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1、2022年高一地理 第三章 地殼物質的組成與循環(huán) 第一課時 1
●教學目標
知識目標
1.讓學生了解并能區(qū)別礦物、巖石和礦產的概念;熟悉常見的礦物和巖石。
2.理解三大類巖石的成因以及三大類巖石的相互轉化與地殼物質循環(huán)。
能力目標
通過分析課文中的示意圖,培養(yǎng)學生的讀圖能力和綜合分析問題的能力。
德育目標
培養(yǎng)學生樹立世界是物質的,物質是可以不斷轉化的辯證唯物主義觀點。
●教學重點
1.巖石與礦物、礦物與礦產的關系;
2.巖石的分類及其成因;
3.三大類巖石的轉化與地殼物質循環(huán)。
●教學難點
三大類巖石的成因及相互轉化。
●教學方法
通過學生自學、教師引導,理清
2、礦物、巖石、礦產(礦石)幾個概念之間的關系;利用礦物、巖石標本讓學生來熟悉常見的礦物和巖石;運用圖示法、綜合分析法來講解三大類巖石的成因;運用“三板”教學法來講解三大類巖石的相互轉化和地殼物質循環(huán)。
●教具準備
礦物、巖石標本、投影膠片、板圖。
●課時安排
一課時
●教學過程
[導入新課]
同學們!我們從第一單元開始,由遠到近、由大到小分別學習了宇宙中的地球、地球上的大氣,但是,人類畢竟是生活在地球表面,所以說,陸地和海洋是與人類的關系最密切的,海洋被譽為生命的搖籃,而陸地則是人類的家園。
[講授新課]
第三單元 陸地和海洋(板書)
3.1 地殼物質的組成與循環(huán)(板
3、書)
一、礦物和巖石(板書)
(導學)教師首先讓學生閱讀、分析課文,理解礦物、巖石、礦產、礦石幾個概念之間的關系。
(學生活動)
(師生共同討論)略
(教師小結)
在一定的地質條件下,化學元素的單質或化合物組成礦物,礦物又有規(guī)律地聚集形成巖石。在巖石的形成過程中,有用礦物(礦物“有用”與“沒用”只是相對而言?!坝杏玫V物”是指在目前的科學技術條件下具有開采價值的礦物)富集起來達到能夠被工業(yè)上開采利用,就是礦產;富含礦產的巖石就是礦石。
(板書歸納)
(學生活動)
教師準備礦物、巖石標本,讓學生分組來觀察,熟悉常見的幾種礦物、巖石,并提出以下要求:
1.熟悉哪些是造巖礦物
4、;
2.分清三大類巖石;
3.花崗巖、大理巖分別是由哪些礦物組成的?
(補充講解)
地殼中含量最多的前八種元素——氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂,可用諧音“養(yǎng)閨女貼給哪家美”來記憶。
巖石是由礦物組成的,但組成巖石主要成分的礦物(稱為造巖礦物)不過二三十種,如石英、云母、長石、方解石等(通過展示幾種礦物的標本解釋)。
圖3.6顯示的是沉積巖的巖層分布狀況。在不受外力因素的影響下,沉積巖是一層一層地呈水平分布,最先形成的在最下面,時間最早,依次愈往上,時間愈晚。
“品位”是指礦石中金屬或有用成分的單位含量,它是工業(yè)上衡量礦石質量的主要標志。例如,工業(yè)上煉鋼鐵,首先要找到鐵礦石。若1
5、00噸鐵礦石最后能煉出60多噸鋼,說明這種鐵礦石的有用成分含量高,即品位高,為富礦;否則,有用成分含量低,即品位低,就稱為貧礦。
讓學生思考、討論圖3.4、圖3.7下面小字中的問題。
解釋圖3.4下的問題:
1.花崗巖和玄武巖雖都屬于巖漿巖,但是生成條件是不相同的?;◢弾r生成于地殼內部,經受的溫度高、壓力大,比較堅硬;而玄武巖是火山活動噴出地表后冷卻凝固而成。
2.花崗巖屬侵入巖,玄武巖屬火山巖,后者的物質組成是來自于地球內部,其中含有大量的揮發(fā)氣體,故氣孔較多。
圖3.7下的小字問題為開放性的問題,只要學生答的有道理,均算正確。
(引導、分析)剛才通過對圖3.4的分析,知道了巖漿
6、巖的形成原理。那么,沉積巖是怎樣形成的呢?
通過對圖3.5的分析可看出,裸露在地表的各種巖石,在外力因素(風吹、日曬、雨打、水沖等)的長期作用下,逐漸使大塊巖石變成碎石、沙子和泥土,又經流水、風的搬運后沉積起來,經過壓緊固結作用而形成的巖石,叫做沉積巖。按沉積物的顆粒大小,沉積巖可分為礫巖、砂巖、頁巖等。由于沉積巖是一層一層沉積的,所以有較好的分層結構。因此,含有化石和具有分層結構是沉積巖的明顯特征。
(承轉)巖漿巖不僅可以變成沉積巖,還有可能變成變質巖。請同學們讀圖3.8。
(提問)巖漿巖或沉積巖形成變質巖,需要什么條件或什么作用?
