三年高考（2017-2019）高考語文真題分項(xiàng)匯編 專題17 名著閱讀（含解析）

專題17：名著閱讀【2019年高考】一、【2019年高考江蘇卷】下列有關(guān)名著的說明，不正確的兩項(xiàng)是（5分）（選擇兩項(xiàng)且全答對(duì)得5分，選擇兩項(xiàng)只答對(duì)一項(xiàng)得2分，其余情況得0分）A三國演義中，張飛在長(zhǎng)板橋上睜圓環(huán)眼厲聲大喝，嚇退曹兵，然后迅速拆斷橋梁，以阻追兵，可見張飛十分勇猛，又很有智謀。B家中，許倩如倡導(dǎo)女子剪發(fā)，帶頭剪掉自己的辮子，還以梅的遭遇來激發(fā)琴拒絕包辦婚姻，鼓勵(lì)琴做一個(gè)跟著時(shí)代走的新女性。C狂人日記中，狂人說將來的社會(huì)“容不得吃人的人”，最后喊出“救救孩子”，作者借此表達(dá)了對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈渴望。D歐也妮·葛朗臺(tái)中，夏爾在父親破產(chǎn)自殺后，不愿拖累心上人安奈特而寫了分手信給她，這一良善之舉讓偷看信件的歐也妮發(fā)誓要永遠(yuǎn)愛他。E老人與海中，圣地亞哥經(jīng)過生死搏斗最終將大馬林魚殘骸拖回港口，有游客把它當(dāng)成了鯊魚骨，這一誤會(huì)讓小說結(jié)尾更意味深長(zhǎng)?！敬鸢浮緼D【解析】本題考查識(shí)記和理解名著的能力。解答本題，平時(shí)一定要熟讀名著，識(shí)記其中的人物和情節(jié)。對(duì)于大綱要求的篇目，有時(shí)間時(shí)就要反復(fù)讀，只有熟到一定的程度，類似題目才能應(yīng)對(duì)自如。A項(xiàng)，“迅速拆斷橋梁”“有智謀”錯(cuò)誤。如果不拆斷橋，曹軍害怕其中有埋伏不敢進(jìn)兵?，F(xiàn)在拆斷了橋，曹軍會(huì)料定張飛心虛，必定前來追趕。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)，“這一良善之舉讓偷看信件的歐也妮發(fā)誓要永遠(yuǎn)愛他”表述錯(cuò)誤。歐也妮發(fā)誓要永遠(yuǎn)愛夏爾的原因不止是這一點(diǎn)，還有信中夏爾表達(dá)的對(duì)歐也妮的好感和贊美。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。B、C、E項(xiàng)正確。故選AD。二、【2019年高考江蘇卷】簡(jiǎn)答題（10分）（1）紅樓夢(mèng)“壽怡紅群芳開夜宴，死金丹獨(dú)艷理親喪”一回中，群芳行令，寶釵搖得牡丹簽，上云“任是無情也動(dòng)人”。請(qǐng)結(jié)合小說概括寶釵的“動(dòng)人”之處。（6分）（2）茶館第三幕，在得知來到茶館的“老得不像樣子了”的人是秦仲義時(shí)，王利發(fā)對(duì)他說：“正想去告訴您一聲，這兒要大改良！”這里的“大改良”指的是什么？這句話表達(dá)了王利發(fā)什么樣的情感？（4分）【答案】（1）容貌妍麗，行止嫻靜；才能出眾，處事得體；善解人意，關(guān)懷他人。（2）“大改良”指的是茶館將被小劉麻子、沈處長(zhǎng)等霸占。這句話表達(dá)了王利發(fā)與茶館及老友訣別時(shí)的悲憤?！窘馕觥浚?）本題考查學(xué)生閱讀名著的能力。文學(xué)名著閱讀的考查，主要是考查課外閱讀的積累，要求了解名著的故事情節(jié)和人物形象。本題考查寶釵的“動(dòng)人”之處，實(shí)際上是考察寶釵的形象特點(diǎn)，這形象特點(diǎn)要結(jié)合寶釵的外在形象和內(nèi)在性格來答，概括時(shí)要依托于人物的行動(dòng)。（2）本題考查學(xué)生閱讀名著的能力。