《2022年高考化學(xué)主干核心知識一輪復(fù)習(xí) 專題十六 以物質(zhì)的量為中心的計算教案 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考化學(xué)主干核心知識一輪復(fù)習(xí) 專題十六 以物質(zhì)的量為中心的計算教案 新人教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高考化學(xué)主干核心知識一輪復(fù)習(xí) 專題十六 以物質(zhì)的量為中心的計算教案 新人教版
【主干知識整合】
一、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
1.基本概念和重要定律
2.物質(zhì)的量和其它物理量之間的關(guān)系:
二、關(guān)于阿伏加德羅常數(shù)的理解與綜合應(yīng)用
阿伏加德羅常數(shù)問題主要有:
(1)一定質(zhì)量的物質(zhì)中所含原子數(shù)、電子數(shù),其中考查較多的是H2O、N2、O2、H2、NH3、P4等。
(2)一定體積的物質(zhì)中所含原子數(shù)、分子數(shù),曾考過的物質(zhì)有Cl2、NH3、CH4、O2、N2、CCl4、C8H10等
(3)一定量的物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中的電子轉(zhuǎn)移數(shù)目,曾考過的有Na、Mg、Cu等。
(4)一定體積和一定物質(zhì)
2、的量濃度溶液中所含電解質(zhì)離子數(shù)、分子數(shù),如稀硫酸、硝酸鎂等。
(5)某些典型物質(zhì)中化學(xué)鍵數(shù)目,如SiO2、Si、CH4、P4、CO2等。
(6)細(xì)微知識點(易出錯):狀態(tài)問題,水、CCl4、C8H10等在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為液體或固體;D2O、T2O、18O2等物質(zhì)的摩爾質(zhì)量;Ne、O3、白磷等物質(zhì)分子中原子個數(shù)等。
三、物質(zhì)的量在化學(xué)計算中的典型應(yīng)用
1.物質(zhì)的量與其他化學(xué)常用計量間的相互求算,是重要的基本化學(xué)計算。其解題關(guān)鍵是熟練掌握下列恒等式:
n==c·V(aq)
式中n為物質(zhì)的量,單位為mol;m為物質(zhì)質(zhì)量,單位為g;M為摩爾質(zhì)量,單位為g·mol-1; V(g)為氣體體積,單
3、位為L;Vm為標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體摩爾體積,單位為L·mol-1;N為粒子個數(shù);NA為阿伏加德羅常數(shù)6.02×1023mol-1;Q為物質(zhì)的反應(yīng)熱,單位為J或kJ;ΔH為摩爾反應(yīng)熱,單位為kJ·mol-1;c為物質(zhì)的量濃度,單位為mol·L-1;V(aq)為溶液體積,單位為L;x為飽和溶液的質(zhì)量,單位為g;S為溶解度,單位為g。
2.c、%、ρ之間的計算關(guān)系
(1)計算關(guān)系:
(2)使用范圍:同一種溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與物質(zhì)的量濃度之間的換算
(3)推斷方法:①根據(jù)物質(zhì)的量濃度的定義表達(dá)式
②溶質(zhì)的物質(zhì)的量用計算
③注意溶液體積的單位
四、有關(guān)氣體定律的計算
4、1.氣體摩爾體積的計算
對標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體有n=
2.確定氣體的分子組成
一般思路是:根據(jù)阿伏加德羅定律,由體積比推導(dǎo)出粒子、分子個數(shù)比,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定化學(xué)式。如2體積氣體Ax與1體積氣體By恰好完全反應(yīng)生成2體積A2B,由阿伏加德羅定律可知:氣體的分子數(shù)之比等于其體積比,即Ax∶By∶A2B=2∶1∶2,所以兩氣體反應(yīng)物為雙原子分子,即A2和B2。
3.氣體的相對分子質(zhì)量的計算方法
①已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體密度ρ,M=ρ·22.4 L·mol-1,Mr=M g·mol-1。
②根據(jù)阿伏加德羅定律計算:(同T、p、V)。
五、一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制
1.儀器:容量瓶,容
5、量瓶有各種不同的規(guī)格,一般有100mL、250mL、500mL和1000mL等幾種。
2.步驟:
①計算:計算所需固體溶質(zhì)質(zhì)量或液體溶質(zhì)的體積。
②用托盤天平稱量固體溶質(zhì)或用量筒量取液體體積。
③溶解:將溶質(zhì)加入小燒杯中,加適量水溶解。
④移液洗滌:將已溶解而且冷卻的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中,并用玻璃棒引流,再洗滌燒杯和玻璃棒2—3次,將洗滌液倒入容量瓶中。
