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九年級化學(xué)上冊《課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)(第二課時)》學(xué)案 新人教版

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九年級化學(xué)上冊《課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)(第二課時)》學(xué)案 新人教版

九年級化學(xué)上冊課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)(第二課時)學(xué)案 新人教版【學(xué)習(xí)目標】 知道某些金屬與鹽溶液的反應(yīng)。 知道并記住常見金屬的活動性順序。 能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進行簡單的判斷。 能設(shè)計簡單實驗比較不同金屬在溶液中的活動性?!緦W(xué)習(xí)過程】一復(fù)習(xí)鞏固我們已經(jīng)學(xué)習(xí)金屬的哪些化學(xué)性質(zhì),請寫出有關(guān)的化學(xué)方程式。 能與O2反應(yīng): 能與稀鹽酸(或稀硫酸)反應(yīng) 它們都屬于 反應(yīng)二探究實驗 請同學(xué)們參照課本第11頁的“活動與探究”,進行實驗,并完成下表:藥 品實驗現(xiàn)象化學(xué)方程式結(jié) 論鋁與硫酸銅溶液銅與硝酸銀溶液銅與硫酸鋁溶液討論、交流:根據(jù)你的發(fā)現(xiàn),你能解釋以上實驗現(xiàn)象出現(xiàn)的原因嗎?歸納:鋁、銅、銀的金屬活動性順序是 常見金屬在溶液中的活動性順序 三問題與啟示問題: 是不是所有的金屬都能與氧氣反應(yīng)? 是不是所有的金屬都能與酸反應(yīng)? 是不是所有的金屬都能相互從其化合物的溶液里置換出來? 啟示:金屬與酸發(fā)生反應(yīng)的條件。 金屬與金屬化合物溶液反應(yīng)的條件。四反思與小結(jié):歸納金屬的化學(xué)性質(zhì):與 反應(yīng)、與 反應(yīng)、與 反應(yīng)金屬活動性順序應(yīng)用:金屬與酸、化合物溶液發(fā)生置換反應(yīng)的一些規(guī)律:1、 在金屬活動性順序表里,金屬的位置越靠前,它的活動性越 2、 在金屬活動性順序表里,位于 的金屬能置換出鹽酸,稀硫酸中的氫3 、在金屬活動性順序表里,位于 的金屬能把位于 的金屬從它們的 里置換出來4 、鐵與酸,鐵與化合物溶液發(fā)生置換反應(yīng),生成 化合物五、知識應(yīng)用1判斷下列各組物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)? 可以反應(yīng)的寫出方程式(1)銀和稀鹽酸(2)鋁和稀硫酸(3)銅和硫酸鋅溶液(4)鋅和硫酸銅溶液(5)鎂和硝酸銀溶液2、小蘭家中收藏一件清末的鋁制佛像,該佛像至今保存十分完好。其主要原因是( ) A.鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B.鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應(yīng) C.鋁不易被氧化 D.鋁易氧化,但氧化鋁質(zhì)地致密,具有保護內(nèi)部鋁的作用3、黃金飾品中的假貨常常魚目混珠,因為黃銅(銅、鋅合金)單純從顏色、外型上看,與黃金極為相似,所以很難區(qū)分,現(xiàn)請你設(shè)計一個實驗方案鑒別真假黃金?4、 實驗室現(xiàn)有鐵釘、稀硫酸、銅絲、鋅粒、硝酸銀溶液、硫酸銅溶液等,請你設(shè)計簡單實驗來驗證鋅、銅、銀、鐵四種金屬的活潑性強弱。(儀器自選)

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