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2018版高考數(shù)學二輪復習 第3部分 考前增分策略 專題1 考前教材重溫 8 推理證明、復數(shù)、算法教學案 理

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2018版高考數(shù)學二輪復習 第3部分 考前增分策略 專題1 考前教材重溫 8 推理證明、復數(shù)、算法教學案 理

8.推理證明、復數(shù)、算法要點重溫·1歸納推理和類比推理共同點:兩種推理的結論都有待于證明不同點:歸納推理是由特殊到一般的推理,類比推理是由特殊到特殊的推理應用1(1)某校舉行了以“重溫時代經典,唱響回聲嘹亮”為主題的“紅歌”歌詠比賽該校高一年級有1,2,3,4四個班參加了比賽,其中有兩個班獲獎比賽結果揭曉之前,甲同學說:“兩個獲獎班級在2班、3班、4班中”,乙同學說:“2班沒有獲獎,3班獲獎了”,丙同學說:“1班、4班中有且只有一個班獲獎”,丁同學說:“乙說得對”已知這四人中有且只有兩人的說法是正確的,則這兩人是()A乙,丁B甲,丙C甲,丁D乙,丙(2)圖32(1)有面積關系:,則圖32(2)有體積關系:_. 【導學號:07804197】圖32(1)圖32(2)解析(1)根據(jù)題意,由于甲乙丙丁四人中有且只有兩人的說法是正確的,假設乙的說法是正確的,則丁也是正確的,那么甲丙的說法都是錯誤的,如果丙同學說:“1班、4班中有且只有一個班獲獎”是錯誤的,那么1班、4班都獲獎或1班、4班都沒有獲獎,與乙的說法矛盾,故乙的說法是錯誤,則丁同學說:“乙說得對”也是錯誤的;故說法正確的是甲、丙,故選B.(2)在由平面圖形到空間圖形的類比推理中,一般是由點的性質類比推理到線的性質,由線的性質類比推理到面的性質,由面積的性質類比推理到體積性質故由(面積的性質)結合圖(2)可類比推理出:體積關系:.答案(1)B(2)2證明方法:綜合法由因導果,分析法執(zhí)果索因反證法是常用的間接證明方法,利用反證法證明問題時一定要理解結論的含義,正確進行反設應用2用反證法證明命題“三角形三個內角至少有一個不大于60°”時,應假設_答案三角形三個內角都大于60°3數(shù)學歸納法一般地,證明一個與正整數(shù)n有關的命題,可按下列步驟進行:(1)(歸納奠基)證明當n取第一個值n0 (n0N*)時命題成立;(2)(歸納遞推)假設nk (kn0,kN*)時命題成立,證明當nk1時命題也成立只要完成這兩個步驟,就可以斷定命題對從n0開始的所有正整數(shù)n都成立上述證明方法叫做數(shù)學歸納法應用3用數(shù)學歸納法證明1<n(nN且n>1)第一步要證的不等式是_解析當n2時,左邊11,右邊2,故填1<2.答案1<24復數(shù)的概念對于復數(shù)abi(a,bR),a叫做實部,b叫做虛部;當且僅當b0時,復數(shù)abi(a,bR)是實數(shù)a;當b0時,復數(shù)abi叫做虛數(shù);當a0且b0時,復數(shù)abi叫做純虛數(shù)應用4當實數(shù)m為何值時,z(m25m6)i.(1)為實數(shù);(2)為虛數(shù);(3)為純虛數(shù);(4)復數(shù)z對應的點在復平面內的第二象限?答案(1) m2;(2)m2且m3;(3)m3;(4)m3或2m35復數(shù)的運算復數(shù)的運算法則與實數(shù)運算法則相同,主要是除法法則的運用,另外復數(shù)中的幾個常用結論應記熟:(1)(1±i)2±2i;(2)i;i;(3)i4n1;i4n1i;i4n21;i4n3i;i4ni4n1i4n2i4n30.應用5已知復數(shù)z,是z的共軛復數(shù),則|_.答案16(1)循環(huán)結構中幾個常用變量:計數(shù)變量:用來記錄某個事件發(fā)生的次數(shù),如ii1.累加變量:用來計算數(shù)據(jù)之和,如ssi.累乘變量:用來計算數(shù)據(jù)之積,如pp×i.(2)處理循環(huán)結構的框圖問題,關鍵是理解認清終止循環(huán)結構的條件及循環(huán)次數(shù)應用6執(zhí)行如圖33的程序框圖,輸出S的值為_. 【導學號:07804198】圖33解析由算法知,記第k次計算結果為Sk,則有S11,S2,S32,S41S1,因此Sk是周期數(shù)列,周期為3,輸出結果為S2 017S11.答案1查缺補漏·1如果復數(shù)z,則()Az的共軛復數(shù)為1iBz的實部為1C|z|2Dz的虛部為1Dz1i,因此z的共軛復數(shù)為1i,實部為1,虛部為1,模為,選D.2若復數(shù)z滿足(1i)z2i,則復數(shù)z的共軛復數(shù)在復平面內對應的點位于()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限Azi,i,共軛復數(shù)所對應的點為,為第一象限點,故選A.3觀察下列各式:112,23432,3456752,4567891072,可以得出的一般結論是()An(n1)(n2)(3n2)n2Bn(n1)(n2)(3n2)(2n1)2Cn(n1)(n2)(3n1)n2Dn(n1)(n2)(3n1)(2n1)2B