文學(xué)名著閱讀的考查，主要是考查課外閱讀的積累，要求了解名著的故事情節(jié)和人物形象。話劇茶館截取了清朝末年、民國初年、抗戰(zhàn)勝利后三個(gè)歷史片段，將整個(gè)社會(huì)都濃縮到茶館中，來展現(xiàn)三教九流的生死沉浮，折射整個(gè)社會(huì)的變遷?！按蟾牧肌敝傅氖遣桊^將被小劉麻子、沈處長(zhǎng)等霸占。這句話表達(dá)了王利發(fā)與茶館及老友訣別時(shí)的悲憤?！?018年高考】一、【2018年高考江蘇卷】下列對(duì)有關(guān)名著的說明，不正確的兩項(xiàng)是（5分）（選擇兩項(xiàng)且全答對(duì)得5分，選擇兩項(xiàng)只答對(duì)一項(xiàng)得2分，其余情況得0分）A三國演義中，曹操攻陷徐州后，派遣張遼勸降陷入困境中的關(guān)羽，關(guān)羽提出了“卸甲”的三個(gè)條件，這一情節(jié)突出了關(guān)羽的忠義形象。B茶館中，秦仲義說：“只有那么辦，國家才能富強(qiáng)！”他說的“那么辦”是指通過收回房子、賣掉土地等途徑，籌集資金來開辦工廠。C風(fēng)波中，七斤曾經(jīng)在喝醉后罵有些遺老臭味的趙七爺是“賤胎”，并在革命后很快剪掉了辮子，這體現(xiàn)了他是一個(gè)具有新思想的農(nóng)民。D老人與海中，老漁夫圣地亞哥奮力捕到的大馬林魚被鯊魚給毀了，回到港口后，男孩遺憾地對(duì)他說，以后他們倆不能一起捕魚了。E歐也妮·葛朗臺(tái)中，葛朗臺(tái)太太的性情極好，從不向丈夫要錢，她有著天使般的溫柔，她的善良和忍讓反襯了葛朗臺(tái)的冷漠和貪婪?！敬鸢浮緾D【解析】題干要求選出“下列對(duì)有關(guān)名著的說明，不正確的兩項(xiàng)”，這是考查對(duì)名著作品內(nèi)容的識(shí)記和理解能力。C項(xiàng)，“并在革命后很快剪掉了辮子”錯(cuò)誤，七斤的辮子是在進(jìn)城時(shí)被人剪掉了；“這體現(xiàn)了他是一個(gè)具有新思想的農(nóng)民”錯(cuò)誤，他罵趙七爺是“賤胎”，說明他對(duì)封建勢(shì)力是不滿的，不能就此說他是“具有新思想的農(nóng)民”，因?yàn)槊鎸?duì)反革命的復(fù)辟，七斤完全看不清自己的敵人是誰，對(duì)事件的性質(zhì)和危害不認(rèn)識(shí)，他們所焦慮的僅僅是沒有辮子就當(dāng)不成順民的問題。而當(dāng)風(fēng)波過去以后，他們又如釋重負(fù)，照舊生活，絲毫沒有想到從復(fù)辟事件中吸取什么教訓(xùn)。這說明他依然是麻木、膽怯、愚昧、盲從，政治上無知，毫無民主主義覺悟的當(dāng)時(shí)農(nóng)民的典型形象。D項(xiàng)，“回到港口后，男孩遺憾地對(duì)他說，以后他們倆不能一起捕魚了”錯(cuò)誤，從書中來看，男孩兒來到茅棚，看見老人那雙滿是傷痕的手，哭了起來，然后給老人送來了熱咖啡，并表示要跟他一起出海去打魚。二、【2018年高考江蘇卷】簡(jiǎn)答題（10分）（1）紅樓夢(mèng)“散余資賈母明大義，復(fù)世職政老沐天恩”一回中，賈母得知府中庫藏已空、入不敷出的實(shí)情后，將自己多年的積蓄拿出來，以渡難關(guān)。請(qǐng)結(jié)合這一情節(jié)，分析賈母的形象特點(diǎn)。（6分）（2）巴金的家中，梅表姐因躲避炮火再次來到高家，她在花園里看見覺新站在樹下，她“嘴唇微微動(dòng)一下，像要說話”，最終還是“轉(zhuǎn)過身默默地走了”。請(qǐng)說明梅表姐為什么會(huì)有這樣的舉動(dòng)。（4分）【答案】（1）處變不驚，性格堅(jiān)強(qiáng)；處置果斷，能力出眾；分配得當(dāng)，處事公平；輕財(cái)重義，顧全大局。