2022年高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第五章 第5講 實(shí)驗(yàn)五 探究動(dòng)能定理模擬檢測(cè)

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1、2022年高考物理大一輪復(fù)習(xí) 第五章 第5講 實(shí)驗(yàn)五 探究動(dòng)能定理模擬檢測(cè) 1．(xx年佛山調(diào)研)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖5－5－13甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量小物塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，粗糙曲面AB固定在水平面上，其與水平面相切于B點(diǎn)，P為光計(jì)時(shí)器的光電門(mén)，固定在B點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)將帶有遮光條的小物塊m從曲面AB上的某點(diǎn)自由釋放，小物塊通過(guò)光電門(mén)P后停在水平面上某點(diǎn)C．已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間. 圖5－5－13 (1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d如圖5－5－13乙所示，其讀數(shù)d＝________cm； (2)為了測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，除遮光條寬度d及數(shù)字計(jì)時(shí)器顯示的時(shí)間t，還需要測(cè)量的物理量及其

2、符號(hào)是____________________________________________，則動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝________(用測(cè)量的量表示)； (3)改變小物塊釋放位置，進(jìn)行多次測(cè)量后，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，可采用圖象法(即通過(guò)畫(huà)出較合理的圖象)來(lái)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為應(yīng)該建立的坐標(biāo)系為：縱坐標(biāo)用物理量________，橫坐標(biāo)用物理量________． 【答案】(1)0.370　(2)光電門(mén)P與C之間的距離s　　(3)　s 【解析】(1)主尺的刻度：3 mm，游標(biāo)尺上的第14個(gè)刻度與主尺的刻度對(duì)齊，讀數(shù)是：0.05×14＝0.70 mm，總讀數(shù)：3 mm＋0.70 mm＝3.70 mm＝

3、0.370 cm； (2)實(shí)驗(yàn)的原理：根據(jù)遮光條的寬度與滑塊通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間即可求得滑塊的速度：v＝； B到C的過(guò)程中，摩擦力做功，根據(jù)動(dòng)能定理得： －μmgs＝0－mv2， 聯(lián)立以上兩式得動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式：μ＝. 還需要測(cè)量的物理量是：光電門(mén)P與C之間的距離s. (3)由動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式可知，μ與t2和s的乘積成反比，所以s與的圖線是過(guò)原點(diǎn)的直線，應(yīng)該建立的坐標(biāo)系為：縱坐標(biāo)用物理量，橫坐標(biāo)用物理量s. 2．(xx年福建卷)在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中(裝置如圖5－5－14甲)： 　 圖5－5－14 (1)下列說(shuō)法哪一項(xiàng)是正確的______．(填選項(xiàng)前字

4、母) A．平衡摩擦力時(shí)必須將鉤碼通過(guò)細(xì)線掛在小車(chē)上 B．為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車(chē)質(zhì)量 C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器由靜止釋放 (2)圖5－5－14乙是實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶的一部分，選取O、A、B、C計(jì)數(shù)點(diǎn)，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50 Hz.則打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大小為_(kāi)___m/s.(保留3位有效數(shù)字) 【答案】(1)C　(2)0.653 【解析】(1)在“探究恒力做功與動(dòng)能改變的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，平衡摩擦力時(shí)要去掉細(xì)線另一端的鉤碼．為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量，A、B錯(cuò)誤．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器由靜止釋放，C正確．(2)打B點(diǎn)時(shí)小

5、車(chē)的瞬時(shí)速度大小為v＝×10－2 m/s＝0.653 m/s. 3．(xx年四川卷)如圖5－5－15甲所示，某組同學(xué)借用“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”的相關(guān)實(shí)驗(yàn)思想、原理及操作，進(jìn)行“研究合外力做功和動(dòng)能變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)： 圖5－5－15 (1)為達(dá)到平衡阻力的目的，取下細(xì)繩及托盤(pán)，通過(guò)調(diào)整墊片的位置，改變長(zhǎng)木板傾斜程度，根據(jù)打出的紙帶判斷小車(chē)是否做____________運(yùn)動(dòng)． (2)連接細(xì)繩及托盤(pán)，放入砝碼，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到圖5－5－15乙所示的紙帶．紙帶上O為小車(chē)運(yùn)動(dòng)起始時(shí)刻所打的點(diǎn)，選取時(shí)間間隔為0.1 s的相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G.實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)所受拉力為0.2

6、N，小車(chē)的質(zhì)量為0.2 kg. 請(qǐng)計(jì)算小車(chē)所受合外力做的功和小車(chē)動(dòng)能的變化ΔEk，補(bǔ)填表中空格．(結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后第四位) O－B O－C O－D O－E O－F W/J 0.0432 0.0572 0.0734 0.0915 ΔEk/J 0.0430 0.0570 0.0734 0.0907 分析上述數(shù)據(jù)可知：在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)W＝ΔEk，與理論推導(dǎo)結(jié)果一致． (3)實(shí)驗(yàn)前已測(cè)得托盤(pán)質(zhì)量為7.7×10－3kg，實(shí)驗(yàn)時(shí)該組同學(xué)放入托盤(pán)中的砝碼質(zhì)量應(yīng)為_(kāi)_____kg.(g取9.8 m/s2，結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后第三位) 【答案】(1)勻速直線　(2)0.1115　0.1105　(3)0.015 【解析】在OF過(guò)程中，小車(chē)所受合外力做的功W＝F·＝0.2×0.5575 J＝0.1115 J．打F點(diǎn)時(shí)速度v＝×10－2 m/s，小車(chē)動(dòng)能的變化ΔEk＝mv2＝×0.2×2 J＝0.1105 J．根據(jù)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)所受拉力為0.2 N，小車(chē)的質(zhì)量為0.2 kg可知，小車(chē)質(zhì)量不是遠(yuǎn)大于托盤(pán)和砝碼質(zhì)量之和．由mg－F＝ma，F(xiàn)＝Ma可得m＝＝0.0227 kg，即托盤(pán)和砝碼質(zhì)量之和為0.0227 kg，該組同學(xué)放入托盤(pán)中的砝碼質(zhì)量應(yīng)為Δm＝0.0227 kg－7.7×10－3 kg＝0.015 kg.