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(江蘇專用)2020版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題五 解析幾何 第1講 直線與圓學(xué)案 文 蘇教版

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(江蘇專用)2020版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題五 解析幾何 第1講 直線與圓學(xué)案 文 蘇教版

第1講直線與圓 2019考向?qū)Ш娇键c掃描三年考情考向預(yù)測2019201820171直線方程與兩直線的位置關(guān)系第12題本講命題熱點是直線間的平行和垂直的條件、與距離有關(guān)的問題、圓的方程、直線與圓的位置關(guān)系(特別是弦長、切線問題),此類問題難度屬于中等,一般以填空題的形式出現(xiàn),多考查其幾何圖形的性質(zhì)或方程知識2圓的方程3直線與圓的位置關(guān)系第13題1必記的概念與定理(1)直線方程的五種形式點斜式:yy1k(xx1)(直線過點P1(x1,y1),且斜率為k,不包括y軸和平行于y軸的直線)斜截式:ykxb(b為直線l在y軸上的截距,且斜率為k,不包括y軸和平行于y軸的直線)兩點式:(直線過點P1(x1,y1),P2(x2,y2),且x1x2,y1y2,不包括坐標(biāo)軸和平行于坐標(biāo)軸的直線)截距式:1(a、b分別為直線的橫、縱截距,且a0,b0,不包括坐標(biāo)軸、平行于坐標(biāo)軸和過原點的直線)一般式:AxByC0(其中A,B不同時為0)(2)圓的方程的兩種形式圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:(xa)2(yb)2r2圓的一般方程:x2y2DxEyF0(D2E24F>0)2記住幾個常用的公式與結(jié)論(1)點到直線的距離公式點P(x1,y1)到直線l:AxByC0的距離d(2)兩條平行線間的距離公式兩條平行線AxByC10與AxByC20間的距離d(3)若直線l1和l2有斜截式方程l1yk1xb1,l2yk2xb2,則直線l1l2的充要條件是k1·k21(4)設(shè)l1A1xB1yC10,l2A2xB2yC20則l1l2A1A2B1B20(5)方程Ax2BxyCy2DxEyF0表示圓的充要條件是:B0;AC0;D2E24AF0(6)常用到的圓的幾個性質(zhì)直線與圓相交時應(yīng)用垂徑定理構(gòu)成直角三角形(半弦長,弦心距,圓半徑);圓心在過切點且與切線垂直的直線上;圓心在任一弦的中垂線上;兩圓內(nèi)切或外切時,切點與兩圓圓心三點共線;圓的對稱性:圓關(guān)于圓心成中心對稱,關(guān)于任意一條過圓心的直線成軸對稱兩圓相交,將兩圓方程聯(lián)立消去二次項,得到一個二元一次方程即為兩圓公共弦所在的直線方程3需要關(guān)注的易錯易混點(1)在判斷兩條直線的位置關(guān)系時,首先應(yīng)分析直線的斜率是否存在,兩條直線都有斜率時,可根據(jù)斜率的關(guān)系作出判斷,無斜率時,要單獨考慮(2)在使用點到直線的距離公式或兩平行線間的距離公式時,直線方程必須先化為AxByC0的形式,否則會出錯直線方程與兩直線的位置關(guān)系典型例題 (1)(2018·高考江蘇卷)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A為直線l:y2x上在第一象限內(nèi)的點,B(5,0),以AB為直徑的圓C與直線l交于另一點D若·0,則點A的橫坐標(biāo)為_(2)(2019·徐州、淮安、宿遷、連云港四市模擬)已知a,b為正數(shù),且直線axby60與直線2x(b3)y50互相平行,則2a3b的最小值為_【解析】(1)因為·0,所以ABCD,又點C為AB的中點,所以BAD45°設(shè)直線l的傾斜角為,直線AB的斜率為k,則tan 