（2）心中仍有舊情，想跟心上人說話；婚姻現(xiàn)狀和禮教束縛，不便單獨(dú)與覺新見面。【解析】（1）題干要求結(jié)合“散余資賈母明大義，復(fù)世職政老沐天恩”一回來分析賈母的形象特點(diǎn)，這其實(shí)是考查紅樓夢(mèng)中的人物形象，只不過要求結(jié)合固定的章節(jié)來分析。題干對(duì)該章節(jié)的內(nèi)容做了簡(jiǎn)單介紹，即“賈母得知府中庫藏已空、入不敷出的實(shí)情后，將自己多年的積蓄拿出來，以渡難關(guān)”，結(jié)合書中老太太的分派處理來看，如面臨家庭變故，“卻說賈母叫邢王二夫人同了鴛鴦等，開箱倒籠，將做媳婦到如今積攢的東西都拿出來，又叫賈赦、賈政、賈珍等，一一的分派”，可見處變不驚，性格堅(jiān)強(qiáng)；老太太的分配中，既顧及到榮國府，也顧及到寧國府，既顧及兒子輩，也顧及孫子輩，同時(shí)還有衣服飾品的分配，同時(shí)還留下五百銀子好把林黛玉的棺材送回南去，等等，在這些分配中，足可看出老太太的能力之強(qiáng)，處事很公平，輕財(cái)重義，顧全大局?？忌灰芰私膺@一大章中老太太的分派處理即可概括出答案。（2）題干問的是“巴金的家中，梅表姐因躲避炮火再次來到高家，她在花園里看見覺新站在樹下，她嘴唇微微動(dòng)一下，像要說話，最終還是轉(zhuǎn)過身默默地走了。請(qǐng)說明梅表姐為什么會(huì)有這樣的舉動(dòng)”，這是考查對(duì)巴金家中故事情節(jié)以及人物關(guān)系的把握。題干已經(jīng)告知情節(jié)，考生需要明確“梅表姐”與“覺新”之間的關(guān)系，覺新和表妹錢梅芬青梅竹馬，但梅的母親和覺新的繼母周氏在牌桌子上有了意見，就拿拒婚來報(bào)復(fù)。覺新屈從于父親的意志與瑞玨結(jié)婚。不久，梅出嫁。不到一年便守了寡回到了娘家。軍閥開戰(zhàn)，梅跟著張?zhí)颓賮砀吖^避難，與覺新重逢，這是二人之間的關(guān)系，此時(shí)二人再次相見，縱有千言萬語卻不知該如何說起，從梅的表現(xiàn)來看，說明她心中對(duì)覺新仍有舊情，想和覺新說話，但婚姻現(xiàn)狀擺在那兒，封建禮教擺在那兒，二人的私下見面已不合理，更何況是私下的交談？解答本題，必須明確二人的關(guān)系，才能體會(huì)此時(shí)梅的心理。三、【2018年高考天津卷】下面所列名著與信息，對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是A論語四書語錄體舍生取義逝者如斯夫B三國演義章回小說以時(shí)間為序擁劉反曹三打祝家莊C家現(xiàn)代小說巴金高覺新激流三部曲D哈姆萊特悲劇文藝復(fù)興莎士比亞卡西莫多【答案】C【解析】本題考查文學(xué)常識(shí)的熟記能力。A項(xiàng)，舍生取義出自孟子；B項(xiàng)，三打祝家莊是古典小說水滸傳中的故事情節(jié)；項(xiàng)D，卡西莫多，是法國文學(xué)家維克多雨果創(chuàng)作的巴黎圣母院里的一個(gè)十分重要的人物。【2017年高考】一、【2017年高考江蘇卷】下列對(duì)有關(guān)名著的說明，不正確的兩項(xiàng)是（5分）A三國演義中，曹操青梅煮酒，品評(píng)天下人物，認(rèn)為當(dāng)世只有自己和劉備可稱英雄。劉備聽后大喜，于是有了奪取天下的雄心。B邊城里，第一個(gè)端午，翠翠在河邊等爺爺，突然一陣害怕：“假若爺爺死了？”后來，爺爺在雷雨的夜里死去，死亡的陰影讓小說籠上一層淡淡的憂傷。C子夜前三章用吳老太爺之死把軍、政、工、商、學(xué)等各界人物聚攏到一處，為小說全景式反映中國社會(huì)面貌、剖析中國社會(huì)性質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。