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1、九年級(jí)物理 《第一章 第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢》學(xué)案
相信自己，你一定能行！
學(xué)習(xí)目標(biāo)
★ 體驗(yàn)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法，認(rèn)識(shí)速度概念在實(shí)際中的意義
▲ 能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)，能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算
※ 了解平均速度的概念
學(xué)習(xí)內(nèi)容
︻
預(yù)
習(xí)
形
成
︼
同學(xué)們，請(qǐng)仔細(xì)閱讀課本第15頁到第18頁的內(nèi)容，回答下面的問題：
在游泳比賽中，觀眾和裁判比較運(yùn)動(dòng)員游得快慢的方法是不同的。
問題：請(qǐng)同學(xué)們說說看，觀眾用什么方法比較運(yùn)動(dòng)員游得快慢？裁判用什么方法比較運(yùn)動(dòng)員游得快慢？
比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法:
◆ 速度
（1）
2、在物理學(xué)中用 表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢，其大小等于 。
（2）速度計(jì)算公式是 ，公式中符號(hào)的意義和單位：
（3）在國(guó)際單位制中，速度的單位是 ，在交通運(yùn)輸中還常用 做單位，
它們之間的關(guān)系是 。
◆勻速直線運(yùn)動(dòng)
(1) 物體怎樣的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)？
(2) 物體怎樣的運(yùn)動(dòng)叫做變速運(yùn)動(dòng)？
(3) 怎樣粗略地描述物體的變速運(yùn)動(dòng)？
︻
合
作
3、展
示
︼
閱讀課本第16頁例題，分析題意,并解答：
黑板展示：動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理2
檢測(cè)反饋
1、速度是用來表示物體 的物理量。
2、一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在1min內(nèi)通過的路程是 120m，則它的速度為 m/s，其物理意義為 。
3、一個(gè) 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在4s內(nèi)通過的路程是 20m，則它在前2s的速度一定是( )
A、80m/s B、10 m/s C、5 m/s D、無法判斷
4、關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式 v=s/t ,下列說法正確的是( )
A、 物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，通過的路程s越長(zhǎng)
B、 物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大，所用的時(shí)間t越少
C、 物體運(yùn)動(dòng)的速度與路程成正比，與時(shí)間成反比
D、 物體v由s/t決定，但與s、t的大小無關(guān)
學(xué)習(xí)小結(jié)
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九年級(jí)物理 《第一章 第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢》學(xué)案