2,ktan3又B(5,0),所以直線AB的方程為y3(x5),又A為直線l:y2x上在第一象限內(nèi)的點,聯(lián)立直線AB與直線l的方程,得解得所以點A的橫坐標(biāo)為3(2)法一:由兩條直線平行得且,化簡得a0,得b3,故2a3b3b3(b3)9133(b3)13225,當(dāng)且僅當(dāng)3(b3),即b5或b1(舍去)時等號成立,故(2a3b)min25法二:由兩條直線平行得且,化簡得1,故2a3b(2a3b)1313225,當(dāng)且僅當(dāng)且1,即ab5時等號成立,故(2a3b)min25【答案】(1)3(2)25(1)在求直線方程時,應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)男问剑⒆⒁飧鞣N形式的適用條件對于點斜式、截距式方程使用時要注意分類討論思想的運(yùn)用(2)求解與兩條直線平行或垂直有關(guān)的問題時,主要是利用兩條直線平行或垂直的充要條件,即“斜率相等”或“互為負(fù)倒數(shù)”若出現(xiàn)斜率不存在的情況,可考慮用數(shù)形結(jié)合的方法去研究對點訓(xùn)練1直線4axy1與直線(1a)xy1互相垂直,則a_解析 由題可得:4a(1a)10,即4a24a10,故a答案 2(2019·南京、鹽城高三模擬)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l1:kxy20與直線l2:xky20相交于點P,則當(dāng)實數(shù)k變化時,點P到直線xy40的距離的最大值為_解析 由題意可得直線l1恒過定點A(0,2),直線l2恒過定點B(2,0),且l1l2,則點P的軌跡是以AB為直徑的圓,圓的方程為(x1)2(y1)22圓心(1,1)到直線xy40的距離為2,則點P到直線xy40的距離的最大值為3答案 3圓的方程典型例題 (1)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以點(1,0)為圓心且與直線mxy2m10(mR)相切的所有圓中,半徑最大的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為_(2)(2019·南通市高三第一次調(diào)研測試)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知B,C為圓x2y24上兩點,點A(1,1),且ABAC,則線段BC的長的取值范圍為_【解析】(1)直線mxy2m10經(jīng)過定點(2,1)當(dāng)圓與直線相切于點(2,1)時,圓的半徑最大,此時半徑r滿足r2(12)2(01)22,故所求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x1)2y22(2)設(shè)BC的中點為M(x,y),因為OB2OM2BM2OM2AM2,所以4x2y2(x1)2(y1)2,化簡得,所以點M的軌跡是以為圓心,為半徑的圓,又A與的距離為,所以AM的取值范圍是,所以BC的取值范圍是,【答案】(1)(x1)2y22(2),在解題時選擇設(shè)標(biāo)準(zhǔn)方程還是一般方程的一般原則是:如果由已知條件易得圓心坐標(biāo)、半徑或可用圓心坐標(biāo)、半徑列方程(組),則通常選擇設(shè)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,否則選擇設(shè)圓的一般方程對點訓(xùn)練3圓C經(jīng)過坐標(biāo)原點和點(4,0),且與直線y1相切,則圓C的方程是_解析 因為圓C經(jīng)過原點O(0,0)和點P(4,0),所以線段OP的垂直平分線x2過圓C的圓心,設(shè)圓C的方程為(x2)2(yb)2r2,又圓C過點O(0,0)且與直線y1相切,所以b222r2,且|1b|r,解得b,r,所以圓C的方程為(x2)2答案 (x2)2直線與圓的位置關(guān)系典型例題 (1)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線x2y30被圓(x2)2(y1)24截得的弦長為_(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知以M為圓心的圓M:x2y212x14y600及其上一點A(2,4)設(shè)圓N與x軸相切,與圓M外切,且圓心N在直線x6上,求圓N的標(biāo)準(zhǔn)方程;設(shè)平行于OA的直線l與圓M相交于B,C兩點,且BCOA,求直線l的方程;設(shè)點T(t,0)滿足:存在圓M上的兩點P和Q,使得,求實數(shù)t的取值范圍【解】(1)圓心為(2,1),半徑r2圓心到直線的距離d,所以弦長為22故填(2)圓M的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x6)2(y7)225