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1、八年級音樂上冊 第四單元 鍵盤上的舞蹈《A大調(diào)波蘭舞曲》教案 湘藝版
1教學(xué)目標(biāo)
1、通過本課學(xué)習(xí)能了解鋼琴的起源以及簡要的發(fā)展歷史。
2、通過聆聽、賞析,能分辨鋼琴的音色,了解鋼琴的發(fā)音原理,在作品中 感受其豐富的表現(xiàn)力。
3、能了解鋼琴史上重要的代表人物;認(rèn)識中國現(xiàn)代青年鋼琴演奏家,增強民族自豪感。
2學(xué)情分析
所面對學(xué)生是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生,由于家長教育意識不強,沒接觸過鋼琴,對鋼琴較陌生,但是興趣濃厚
3重點難點
重點:聽賞《降b小調(diào)夜曲》、《匈牙利狂想曲》、《秋日私語》,感受鋼琴豐富的表現(xiàn)力。
難點:在音樂作品中感受鋼琴豐富的表現(xiàn)力。
4教學(xué)過程
4.1 第
2、一學(xué)時
4.1.1教學(xué)目標(biāo)
1、能了解鋼琴的起源以及簡要的發(fā)展歷史。
2、能分辨鋼琴的音色,了解鋼琴的發(fā)音原理,在作品中感受其豐富的表現(xiàn)力。
3、能了解鋼琴史上重要的代表人物;認(rèn)識中國現(xiàn)代青年鋼琴演奏家,增強民族自豪感。
4.1.2學(xué)時重點
聽賞《降b小調(diào)夜曲》、《匈牙利狂想曲》、《秋的私語》
4.1.3學(xué)時難點
感受鋼琴豐富的表現(xiàn)力。
4.1.4教學(xué)活動
活動1【導(dǎo)入】鍵盤上的舞蹈
教師彈奏貝多芬名曲《獻(xiàn)給愛麗絲》
設(shè)計意圖:激發(fā)學(xué)生對鋼琴的興趣,初步感受鋼琴的魅力。
活動2【講授】鋼琴的起源與發(fā)展
1、欣賞古鋼琴演奏視頻,回答提問:古鋼琴
3、在強弱對比上與老師彈奏的現(xiàn)代鋼琴相比有什么不同?哪一種強弱對比更豐富?
2、介紹第一架鋼琴誕生的時間、地點、制造人。
3、鋼琴的分類(根據(jù)外觀) 出示圖片、多媒體圖片、視頻 老師總結(jié):鋼琴按外觀可分為立式鋼琴和三角鋼琴兩類。立式鋼琴價格便宜,占用空間小,成為愛好者購買對象。三角鋼琴則用于大型或?qū)I(yè)人士。
4、 鋼琴的音域 (出示圖片,多媒體) ,教師由低音區(qū)到高音區(qū)示范彈奏C大調(diào)音階、琶音,讓學(xué)生感受。
活動3【講授】鋼琴豐富的表現(xiàn)力
1、你認(rèn)識的鋼琴家及聽說過的鋼琴曲有哪些?
2、導(dǎo)入周杰倫《夜曲》,引出肖邦《降b小調(diào)夜曲》
(1)、聆聽《降b小調(diào)夜曲》片段,并回答問題。
4、
(2)、教師根據(jù)學(xué)生的回答,小結(jié)肖邦《夜曲》特點。
(3)、介紹作曲家《肖邦》。
(4)、介紹中國演奏家李云迪及鋼琴成就。
3、欣賞李斯特《匈牙利狂想曲》片段
(1)、介紹作曲家李斯特。
(2)、介紹中國演奏家朗朗和鋼琴成就。
(3)、老師小結(jié),介紹肖邦及《A大調(diào)波蘭舞曲》創(chuàng)作背景。
(4)、演奏體驗帶有吉普賽民族風(fēng)格片段。
(5)、欣賞肖邦《A大調(diào)波蘭舞曲》第一部分,感受鋼琴氣勢恢宏的表現(xiàn)力。
(6)老師小結(jié)。
4、欣賞《秋的私語》
(1)導(dǎo)入,老師彈奏理查德克萊德曼鋼琴曲《秋日私語》。
(2)談一談:與剛才欣賞二首鋼琴曲相比,有什么不同? (學(xué)生回答,老師小結(jié))
(3)介紹鋼琴家理查德克萊德曼。
(4)分組討論:為什么理查德克萊德曼的鋼琴曲這么受歡迎
(5)老師小結(jié)。
活動4【活動】拓展
了解鋼琴的其他表現(xiàn)形式
活動5【作業(yè)】學(xué)會使用不同曲風(fēng)的鋼琴曲
圖片展示一張咖啡廳的照片,問:如要選擇我們剛剛聽過的曲子,哪些曲子比較適合做咖啡廳的背景音樂?
八年級音樂上冊 第四單元 鍵盤上的舞蹈《A大調(diào)波蘭舞曲》教案 湘藝版
