2022年蘇教版思品九年《維護(hù)合法權(quán)利》(第1框)word教案

2022年蘇教版思品九年維護(hù)合法權(quán)利(第1框)word教案主備老師: 張雙軍 張雙軍 上課日期： xx 年 11 月 日 授課老師: 班 級: 學(xué)生姓名: 學(xué)號： 課 題依法享有財產(chǎn)繼承權(quán)課 型新授課教 學(xué)目 標(biāo)知道法律保護(hù)公民經(jīng)濟(jì)權(quán)利的基本內(nèi)容、增強(qiáng)依法維護(hù)未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)等經(jīng)濟(jì)權(quán)利的意識與能力。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確知道用法律手段維護(hù)自己的合法的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。重 點(diǎn)難 點(diǎn)公民財產(chǎn)繼承權(quán)的基本內(nèi)容；依法維護(hù)自己的財產(chǎn)所有權(quán)。增強(qiáng)依法維護(hù)未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán)的意識與能力。教學(xué)過程設(shè)計教法分析學(xué)法指導(dǎo)一、課前預(yù)習(xí)1、是我國法律保護(hù)的重要權(quán)利，是公民生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利主要包括 、 、 、 、 等。2、繼承權(quán)是指 依法享有取得被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利。遺產(chǎn)是公民死亡后遺留的個人 財產(chǎn)。財產(chǎn)繼承有 和 兩種。3、中華人民共和國繼承法規(guī)定，在分配遺產(chǎn)時有遵循 、 、 、 的原則。4、我國繼承法規(guī)定的法定繼承人有 、 、 、 、 、 等。第一繼承順序是 、 、 。第二繼承順序是 、 、 。不屬于繼承范圍的人除了 繼承和 外，無權(quán)繼承和接受財產(chǎn)。5、青少年要依據(jù)繼承法，維護(hù)自己合法的 ；同時又要有崇高的理想和追求，依靠自己的 ，創(chuàng)造幸福生活。6、我國公民的合法財產(chǎn)所有權(quán)受法律保護(hù)，公民有權(quán)依法行使自己財產(chǎn)的 、 、 、 、 不受任何非法干涉。7、當(dāng)公民的合法財產(chǎn)權(quán)利受到侵害時，可以向侵權(quán)人提出 請求，要求對其侵權(quán)行為承擔(dān)相應(yīng)的 責(zé)任；與侵權(quán)人發(fā)生爭議時，可以向法院提起 ，法院可以將以判決的形式責(zé)令侵權(quán)人承擔(dān)相應(yīng)的 法律責(zé)任，如 、 、 、 、 等民事責(zé)任。 二、學(xué)習(xí)提綱1. 公民的經(jīng)濟(jì)權(quán)利主要包括哪些方面？ 2. 什么是財產(chǎn)所有權(quán)？3. 什么叫繼承權(quán)？遺產(chǎn)繼承分哪兩種？ 4. 我國法定繼承的順序是什么？5. 如何正確看待遺產(chǎn)的繼承？ 6. 公民的民事行為能力的含義是什么？7. 公民的民事行為能力的分哪幾類？三、隨堂練習(xí)1我國公民財產(chǎn)繼承主要通過以下哪種方式實現(xiàn)教學(xué)過程設(shè)計教法分析學(xué)法指導(dǎo)A法定繼承和遺囑繼承 B第一順序繼承和第二順序繼承 C書面繼承和口頭繼承 D.公證繼承和常規(guī)繼承2未成年人的財產(chǎn)繼承權(quán) A不受法律保護(hù) B.受法律保護(hù) C沒有繼承權(quán) D只有部分繼承權(quán)3我國遺產(chǎn)法規(guī)定繼承的第一順序是 A.配偶、父母、子女、兄弟姐妹 B.配偶、兄弟姐妹 C.子女、父母、配偶、祖父母 D配偶、子女、父母4我國民法通則規(guī)定，侵害財產(chǎn)所有權(quán)承擔(dān)民事責(zé)任的方式包括 停止侵害 返還財產(chǎn)，恢復(fù)原狀 賠償損失 排除妨礙 A. B. C. D5.當(dāng)公民的合法的私有財產(chǎn)受到侵害的時候，我們要學(xué)會依法維護(hù)自己的合法的財產(chǎn)所有權(quán)。下面做法有利于維護(hù)這項權(quán)利的有與侵害者協(xié)商解決向人民法院提起訴訟多叫幾個人強(qiáng)行要回屬于自己的財產(chǎn)如果財產(chǎn)數(shù)量不多，就別過問了，自認(rèn)倒霉 A. B. C D6.民營企業(yè)家李某從事制衣業(yè)，有父母和一姐一弟。1986年李某與江某成婚，次年生下一女李甲，后因感情問題，與江某在1991年辦理了離婚手續(xù)。法院把李甲判給江某撫養(yǎng)。后來，李某又認(rèn)識了朱女士，1995年注冊結(jié)婚，并一起做生意。1997年朱某生下一男孩李乙。同年，在一次車禍中，李某不幸身亡。 在清理李某的遺物中，李某留下與朋友合伙開辦的制衣廠房一間；銀行存款56萬；小汽車兩輛；房屋兩間；還有李某生前寫的一本準(zhǔn)備出版的自傳。這時李某的父母、姐姐、弟弟、前妻看到李某留下的財產(chǎn)比較豐厚，都提出依法享有繼承權(quán)。 (1)你認(rèn)為上述案例中，哪些人有繼承權(quán)?為什么? (2)如果繼承權(quán)發(fā)生爭議時，該怎么辦？7.辨析題：法定繼承人都可以繼承被繼承人的遺產(chǎn)。 請你辨析以上觀點(diǎn)。教 學(xué)反 思