⑤定容:緩緩向容量瓶中注入蒸餾水,直到容量瓶液面接近刻度線1cm-2cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至溶液的凹液面正好與刻度線相切,蓋好,反復(fù)上下顛倒,搖勻。最后將容量 瓶中溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中備用
【專題訓(xùn)練】
1.下列敘述正確
6、的是 ( )
A.一定溫度、壓強(qiáng)下,氣體體積由其分子的大小決定
B.一定溫度、壓強(qiáng)下,氣體體積由其物質(zhì)的量的多少決定
C.氣體摩爾體積是指1 mol任何氣體所占的體積為22.4 L
D.不同的氣體,若體積不等,則它們所含的分子數(shù)一定不等
2.用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是 ( )
①18g D2O含有的電子數(shù)為10NA
②同溫、同壓下,相同體積的氟氣和氬氣所含的原子數(shù)相等
③標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L以任意比例混合的氮氣和氧氣所含的原子數(shù)為NA
④在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LSO3的物質(zhì)的量為1mol
⑤4℃時5.4mL的水所含的原
7、子總數(shù)為0.9NA
⑥0.1molOH-含0.1NA個電子
⑦1mol Na2O2與水完全反應(yīng)時轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA
A.③⑤⑥⑦ B.③⑤ C.①②④⑦ D.③④⑤⑥
3.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列關(guān)于0.2mol·L-1的Ba(NO3)2溶液正確的說法是( )
A.2L溶液中有陰、陽離子總數(shù)為0.8NA
B.500mL溶液中NO3-離子濃度為0.2mol·L-1
C.500mL溶液中Ba2+離子濃度為0.2mol·L-1
D.500mL溶液中含NO3-離子總數(shù)為0.4NA
4.密度為1.45 g/cm3的硫酸中,逐漸滴入BaCl2溶液直到沉淀完
8、全為止,測得沉淀質(zhì)量與原硫酸溶液質(zhì)量相等,則原硫酸溶液物質(zhì)的量濃度為( )
A.6.22 mol/L B.12.22 mol/L C.15.8 mol/L D.16.8 mol/L
5.設(shè)NA 代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法中正確的是( )
①常溫常壓下,17g 甲基(―14CH3)所含的中子數(shù)為9NA
②常溫常壓22.4L NO氣體的分子數(shù)小于NA
③ 64g的銅發(fā)生氧化還原反應(yīng),一定失去2NA個電子
④常溫常壓下,100mL 0.5mol?L-1的乙酸溶液中,乙酸的分子數(shù)目小于0.05NA
⑤標(biāo)況時,22.4L二氯甲烷所含有的分
9、子數(shù)為NA
⑥常溫常壓下,1mol氦氣含有的核外電子數(shù)為 4NA
A.①② B.③④ C.②④ D.⑤⑥
6.向20mL 0.1mol/L的Ba(OH)2溶液中通入CO2,當(dāng)?shù)玫?.001molBaCO3沉淀時,通入CO2的物質(zhì)的量是( )
A.0.001mol B.0.002mol C.0.003mol D.0.004mol
7.實驗室只有36.5%(d=1.19)的濃鹽酸,現(xiàn)需配制100mL10%(d=1.08)的鹽酸,需36.5%的濃鹽酸__________mL。在配制過程中,用
10、到的儀器除燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要____________。定容時,如果眼睛仰視刻線,配制的溶液的濃度將__________(填偏高,偏低,無影響),10%的鹽酸逐滴加入到純堿溶液中,反應(yīng)的離子方程式為 ;
。
8.現(xiàn)有硫酸和鹽酸的混合溶液20mL,在該溶液中滴入0.05mol/L的Ba(OH)2溶液時,生成BaSO4的質(zhì)量和溶液的pH得到如圖所示的結(jié)果,試求:
⑴最
11、初混合液中硫酸的物質(zhì)的量濃度為_______;鹽酸的物質(zhì)的量濃度為_________;
⑵A點溶液的pH=_______________。
9.往某Na2CO3溶液中滴入稀鹽酸產(chǎn)生CO2的過程:
⑴寫出a點以前發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;
⑵寫出a點到b點發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式 。
10.白色粉末A由Na2SO3、Na2SO4 和NaCl等物質(zhì)中的二種或三種混合而成,取一定量A樣品,投入100 mL 2.2 mol·L-1 鹽酸中,充分反應(yīng)后過濾,最終得到100 mL含H+ 的物質(zhì)的量濃度為1 mol·L-1 的濾液。若將此濾液蒸干,只得到8.19g純凈物B。
(1)B的化學(xué)式 ;
(2)則所取的A樣品中含有的各物質(zhì)的物質(zhì)的量分別為 ;該樣品與投入的鹽酸反應(yīng)后生成氣體的體積為(標(biāo)準(zhǔn)狀況) 。