生參與
3、教師巡回指導(dǎo)糾正錯(cuò)誤
4、組織學(xué)生觀看各組動(dòng)作展示，師生相互評價(jià)
1、參與動(dòng)作示范
2、認(rèn)真聽教師講解
3、聽從教師組織和指揮
4、分組學(xué)習(xí)行進(jìn)間單手低手投籃
5、認(rèn)真觀看各小組技術(shù)動(dòng)作，學(xué)生相互評價(jià)
6、動(dòng)作展示，師生評價(jià)
組織
× × × × ×
× × × × ×
× × × × ×
× × × × ×
△
7、
初步掌握行進(jìn)間單手低手投籃的技術(shù)
自由練習(xí)
自主性學(xué)習(xí)
突破重難點(diǎn)
探究性學(xué)習(xí)
教學(xué)評價(jià)
2身體素質(zhì)“團(tuán)結(jié)就是力量”
目的：發(fā)展學(xué)生的力量、靈敏，提高肌肉耐力的能力
方法：①將學(xué)生分成人數(shù)相等的四個(gè)組，各組學(xué)生肩與肩相連接，然后蹲下聽到口令移動(dòng)。
②各組全體人員必須過規(guī)定線為勝利，
③隊(duì)行學(xué)生自己設(shè)計(jì)
教師講解游戲方法和規(guī)則
（1）學(xué)生必須肩與肩相連
（2）不許站起來跑，必須全蹲。
（3）各組全體學(xué)生要過標(biāo)志線
1、學(xué)生認(rèn)真
聽教師講解方法和規(guī)則
2、聽從指揮
3、注意安全
增強(qiáng)競爭
意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力
恢
復(fù)
身
心
2
分
鐘
1、音樂放松
2、師生反饋評價(jià)
3、下課及收還器材
1、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)
2、學(xué)生一起對本課進(jìn)行評價(jià)
3、安排學(xué)生收還器材
1學(xué)生積極進(jìn)行放松活動(dòng)
2同教師一起對本課進(jìn)行評價(jià)
3收回器材
組織
× ×
× ×
△
× ×
× ×
身心得到放松
場地
籃球：41個(gè) 籃球場地：2塊 障礙物：若干 錄音機(jī)；一部
2022年高中體育與健康高一男生《籃球：行進(jìn)間單手低手投籃》教學(xué)設(shè)計(jì)
