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1、七年級政治下學期期中試題 新人教版(VIII)
一、單項選擇題(每個3分。答案必須寫在答題卡內(nèi),否則無效)
1.自尊即自我尊重,它是( )
A、躺在成績面前睡大覺 B、擁有豐富的科學文化知識
C、樹立了宏偉遠大的目標 D、一種健康良好的心理狀態(tài)
2.一個人有缺點并不可怕,關(guān)鍵是( )
A、知道自己有缺點 B、知道每個人都有缺點
C、能夠正確對待自己的缺點,將缺點轉(zhuǎn)換為優(yōu)點 D、能夠承認有缺點
3.某同學對學習上的一些問題明明沒有理解和掌
2、握,但又不愿意放下架子向別人請教,自己暗地吃力追趕,效果很不好,成績總是上不來。這表明該同學( )
A、自尊心強 B、虛榮心強 C、有志氣 D、好勝心強
4.要贏得別人的尊重,首先要( )
A、自己有本領(lǐng) B、有自尊 C、尊重他人 D、為成功創(chuàng)造條件
5.蘇霍姆林斯基說:“人類有許多高尚的品格,但有一種品格是人性的頂峰,這就是個人的自尊心?!币韵聦ψ宰鸷妥鹬厮说睦斫?,不正確的是( )
A、知恥是自尊的重要表現(xiàn)
B、尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要
C、自尊的人總是在乎他人對自
3、己的評價
D、善于欣賞接納他人,不做有損他人人格的事,才能真正做到尊重他人
6.初中生小紅總是埋怨家里窮,自己長得太胖不好看,腦子還不好使。為此,她總是悶悶不樂。這反映小紅有較強的( )
A、忌妒心理 B、孤獨心理 C、自卑心理 D、自負心理
7.自負者的追求之所以必然失敗,就是因為( )
A、自負者依據(jù)的事實是虛假的 B、自負者不敢當眾表達自己的看法
C、自負者憎恨自己的不完美 D、自負者對別人說的話過于敏感
8.在日常生活中,尊重他人最基本的表現(xiàn)是( )
①對
4、人有偏見??②尊重他人的勞動 ③對人有禮貌??????④尊重他人的人格
A、①②③?????? B、①②④????? C、①③④??????? D、②③④
9.“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干;靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”陶行知的這句話提醒人們要( )
A、自尊 B、自強 C、講科學 D、自立
10.自立的表現(xiàn)是多方面的,下列能體現(xiàn)自立的是( )
A、小明家的分工是:媽媽做飯,爸爸打掃衛(wèi)生,小明學習
B、王華每天都讓爸爸叫他起床,并幫他收拾書包
C、張揚總是每天自己調(diào)好鬧鐘,鬧
5、鐘一響就立即起床
D、吳明本來打算參加暑期夏令營活動,但一聽說要自己洗衣服就放棄了
11.告別依賴的一個重要表現(xiàn)是獨立地生活,要獨立生活,就要做到( )
A、自己的事情自己負責 B、積極尋求別人的幫助
C、增強自我意識 D、不斷參與社會實踐
12.當人們有了獨立的愿望,即自立的意識后,要培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就是要( )
A、爭取做大事,以證明自己的能力
B、自己的事情自己做主
C、立足于自己當前的生活、學習中的問題,從小事做起
D、相
6、互幫助,相互依靠
13.要想知道梨子的味道,就要親口嘗一嘗,要學會游泳,就必須在水中反復練習。同樣,要培養(yǎng)自立能力就要( )
A、經(jīng)常想象自立的過程 B、多設想一些自立的措施
C、遇事自己拿主意 D、投身社會實踐進行鍛煉
14.李亮在學習中做了個“錯題本”專門記錄做錯的題,用來思考出錯的原因、解決問題的辦法,并從中找出規(guī)律。他的這一做法是獲得了( )
A、身體上的自立 B、生活上的自立
C、學習上的自立
7、 D、基本自立的人生
15.自強是一種美好的道德品質(zhì)。以下屬于自強表現(xiàn)的是( )
A、剛愎自用,固執(zhí)己見???????????? ?B、好高騖遠,一意孤行
C、唯我獨尊,孤芳自賞??????????? ??D、志存高遠,執(zhí)著追求
16.清華大學的校訓“自強不息,厚德載物”鮮明地體現(xiàn)了中華民族幾千年來熔鑄成的( )
