2022年高中體育 女生健美操教案 蘇教版

2022年高中體育 女生健美操教案 蘇教版授課班級高一學生人數44授課教師教學內容健美操（1）基本步伐（2）組合動作拓展（3）動作創(chuàng)編教學目標認知目標了解健美操的特點、分類，理解鍛煉的價值是深受大眾喜愛的一種有氧運動。使學生形成良好的鍛煉習慣。技能目標100%的學生能正確掌握步伐，80%能完成組合動作。培養(yǎng)學生正確的身體姿態(tài)，發(fā)展學生的協(xié)調性、靈活性，培養(yǎng)對音樂的感受能力。情感目標 在音樂的感染和教師的引導下，愉快地進行學習，充分展現自我。敢于表現自我，陶冶情操，使身心得到和諧發(fā)展。社會目標通過集體學習，互相合作與討論，增進友誼、增強群體意識，培養(yǎng)學生參與運動的興趣和自覺鍛煉的習慣，以及良好的合作精神和創(chuàng)新意識。教學重點 學生學習情緒的調動，營造氣氛，讓學生投入到學習中，學會學習、學會創(chuàng)造。教學難點音樂的選擇、動作創(chuàng)編的原則、掌握尺度，學生表現自我的積極性教學程序活動設計教師指導策略學生的學法目標達成練習過程時間強度一調動情緒、激發(fā)興趣階段1.教學常規(guī)2.熱身操1.指定集合地點，體育委員整隊，清點人數，師生問好。2.宣布本課教學內容和教學目標及學生學法。1.學生認真聽講解，積極主動參與練習。要求：學生能按音樂節(jié)奏跳，動作有力度，到位。隊形：明確學習目標建立良好師生關系導入課題激趣2分鐘6分鐘小中二掌握技能探究學習階段1.手臂練習。2.腿部“V”字步、后交叉步、開合步練習。3.手臂與腿部的組合練習1.教師示范（重點強調動作節(jié)奏）2.組織學生跟隨練習。3.教師點評。學生認真聽講解看示范。積極學練自主揣摩展現自我10分鐘中三提高能力自主創(chuàng)新階段集體練習后分組進行創(chuàng)編組合練習。教師宣布創(chuàng)遍要求，按小組創(chuàng)新，指定組長，根據以前所學的動作基礎，進行自由創(chuàng)編。1.按要求集體練習。2.分小組討論。開動腦筋進行創(chuàng)編練習。3.在教師幫助下創(chuàng)編。第一組 第三組第二組 第四組嘗試學練動作探究積極思維充分表現合作學習10分鐘中四發(fā)展?jié)撃芎献鞲傎愲A段各組展示創(chuàng)新動作1.按組展示學生自評。2.三星制獎勵，星多為勝。3.教師點評，學生點評。4.在展示中鼓勵表揚，提高學生的積極性。1.按小組展示動作。評分標準：三顆星：動作流暢、姿態(tài)優(yōu)美、動作到位、樂感強。二顆星：動作較流暢、姿態(tài)教優(yōu)美、動作到位、樂感強。一顆星：動作協(xié)調、姿態(tài)較優(yōu)美、樂感較強。群策群力發(fā)揮所長體驗成功培養(yǎng)樂趣領略美感陶冶情操12 分鐘大五調節(jié)情緒恢復身心階段1.游戲：抓手指2.聽音樂拉伸放松練習。3.教師點評4.師生再見。1.方法： 學生圍成兩個圓，兩手側平舉，左手掌心向下，右手食指朝下點于右側同學的左掌上，當聽到哨音后，立即抓手指。2.：被抓到 的同學做3次原地縱跳。3.針對本節(jié)課情況點評1.學生仔細聽講，按要求組織練習 2.較好的進入恢復狀態(tài)。充分放松愉悅身心相互評價增強信心3分鐘2分鐘 中小安全教育措施課前提醒學生穿寬松的服裝，鞋子，課中強調各關節(jié)準備活動充分，注意地面的平整。場地器材運動負荷錄音機1臺標志牌4塊星紙10張平均心率130-140次/分練習密度35-45%課后反思