D哈姆萊特中，克勞狄斯送哈姆萊特赴英國，實(shí)際是要借刀殺人，后來哈姆萊特識(shí)破了克勞狄斯的奸計(jì)，撕毀了給英王的國書，才得以脫險(xiǎn)。E老人與海中，圣地亞哥捕魚時(shí)體會(huì)到大馬林魚仿佛也是他的朋友和兄弟，不過為了漁夫的尊嚴(yán)必須殺死它。這一矛盾具有扣人心弦的張力?！敬鸢浮緼D【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)名著知識(shí)的掌握情況。題干要求選出“對(duì)有關(guān)名著的說明，不正確的兩項(xiàng)”。A項(xiàng)，“劉備聽后大喜，于是有了奪取天下的雄心”錯(cuò)誤；劉備當(dāng)時(shí)的反應(yīng)是“劉玄德嚇得筷、勺掉地”。D項(xiàng)，“撕毀了給英王的國書，才得以脫險(xiǎn)”錯(cuò)，應(yīng)是“偷改了信”，第二天他們遇到了海盜襲擊，哈姆雷特在混戰(zhàn)中跳上了海盜船，后偷偷潛回國內(nèi)，找到霍拉旭，把一切都告訴了他。考點(diǎn)定位：理解文學(xué)名著的內(nèi)容。能力層級(jí)為理解B?！久麕燑c(diǎn)睛】江蘇高考要求閱讀的名著篇目為三國演義紅樓夢(mèng)邊城吶喊子夜茶館歐也妮·葛朗臺(tái)哈姆雷特老人與海。本題主要考查學(xué)生對(duì)名著中的一些片段、人物的行為、事情的起因結(jié)果等的考查。二、【2017年高考江蘇卷】簡(jiǎn)答題（10分）（1）紅樓夢(mèng)第四十五回“金蘭契互剖金蘭語風(fēng)雨夕悶制風(fēng)雨詞”中，黛玉對(duì)寶釵說：“我最是個(gè)多心的人，只當(dāng)你心里藏奸往日竟是我錯(cuò)了，實(shí)在誤到如今?！闭?qǐng)說明黛玉對(duì)寶釵的認(rèn)識(shí)發(fā)生變化的原因。（6分）（2）阿Q正傳中，未莊謠傳革命黨個(gè)個(gè)白盔白甲，“穿著崇正皇帝的素”；祝福里，魯四老爺一見“我”就大罵其新黨，但“他所罵的還是康有為”。這兩個(gè)細(xì)節(jié)共同傳達(dá)出魯迅什么樣的觀點(diǎn)？（4分）【答案】（1）黛玉在行酒令時(shí)“失于檢點(diǎn)”，寶釵私下提醒；寶釵教導(dǎo)黛玉要做女性“分內(nèi)的事”，“看雜書不好”；寶釵關(guān)心黛玉的身體健康。（2）民眾愚昧、落伍，無法理解新思潮及其運(yùn)動(dòng)的意義；新思潮及其運(yùn)動(dòng)脆弱、不徹底，無力走入民眾的世界。【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)內(nèi)容的把握。第一小題，是考查紅樓夢(mèng)中的內(nèi)容，要求“說明黛玉對(duì)寶釵的認(rèn)識(shí)發(fā)生變化的原因”，可以聯(lián)系前面章節(jié)寶釵對(duì)于黛玉的照拂，比如行酒令時(shí)寶釵私下提醒；閑談時(shí)教導(dǎo)黛玉不要看雜書；還有四十五回中對(duì)于黛玉身體的關(guān)心。第二小題，是考查吶喊，要求考生根據(jù)題干中給出的兩個(gè)細(xì)節(jié)說明傳達(dá)出的魯迅的觀點(diǎn)。這兩個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)民眾思想的愚昧落后，對(duì)于新思潮無法理解，這說明新思潮運(yùn)動(dòng)不徹底?？键c(diǎn)定位：考點(diǎn)定位：理解文學(xué)名著的內(nèi)容。能力層級(jí)為理解B。【名師點(diǎn)睛】江蘇高考要求閱讀的名著篇目為三國演義紅樓夢(mèng)邊城吶喊子夜茶館歐也妮葛朗臺(tái)哈姆雷特老人與海。