A、勤勞勇敢的民族精神 B、團結(jié)統(tǒng)一的民族精神
C、自強不息的民族精神 D、愛好和平的民族精神
17.“別人與我比父母,我與別人比明天”是一群農(nóng)民工子女震撼
8、億萬人心的吶喊。農(nóng)民工子女的吶喊體現(xiàn)的是(?? ?? )
①嫉妒心 ②自信心 ③自棄心理 ④自強品質(zhì)
A、①②? ????????? B、②③?? ??????? C、③④????? ???D、②④
18.一位工人因企業(yè)經(jīng)營困難而下崗,當他拿了下崗補助金后,不思進取,慢慢地養(yǎng)成了好吃懶做的享樂思想,最終淪落得窮困潦倒,這一事例告訴我們( )
A、企業(yè)工人不能下崗 B、自棄的危害
C、對下崗應持無所謂的態(tài)度 D、下崗是導致人死亡的直接原因
19.自強的人不是沒有弱點的人,而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點的
9、人,自強的關(guān)鍵是( )
A、戰(zhàn)勝自我 B、有自尊心和自信心
C、善于表現(xiàn)自己 D、有成功的記錄
20.作家斯培克打過籃球,當過畫家,但都表現(xiàn)一般。后來他給報刊繪畫時,偶爾寫點短文,終于發(fā)現(xiàn)自己的寫作才能,從此走上了文學創(chuàng)作之路。斯培克的經(jīng)歷告訴我們( )
A、自強的人不能放任自我 B、對人生的不同態(tài)度結(jié)果就不一樣
C、自信是成功的基礎 D、揚長避短,是自強和成功的捷徑
答題卡:
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10、
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二、簡答題
13.尊重他人是人生的一門學問,更是人應有的一種美德,尊人可敬。在日常生活中,尊重他人最基本的表現(xiàn)是什么?(5分)
14、材料:全國許多高校不約而同的規(guī)定,要求新生獨立報到。
思考:“獨立報到”這種做法要求學生具有什么能力?(4分)
青少年學生應該怎樣培養(yǎng)這種能力?(6分)
15.在我們身邊,有一群“背起父母上學”的好少年。與同齡人相比,他們求醫(yī)問
11、藥,上學打工,早早扛起了生活的重擔。于統(tǒng)帥,合理分配“盡孝”與“學業(yè)”,成績?nèi)?zhèn)第一;“小棉襖”謝宇慧,父母臥床9年從未得過褥瘡……
“背起父母上學”的好少年用言行展示了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(5分)
三、分析說明題
16.得知全市要開展英語口語競賽,某校英語教師在英語成績較好的同學中選拔了三位同學去參加比賽,這三位同學分別有這樣三種不同的心理活動和結(jié)果。
同學甲:我一定要拿個好名次,打敗競爭對手。于是更加刻苦努力的學習,最終在比賽中取得了好成績。
同學乙:在英語競賽中獲獎還不是小菜一碟,不用復習也能拿到好名次。最終名落孫山,敗下陣來。
同學丙:如果在比
12、賽中失利就會被同學和老師看不起,該怎么辦?對!假裝生病,不去參加比賽。果然在比賽那天沒有看到同學丙的身影。
(1)面對同樣的事情,三位同學的態(tài)度各反映了什么樣的心理?(3分)
(2)你認同哪位同學的觀點?(2分)請你簡單加以說明。(5分)
四、探究與實踐(10分)
17.聰聰很愛面子,非常希望得到同學和老師的尊重與欣賞,卻不能如愿以償。一旦他人有一點否定自己的意思就受不了;別人給他指出缺點和錯誤,他視而不見,甚至強詞奪理、固執(zhí)己見;上課愛看課外書;回家不做作業(yè);經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽不健康的內(nèi)容。
(1)請你列舉材料中聰聰現(xiàn)有的缺點。
(2)現(xiàn)在我們要對聰聰?shù)娜秉c進行一番改造,使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)點。請你針對第(1)問的回答,為聰聰設計一個改造方案。
(3)對應你設計的改造方案,請你談談改造后的聰聰將擁有哪些優(yōu)點。