《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)（第二課時(shí)）》學(xué)案 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)（第二課時(shí)）》學(xué)案 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)（第二課時(shí)）學(xué)案 新人教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知道某些金屬與鹽溶液的反應(yīng)。 知道并記住常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序。 能用金屬活動(dòng)性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷。 能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)比較不同金屬在溶液中的活動(dòng)性?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一復(fù)習(xí)鞏固我們已經(jīng)學(xué)習(xí)金屬的哪些化學(xué)性質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式。 能與O2反應(yīng)： 能與稀鹽酸(或稀硫酸)反應(yīng) 它們都屬于 反應(yīng)二探究實(shí)驗(yàn) 請(qǐng)同學(xué)們參照課本第11頁(yè)的“活動(dòng)與探究”，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并完成下表：藥 品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式結(jié) 論鋁與硫酸銅溶液銅與硝酸銀溶液銅與硫酸鋁溶液討論、交流：根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)，你能解釋以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)的原因嗎？歸納：鋁、銅、銀
2、的金屬活動(dòng)性順序是 常見(jiàn)金屬在溶液中的活動(dòng)性順序 三問(wèn)題與啟示問(wèn)題： 是不是所有的金屬都能與氧氣反應(yīng)？ 是不是所有的金屬都能與酸反應(yīng)？ 是不是所有的金屬都能相互從其化合物的溶液里置換出來(lái)？ 啟示：金屬與酸發(fā)生反應(yīng)的條件。 金屬與金屬化合物溶液反應(yīng)的條件。四反思與小結(jié)：歸納金屬的化學(xué)性質(zhì)：與 反應(yīng)、與 反應(yīng)、與 反應(yīng)金屬活動(dòng)性順序應(yīng)用：金屬與酸、化合物溶液發(fā)生置換反應(yīng)的一些規(guī)律：1、 在金屬活動(dòng)性順序表里，金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性越 2、 在金屬活動(dòng)性順序表里，位于 的金屬能置換出鹽酸，稀硫酸中的氫3 、在金屬活動(dòng)性順序表里，位于 的金屬能把位于 的金屬?gòu)乃鼈兊?里置換出來(lái)4 、鐵與酸，鐵與
3、化合物溶液發(fā)生置換反應(yīng)，生成 化合物五、知識(shí)應(yīng)用1判斷下列各組物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)？ 可以反應(yīng)的寫(xiě)出方程式（1）銀和稀鹽酸（2）鋁和稀硫酸（3）銅和硫酸鋅溶液（4）鋅和硫酸銅溶液（5）鎂和硝酸銀溶液2、小蘭家中收藏一件清末的鋁制佛像，該佛像至今保存十分完好。其主要原因是（ ） A.鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B.鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應(yīng) C.鋁不易被氧化 D.鋁易氧化,但氧化鋁質(zhì)地致密，具有保護(hù)內(nèi)部鋁的作用3、黃金飾品中的假貨常常魚(yú)目混珠，因?yàn)辄S銅（銅、鋅合金）單純從顏色、外型上看，與黃金極為相似，所以很難區(qū)分，現(xiàn)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒別真假黃金？4、 實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有鐵釘、稀硫酸、銅絲、鋅粒、硝酸銀溶液、硫酸銅溶液等，請(qǐng)你設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證鋅、銅、銀、鐵四種金屬的活潑性強(qiáng)弱。（儀器自選）
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)（第二課時(shí)）》學(xué)案 新人教版