本題主要考查學(xué)生對(duì)名著中的一些片段、人物的行為、事情的起因結(jié)果等的考查。所設(shè)題的對(duì)象是紅樓夢(mèng)和吶喊，這與上面的選擇題避免了重復(fù)。三、【2017年高考浙江卷】根據(jù)下面的詩句，描寫一個(gè)場(chǎng)景。要求：運(yùn)用第三人稱，有心理描寫；語言連貫、準(zhǔn)確、生動(dòng)；不少于100個(gè)字。（6分） 小路上，有十八臺(tái)階/我坐在最上面/借一束月光/數(shù)臺(tái)階上的螞蟻/我要把螞蟻，數(shù)回一個(gè)童年【答案】示例：沿著小路，他拾級(jí)而上。坐在十八級(jí)臺(tái)階上，四顧茫然，未來的路在哪里？成人儀式后，他的心空蕩蕩的，沒了著落。月色溶溶，樹影婆娑。他瞥見一排螞蟻慢慢往上爬，俯下身，細(xì)細(xì)數(shù)著這些負(fù)重前行的“勇士”，久違的感奮漫過全身，他仿佛又回到了多夢(mèng)的童年。【解析】試題分析：本題要求根據(jù)現(xiàn)成的詩句描寫一個(gè)場(chǎng)景，使句意更豐富更具體，詩句中出現(xiàn)的意象有：小路、十八臺(tái)階、月光、螞蟻。這些在描寫場(chǎng)景時(shí)必須出現(xiàn)。另外，要將“我”換成“他”，描寫中要有“他”的心理活動(dòng)。最后中心是“他”回到了童年。【考點(diǎn)定位】擴(kuò)展語句。能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用E。 【名師點(diǎn)睛】解答本題要明確題干要求，即描寫要運(yùn)用第三人稱，有心理描寫，在描寫過程中考生要結(jié)合詩句中的各個(gè)意象展開，這需要考生展開聯(lián)想和想象，多運(yùn)用修辭，使語言生動(dòng)、表現(xiàn)力強(qiáng)。同時(shí)要注意，不管什么描寫，都要有一個(gè)主題，本題場(chǎng)景表現(xiàn)的主題是“他”仿佛回到了童年。四、【2017年高考天津卷】下列有關(guān)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是A中國的干支紀(jì)年法中的“地支”是指：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。B韓愈師說“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中的“六藝”是指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種學(xué)問和技能。C古代以山之南、水之北為陽，山之北、水之南為陰，如衡陽在衡山之南，江陰在長(zhǎng)江之南。D土地孕育五谷，五谷之長(zhǎng)為稷，古代帝王對(duì)土神“社”和谷神“稷”進(jìn)行祭祀，后世以“社稷”代稱國家?！敬鸢浮緽【解析】試題分析：本題考查文化常識(shí)。B項(xiàng)“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中的“六藝”指的是六種經(jīng)書：詩書易禮春秋樂?！究键c(diǎn)定位】識(shí)記文學(xué)常識(shí)。能力層級(jí)為識(shí)記A?！久麕燑c(diǎn)睛】六藝，含義有二：一、六種技能：禮、樂、射、御、書、數(shù)。二、指六經(jīng)：詩書禮易春秋樂。春秋時(shí)期孔子開私學(xué)也授六藝，但此六藝即儒學(xué)六經(jīng)，謂詩、書、禮、易、春秋、樂。結(jié)合語境分析，師說中主要強(qiáng)調(diào)從師學(xué)習(xí)，應(yīng)該選擇與書本有關(guān)的含義。 6