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1、九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題1 空氣（第2課時(shí) 保護(hù)空氣）導(dǎo)學(xué)案 （新版）新人教版
【自主學(xué)習(xí)】
空氣是一種寶貴的資源
知識(shí)點(diǎn)3：空氣是一種寶貴的資源
【閱讀】課本P28～30頁(yè)內(nèi)容，完成下面問(wèn)題：
問(wèn)題：（1）、為什么說(shuō)空氣是一種寶貴的資源？（閱讀課本P28-30）
【答案】因?yàn)樗c我們的生活息息相關(guān)；
（2）、人類的生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì)是什么？
【答案】氧氣；
（3）、生活中各種物質(zhì)的燃燒需要什么物質(zhì)？
【答案】氧氣；
1、氧氣：能供給呼吸、支持燃燒，可以用來(lái) 、 、 、 。
2、氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)
2、：氮?dú)馐? 色 味的 體， 溶于水?；瘜W(xué)性質(zhì) ，
支持燃燒。氮?dú)饪梢杂脕?lái)： 、 、 。
3、稀有氣體： 顏色， 氣味，性質(zhì) ，曾被稱為 。
可以用來(lái)： 、 、 、 、 。
【答案】1、呼吸，煉鋼，化工，航天，氣焊等；
2、無(wú)，無(wú)，氣，難，不活潑，不能，保護(hù)氣，麻
3、醉劑，化工原料；
3、無(wú)、無(wú)、很不活潑，惰性氣體；飛艇、航標(biāo)燈、保護(hù)氣、制造低溫環(huán)境。
知識(shí)點(diǎn)4：保護(hù)空氣
【閱讀】課本P30～32頁(yè)內(nèi)容，完成下面問(wèn)題：
1．什么可以造成空氣污染？有何危害？如何防治？
⑴空氣污染物:
① （可吸入顆粒物）
② 主要有 、 、 等。
（主要來(lái)源：化石燃料的燃燒和工廠廢氣的排放。三大化石燃料指煤、石油、天然氣。）
【答案】粉塵，有害氣體；一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫。
（2）保護(hù)空氣的措施： ，
4、 ，
， 。
【答案】 ①改善燃料結(jié)構(gòu)，盡量充分燃燒液體燃料和氣體燃料。
②化石燃料進(jìn)行脫硫脫氮處理，工廠廢氣要經(jīng)過(guò)處理后再排放。
③開(kāi)發(fā)新能源（綠色能源、清潔能源）。
④植樹(shù)造林，提高環(huán)境自我凈化能力。
2．城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)
空氣污染指數(shù)項(xiàng)目暫定： 、 、 、 和 。
答案：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧、可吸入顆粒物。
【
5、合作探究】
1、你身邊發(fā)生過(guò)哪些污染空氣的事件？
2、大氣污染會(huì)造成哪些危害？空氣污染物有哪些？
3、假如你當(dāng)了環(huán)境局局長(zhǎng)，你會(huì)如何去改善當(dāng)?shù)氐目諝赓|(zhì)量呢？
【課題反饋】
1．空氣中PM2.5含量增加可能導(dǎo)致霧霾天氣，PM2.5指的是（ ）
A．二氧化硫 B．可吸入顆粒物 C．二氧化氮 D．一氧化碳
【答案】B
【解析】
試題分析：PM2.5指細(xì)顆粒物，細(xì)顆粒物指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物．A、二氧化硫是空氣污染物中的氣體污染物；故A錯(cuò)誤；B、PM2.5指細(xì)顆粒物，屬于可吸入顆粒物；故B正確；C、二氧化氮是空氣污染
6、物中的氣體污染物；故C錯(cuò)誤；D、一氧化碳是空氣污染物中的氣體污染物；故D錯(cuò)誤。故選B。
考點(diǎn)：空氣污染物
2．下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)相關(guān)的是（ ）
A．氫氣用作燃料
B．氮?dú)庥米魇称钒b袋中的填充氣
C．活性炭用于吸附水中的異味
D．氧氣用于切割金屬
【答案】C
【解析】