,所以圓心M(6,7),半徑為5由圓心N在直線x6上,可設(shè)N(6,y0)因為圓N與x軸相切,與圓M外切,所以0<y0<7,于是圓N的半徑為y0,從而7y05y0,解得y01因此,圓N的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x6)2(y1)21因為直線lOA,所以直線l的斜率為2設(shè)直線l的方程為y2xm,即2xym0,則圓心M到直線l的距離d因為BCOA2,而MC2d2,所以255,解得m5或m15故直線l的方程為2xy50或2xy150設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2)因為A(2,4),T(t,0),所以()因為點Q在圓M上,所以(x26)2(y27)225()將()代入(),得(x1t4)2(y13)225于是點P(x1,y1)既在圓M上,又在圓x(t4)2(y3)225上,從而圓(x6)2(y7)225與圓x(t4)2(y3)225有公共點,所以5555,解得22t22因此,實數(shù)t的取值范圍是22,22(1)討論直線與圓及圓與圓的位置關(guān)系時,要注意數(shù)形結(jié)合,充分利用圓的幾何性質(zhì)尋找解題途徑,減少運(yùn)算量研究直線與圓的位置關(guān)系主要通過圓心到直線的距離和半徑的比較實現(xiàn),兩個圓的位置關(guān)系判斷依據(jù)兩個圓心距離與半徑差與和的比較(2)直線與圓相切時利用“切線與過切點的半徑垂直,圓心到切線的距離等于半徑”建立切線斜率的等式,所以求切線方程時主要選擇點斜式通過過圓外一點的圓的切線條數(shù)可以判斷此點和圓的位置關(guān)系過圓外一點求解切線長轉(zhuǎn)化為圓心到圓外點距離利用勾股定理處理對點訓(xùn)練4(2019·蘇州市高三調(diào)研測試)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知過點M(1,1)的直線l與圓(x1)2(y2)25相切,且與直線axy10垂直,則實數(shù)a_解析 當(dāng)直線l的斜率不存在時,直線x1與圓不相切當(dāng)直線l的斜率存在時,設(shè)斜率為k,則l:y1k(x1),因為直線kxy1k0與圓相切,圓心的坐標(biāo)為(1,2),半徑為,則,化簡得k24k40,解得k2,又直線l與直線axy10垂直,所以a,則a答案 5(2019·南通高三模擬)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過點P(2,0)的直線與圓x2y21相切于點T,與圓(xa)2(y)23相交于點R,S,且PTRS,則正數(shù)a的值為_解析 因為圓(xa)2(y)23的圓心(a,)在第一象限,且與x軸相切,故切線PT必過第一、二、三象限,由OP2,OT1得TPO30°,從而切線PT的方程為y(x2),線段PT,圓心(a,)到直線PT的距離為,故RS2,從而2,解得a4或2(舍去)答案 41若圓x2y21與直線ykx2沒有公共點,則實數(shù)k的取值范圍是_解析 由題意知 1,解得k答案 (, )2(2019·揚(yáng)州期末)圓(x2)2y24與圓(x2)2(y1)29的位置關(guān)系為_解析 兩圓圓心分別為(2,0),(2,1),半徑分別為2和3,圓心距d因為32d32,所以兩圓相交答案 相交3已知動直線l0:axbyc20(a>0,c>0)恒過點P(1,m),且Q(4,0)到動直線l0的最大距離為3,則的最小值為_解析 動直線l0:axbyc20(a>0,c>0)恒過點P(1,m),所以abmc20又Q(4,0)到動直線l0的最大距離為3,所以 3,解得m0所以ac2又a>0,c>0,所以(ac),當(dāng)且僅當(dāng)c2a時取等號答案 4已知以原點O為圓心的圓與直線l:ymx(34m),(mR)恒有公共點,且要求使圓O的面積最小,則圓O的方程為_解析 因為直線l:ymx(34m)過定點T(4,3),由題意,要使圓O的面積最小,則定點T(4,3)在圓上,所以圓O的方程為x2y225答案 x2y2255(2019·南京高三模擬)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,圓M:(xa)2(ya3)21(a>0),點N為圓M上任意一點若以N為圓心,ON為半徑的圓與圓M至多有一個公共點,則a的最小值為_解析 