112,23432,3456752,4567891072,由上述式子可以歸納:等式左邊為連續(xù)自然數(shù)的和,有2n1項,且第一項為n,則最后一項為3n2,等式右邊均為2n1的平方4某同學為實現(xiàn)“給定正整數(shù)N,求最小的正整數(shù)i,使得7i>N”,設計程序框圖如圖34,則判斷框中可填入()圖34AxN?Bx<N?Cx>N?DxN?C因為到判斷框回答否,才進入循環(huán),所以A,B被排除,若是D.xN,那就是求最小的正整數(shù)i,使得7i1>N不符合題意,只有C.x>N,才滿足條件,故選C.5考拉茲猜想又名3n1猜想,是指對于每一個正整數(shù),如果它是奇數(shù),則對它乘3再加1;如果它是偶數(shù),則對它除以2.如此循環(huán),最終都能得到1.閱讀如圖35所示的程序框圖,運行相應程序,輸出的結果i()圖35A4B5C6D7D模擬算法:開始:a10,i1,a1不成立;a是奇數(shù),不成立,a5,i2,a1不成立;a是奇數(shù),成立,a16,i3,a1不成立;a是奇數(shù),不成立,a8,i4,a1不成立;a是奇數(shù),不成立,a4,i5,a1不成立;a是奇數(shù),不成立,a2,i6,a1不成立;a是奇數(shù),不成立,a1,i7,a1成立;輸出i7,結束算法故選D.6. “歐幾里得算法”是有記載的最古老的算法,可追溯至公元前300年前,如圖36的程序框圖的算法思路就是來源于“歐幾里得算法”,執(zhí)行該程序框圖(圖中“aMODb”表示a除以b的余數(shù)),若輸入的a,b分別為675,125,則輸出的a()【導學號:07804199】圖36A0B25C50D75C輸入a675,b125,675125×550,c50;a125,b50,12550×225,c25;a50,b25,5025×2,c0;輸出a50.7遠古時期,人們通過在繩子上打結來記錄數(shù)量,即“結繩計數(shù)”下圖所示的是一位母親記錄的孩子自出生后的天數(shù),在從右向左依次排列的不同繩子上打結,滿七進一,根據(jù)圖37可知,孩子已經出生的天數(shù)是()圖37A336 B510 C1 326 D3 603B由題意滿七進一,可得該圖示為七進制數(shù), 化為十進制數(shù)為1×733×722×76510,故選B.8在一次國際學術會議上,來自四個國家的五位代表被安排坐在一張圓桌,為了使他們能夠自由交談,事先了解到的情況如下:甲是中國人,還會說英語乙是法國人,還會說日語丙是英國人,還會說法語丁是日本人,還會說漢語戊是法國人,還會說德語則這五位代表的座位順序應為()A甲丙丁戊乙 B甲丁丙乙戊 C甲乙丙丁戊 D甲丙戊乙丁D這道題實際上是一個邏輯游戲,首先要明確解題要點:甲乙丙丁戊5個人首尾相接,而且每一個人和相鄰的兩個人都能通過語言交流,而且4個備選答案都是從甲開始的,因此,我們從甲開始推理思路一:正常的思路,根據(jù)題干來作答甲會說中文和英語,那么甲的下一鄰居一定是會說英語或者中文的,以此類推,得出答案思路二:根據(jù)題干和答案綜合考慮,運用排除法來解決,首先,觀察每個答案中最后一個人和甲是否能夠交流,戊不能和甲交流,因此,B,C不成立,乙不能和甲交流,A錯誤,因此,D正確 9用數(shù)學歸納法證明:(n1)(n2)(nn)2n×1×3××(2n1)(nN*)時,從“nk到nk1”時,左邊應增添的代數(shù)式為_2(2k1)假設nk時,(k1)(k2)(kk)2k×1×3×(2k1)成立;那么nk1時左邊應為(k1)1(k1)2(k1)k1(k1)k(k1)(k1)(k2)(k3)(kk)(2k1)(2k2),即從“nk到nk1”時,左邊應添乘的式子是2(2k1)10所有真約數(shù)(除本身之外的正約數(shù))的和等于它本身的正整數(shù)叫做完全數(shù)(也稱為完備數(shù)、完美數(shù))如:6123;28124714;4961248163162124248.此外,它們都可以表示為2的一些連續(xù)正整數(shù)次冪之和如62122,28222324,按此規(guī)律,8 128可表示為_2627212因為8 12826×127,又由127,解得n7.所以8 12826×(1226)2627212.11如圖38是網絡工作者經常用來解釋網絡運作的蛇形模型:數(shù)字1出現(xiàn)在第1行;數(shù)字2,3出現(xiàn)在第2行;數(shù)字6,5,4(從左至右)出現(xiàn)在第3行;數(shù)字7,8,9,10出現(xiàn)在第4行,依此類推,則第20行從左至右的第4個數(shù)字應是_. 【導學號:07804200】圖38194由題意可知,前19行共有×19190,所以第20行從左到右的數(shù)字依次為191,192,193,194,所以第4個數(shù)為194.12在復平面上,已知直線l上的點所對應的復數(shù)z滿足|zi|z3i|,則直線l的斜率為_設zxyi(x,yR),|zi|z3i|,|x(y1)i|(x3)(y1)i|,x2(y1)2(x3)2(y1)2,6x4y90,則直線l的斜率為.8

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