試題分析：A、氫氣用作燃料，是利用了氫氣的可燃性，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故A不符合題意．B、氮?dú)庥米魇称钒b袋中的填充氣，是利用了氮?dú)獾姆€(wěn)定性，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B不符合題意．C、活性炭用于吸附水中的異味，利用它的吸附性，這一性質(zhì)不通過(guò)化學(xué)反應(yīng)表現(xiàn)出
7、來(lái)，是物理性質(zhì)，故C符合題意．D、氧氣用于切割金屬，是利用氧氣的氧化性，需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)，為化學(xué)性質(zhì)，故D不符合題意．故選C．
考點(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
3．空氣里有下列成分，其中屬于污染物的一組是（ ）
A．氮氧化物、二氧化碳 B．水蒸汽、氧氣
C．二氧化硫、二氧化碳 D．碳粉塵、氮氧化合物
【答案】 D
【解析】
試題分析：A、二氧化碳不是污染物，而氮氧化物屬于污染物；B、水蒸氣和氧氣都不是污染物；C、二氧化硫是污染物，而二氧化碳不是污染物；D、碳粉塵、氮氧化合物都是污染物；故選D．
考點(diǎn)：空氣污染物
4．下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說(shuō)法不正
8、確的是
A．氧氣被用作火箭的燃料，利用了氧氣的可燃性
B．干冰可以作致冷劑，是利用了干冰升華吸熱
C．稀有氣體充入霓虹燈，是利用了稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光
D．二氧化碳用于滅火，既利用了它的物理性質(zhì)、也利用了它的化學(xué)性質(zhì)
【答案】 A
【解析】
試題分析：氧氣被用作火箭的燃料，利用了氧氣的支持燃燒的性質(zhì)；干冰可以作致冷劑，是利用了干冰升華吸熱；稀有氣體充入霓虹燈，是利用了稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光；二氧化碳用于滅火，利用了它的密度大于空氣的物理性質(zhì)、也利用了它不能支持燃燒和不能燃燒的化學(xué)性質(zhì)。故選A．
考點(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
5．下表是我國(guó)部分城市空氣質(zhì)量周
9、報(bào)，閱讀并回答下列問(wèn)題：
城市
污染指數(shù)
首要污染物
空氣質(zhì)量級(jí)別
城市
污染指數(shù)
首要污染物
空氣質(zhì)量級(jí)別
北京
92
TSP
Ⅱ
濟(jì)南
76
TSP
Ⅱ
天津
82
TSP
Ⅱ
武漢
83
NOx
Ⅱ
哈爾濱
96
TSP
Ⅱ
重慶
98
SOx
Ⅱ
上海
74
NOx
Ⅱ
貴陽(yáng)
69
TSP
Ⅱ
注：TSP﹣﹣空氣中飄塵；NOx﹣﹣氮的氧化物；SOx﹣﹣硫的氧化物
（1）最容易出現(xiàn)酸雨的城市是 ．為減少城市酸雨的產(chǎn)生，可采取的措施是 （填序號(hào)）．
①少用煤作燃料②采用
10、燃料脫硫技術(shù)③不必采取措施，無(wú)所謂④開(kāi)發(fā)新能源
（2）控制城市汽車尾氣對(duì)空氣造成污染的方法是 ．
①開(kāi)發(fā)氫能源②使用電動(dòng)車③植樹(shù)造林④戴呼吸面具．
【答案】 （1）重慶；①②④；（2）①②③
【解析】
試題分析：（1）酸雨的形成原因是由于大量使用化石燃料，導(dǎo)致空氣中二氧化硫、氮的氧化物過(guò)多，隨著雨水降落而形成的，因此容易形成酸雨的城市是重慶，預(yù)防酸雨的措施是減少化石燃料的使用，或是采用煤脫硫技術(shù)，或開(kāi)發(fā)清潔的能源代替；
（2）控制城市汽車尾氣對(duì)空氣造成污染的方法有開(kāi)發(fā)氫能源，使用電動(dòng)車，對(duì)汽車加裝尾氣處理裝置．帶呼吸面具只能是防治有害氣體進(jìn)入人體，而不能控制空氣污染．
考點(diǎn)：保護(hù)空氣
九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題1 空氣（第2課時(shí) 保護(hù)空氣）導(dǎo)學(xué)案 （新版）新人教版