由題意可得圓N與圓M內(nèi)切或內(nèi)含,則|ON|2恒成立,即|ON|min|OM|12,|OM|3,即a2(a3)29,又a>0,得a3,則a的最小值是3答案 36(2019·蘇錫常鎮(zhèn)四市高三調(diào)研)已知直線l:mxy2m10,圓C:x2y22x4y0,當(dāng)直線l被圓C所截得的弦長最短時,實數(shù)m_解析 直線l被圓C:(x1)2(y2)25所截得的弦長最短,即圓心C到直線l的距離最大,d,當(dāng)d取最大值時,m0,此時d,當(dāng)且僅當(dāng)m1,即m1 時取等號,即d取得最大值,弦長最短答案 17(2019·江蘇省六市高三調(diào)研)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓C1:(x4)2(y8)21,圓C2:(x6)2(y6)29若圓心在x軸上的圓C同時平分圓C1和圓C2的圓周,則圓C的方程是_解析 因為所求圓的圓心在x軸上,所以可設(shè)所求圓的方程為x2y2DxF0用它的方程與已知兩圓的方程分別相減得,(D8)x16yF790,(D12)x12yF630,由題意,圓心C1(4,8),C2(6,6)分別在上述兩條直線上,從而求得D0,F(xiàn)81,所以所求圓的方程為x2y281答案 x2y2818(2019·南京模擬)過點(,0)引直線l與曲線y相交于A,B兩點,O為坐標(biāo)原點,當(dāng)AOB的面積取最大值時,直線l的斜率等于_解析 令P(,0),如圖,易知|OA|OB|1,所以SAOB|OA|·|OB|·sinAOBsinAOB,當(dāng)AOB90°時,AOB的面積取得最大值,此時過點O作OHAB于點H,則|OH|,于是sinOPH,易知OPH為銳角,所以O(shè)PH30°,則直線AB的傾斜角為150°,故直線AB的斜率為tan 150°答案 9(2019·南京市四校第一學(xué)期聯(lián)考)已知圓O:x2y21,半徑為1的圓M的圓心M在線段CD:yx4(mxn,m<n)上移動,過圓O上一點P作圓M的兩條切線,切點分別為A,B,且滿足APB60°,則nm的最小值為_解析 設(shè)M(a,a4)(man),則圓M的方程為(xa)2(ya4)21連結(jié)MP,MB,則MB1,PBMB因為APB60°,所以MPB30°,所以MP2MB2,所以點P在以M為圓心,2為半徑的圓上連結(jié)OM,又點P在圓O上,所以點P為圓x2y21與圓(xa)2(ya4)24的公共點,所以21OM21,即13,得解得2a2所以n2,m2,所以nm答案 10(2019·蘇北四市高三質(zhì)量檢測)已知A,B是圓C1:x2y21上的動點,AB,P是圓C2:(x3)2(y4)21上的動點,則|的取值范圍為_解析 取AB的中點C,則|2|,C的軌跡方程是x2y2,C1C25,由題意,|的最大值為51,最小值為51,所以|的取值范圍為7,13答案 7,1311(2019·南通模擬)已知兩條直線l1:axby40和l2:(a1)xyb0,求滿足下列條件的a,b的值(1)l1l2,且l1過點(3,1);(2)l1l2,且坐標(biāo)原點到這兩條直線的距離相等解 (1)由已知可得l2的斜率存在,且k21a若k20,則1a0,a1因為l1l2,直線l1的斜率k1必不存在,即b0又因為l1過點(3,1),所以3a40,即a(矛盾)所以此種情況不存在,所以k20即k1,k2都存在,因為k21a,k1,l1l2,所以k1k21,即(1a)1又因為l1過點(3,1),所以3ab40由聯(lián)立,解得a2,b2(2)因為l2的斜率存在,l1l2,所以直線l1的斜率存在,k1k2,即1a又因為坐標(biāo)原點到這兩條直線的距離相等,且l1l2,所以l1,l2在y軸上的截距互為相反數(shù),即b,聯(lián)立,解得或所以a2,b2或a,b212(2019·江蘇高考研究原創(chuàng)卷)已知圓心為C的圓滿足下列條件:圓心C位于x軸的正半軸上,圓C與直線3x4y70相切,且被y軸截得的弦長為2,圓C的面積小于13(1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè)過點M(0,3)的直線l與圓C交于不同的兩點A,B,以O(shè)A,OB為鄰邊作平行四邊形OADB,是否存在這樣的直線l,使得直線OD與MC恰好平行?