(學生)高溫、高壓下發(fā)生變質作用。
(教師)對!
7、如石灰?guī)r在熱力作用下會變成大理巖,頁巖受擠壓變質變成板巖。
(承轉、過渡)從以上分析我們可以看出,三大類巖石是可以相互轉化的。
二、地殼物質循環(huán)(板書)
(這一部分內容,教師可以結合圖3.9邊板圖邊講解)分布在地殼下層與地幔交界處的巖漿,當發(fā)生強大的火山活動會把它噴出地表,經過冷卻凝固而形成噴出巖(火山巖);而當火山活動力量較小時,巖漿只能侵入到地殼上部,而不能露出地表,形成的巖石叫侵入巖。但要發(fā)生地殼上升運動時,侵入巖也可以出露地表。同樣,噴出巖、侵入巖也可能遇到地殼下沉生成變質巖。
裸露在地表的巖石,在外力因素的作用下經河流、風的侵蝕、搬運和堆積后沉積起來,又經壓緊固結成巖作用而形
8、成沉積巖。如果這時候發(fā)生地殼隆起、抬升,又會出露地表。但沉積巖要在高溫高壓下發(fā)生變質,就形成了變質巖。各類巖石在地殼深處或地殼以下被高溫熔化,又成為巖漿回到地球內部。從巖漿到形成各種巖石,又到新巖漿的產生,這一運動變化過程,就構成了地殼物質循環(huán)。
地殼物質循環(huán)有什么意義呢?請同學們看課文最后一段來總結、歸納。
[課堂小結]
礦物組成巖石、巖石組成地殼,巖石的相互轉化、地殼的物質循環(huán),就構成了地表面千姿百態(tài)的陸地面貌。
[課后作業(yè)]
1.地殼物質最基本的組成單元是( )
A.化學元素 B.礦物 C.巖石 D.礦產
答案:B
2.下列
9、關于巖石的敘述,正確的是( )
A.大理巖是花崗巖受熱變質而成的 B.含有化石是變質巖的重要特征
C.常見的花崗巖、玄武巖屬于巖漿巖 D.三大類巖石是不可相互轉化的
答案:C
3.巖石是構成地貌、形成土壤的物質基礎,對于人類來說,巖石的重要性還在于它可以提供( )
A.各種森林資源 B.各種土地資源
C.各種礦產資源 D.各種生物資源
答案:C
4.有用礦物在地殼中或地表富集起來,并且能夠被人們開采利用的就是( )
A.礦產 B.礦物 C.化學元素 D.巖石
答案:A
5.常見的造巖礦物有(
10、 )
A.石英、云母、赤鐵礦 B.石英、云母、方解石
C.長石、云母、礫巖 D.長石、方解石、砂巖
答案:B
6.根據地球化學分析,巖石圈上部的地殼中自然存在的化學元素已發(fā)現有九十幾種,根據化學元素含量排列正確的是( )
A.鐵、氧、鋁、鈣、硅 B.氧、鋁、硅、鐵、鈣
C.鋁、硅、鐵、氧、鈣 D.氧、硅、鋁、鐵、鈣
答案:D
7.下列巖石形成許多氣孔的是( )
A.花崗巖 B.玄武巖 C.大理巖 D.石灰?guī)r
答案:B
8.有關礦物、礦產、礦石及巖石的敘述,正確的是( )
A.
11、礦石是礦物的集合體 B.多種礦產構成了各種巖石
C.石灰?guī)r既是巖石又是礦產 D.花崗巖是常見的造巖礦物
答案:C
9.由于外力作用形成的巖石是( )
A.花崗巖 B.礫巖 C.玄武巖 D.大理巖
答案:B
10.隨著家庭裝潢熱的興起,一些人開始選擇天然的巖石作為裝飾材料,下列可以作為優(yōu)良的建筑材料和裝飾材料的是( )
A.石灰?guī)r、花崗巖 B.大理巖、玄武巖
C.砂巖、玄武巖 D.大理巖、花崗巖
答案:D
11.讀巖石相互轉化與地殼物質循環(huán)略圖,回答下列問題。
(1)填出方框內字母代表的物質
12、名稱:
A ;B ;C ;D 。
(2)在A、B、C三類巖石中,各舉出一個實例填在橫線上:
A ;B ;C 。
(3)在A、B、C三大類巖石中,可找到化石的是 。
(4)圖中數字所表示過程的含義是:
① ;
②
13、 ;
③ ;
④ 。
答案:(1)變質巖 沉積巖 巖漿巖 噴出巖
(2)大理巖 石灰?guī)r 花崗巖(其他答案亦可)
(3)B
(4)①風化、侵蝕、堆積作用 ②變質作用 ③重熔再生作用 ④冷卻凝固作用
●板書設計
第三單元 陸地和海洋
3.1 地殼物質的組成與循環(huán)
一、礦物和巖石
二、地殼物質循環(huán)