如果存在,求出直線l的方程;如果不存在,請說明理由解 (1)設(shè)圓C:(xa)2y2R2(a>0),由題意知,解得a1或a又圓C的面積SR2<13,所以a1,所以圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為(x1)2y24(2)當(dāng)直線l的斜率不存在時,直線l:x0,不滿足題意當(dāng)直線l的斜率存在時,設(shè)直線l:ykx3,A(x1,y1),B(x2,y2),又直線l與圓C相交于不同的兩點,聯(lián)立,消去y得(1k2)x2(6k2)x60,所以(6k2)224(1k2)12k224k20>0,解得k<1或k>1,x1x2,y1y2k(x1x2)6在OADB中,(x1x2,y1y2),(1,3),假設(shè)ODMC,則3(x1x2)y1y2,所以3×,解得k但/(,1)(1,),所以不存在直線l,使得直線OD與MC恰好平行13(2019·江蘇省高考名校聯(lián)考(三)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓O:x2y24,F(xiàn)(0,2),點A,B是圓O上的動點,且FA·FB4(1)若FB1,且點B在第二象限,求直線AB的方程;(2)是否存在與動直線AB恒相切的定圓?若存在,求出該圓的方程;若不存在,請說明理由解 (1)顯然直線FB的斜率存在,故可設(shè)直線FB的方程為ykx2(k0),聯(lián)立方程得,消去y得,(k21)x24kx0,得,故FB1,得k,點B因為FB1,且FA·FB4,所以FA4,又圓O的半徑為2,所以A(0,2),故直線AB的方程為yx2(2)由(1)的求解方法易知,若FB1,且點B在第一象限,則直線AB的方程為yx2,故若存在符合題意的圓,則圓心在y軸上設(shè)圓心坐標(biāo)為(0,m),易知當(dāng)ABx軸時,直線AB的方程為y1,故|m1|,解得m或m2若直線FB,F(xiàn)A的斜率存在,不妨設(shè)直線FB,F(xiàn)A的方程分別為yk1x2,yk2x2(k1k2),由(1)的求解方法易知,B,A,F(xiàn)B,F(xiàn)A又FA·FB4,所以·4,化簡得15kkkk1(*)當(dāng)直線AB的斜率存在且不等于0時,直線AB的方程為,化簡得(k1k2)x(k1k21)y2(k1k21)0,則點(0,2)到直線AB的距離d,把(*)代入上式得d1又|m1|1d,故存在定圓x2(y2)21與動直線AB恒相切同理點到直線AB的距離d,顯然不是定值,故不符合題意當(dāng)直線AB的斜率不存在時,易知可取A(1,),B(1,),或A(1,),B(1,),顯然直線AB與圓x2(y2)21相切綜上所述,存在定圓:x2(y2)21與動直線AB恒相切14(2019·南京市高三年級第三次模擬考試)如圖,某摩天輪底座中心A與附近的景觀內(nèi)某點B之間的距離AB為160 m摩天輪與景觀之間有一建筑物,此建筑物由一個底面半徑為15 m的圓柱體與一個半徑為15 m的半球體組成圓柱的底面中心P在線段AB上,且PB為45 m半球體球心Q到地面的距離PQ為15 m把摩天輪看作一個半徑為72 m的圓C,且圓C在平面BPQ內(nèi),點C到地面的距離CA為75 m該摩天輪勻速旋轉(zhuǎn)一周需要30 min,若某游客乘坐該摩天輪(把游客看作圓C上一點)旋轉(zhuǎn)一周,求該游客能看到點B的時長(只考慮此建筑物對游客視線的遮擋)解 以點B為坐標(biāo)原點,BP所在直線為x軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則B(0,0),Q(45,15),C(160,75)過點B作直線l與半圓Q相切,與圓C交于點M,N,連結(jié)CM,CN,過點C作CHMN,垂足為H設(shè)直線l的方程為ykx,即kxy0,則點Q到l的距離為15,解得k或k0(舍)所以直線l的方程為yx,即3x4y0所以點C(160,75)到直線l的距離CH36因為在RtCHM中,CH36,CM72,所以cosMCH又MCH(0,),所以MCH,所以MCN2MCH,所以該游客能看到點B的時長為30×10(min)- 14 -

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本文((江蘇專用)2020版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題五 解析幾何 第1講 直線與圓學(xué)案 文 蘇教版)為本站會員(彩***)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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