岳麓高二歷史選修一戊戌變法

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1、會計(jì)學(xué)1岳麓高二歷史選修一戊戌變法岳麓高二歷史選修一戊戌變法第2頁/共28頁第3頁/共28頁第4頁/共28頁觀看以下幾幅圖片和材料，分析戊戌變法產(chǎn)生的歷史根觀看以下幾幅圖片和材料，分析戊戌變法產(chǎn)生的歷史根源。源。思考一：思考一：馬關(guān)條約馬關(guān)條約給給中國帶來了哪些危害？給中國帶來了哪些危害？給中國社會帶來哪些影響？中國社會帶來哪些影響？中日中日馬關(guān)條約馬關(guān)條約的簽訂的簽訂深重的災(zāi)難。深重的災(zāi)難。民族危機(jī)的進(jìn)一步加深民族危機(jī)的進(jìn)一步加深。半殖民地化的程度進(jìn)一半殖民地化的程度進(jìn)一步加深。步加深。第5頁/共28頁觀看以下幾幅圖片和材料，分析戊戌變法產(chǎn)生的歷史根觀看以下幾幅圖片和材料，分析戊戌變法產(chǎn)生的

2、歷史根源。源。思考二：民族資本主義初步發(fā)展的時(shí)間和原因是什思考二：民族資本主義初步發(fā)展的時(shí)間和原因是什么？對維新變法運(yùn)動有何影響？么？對維新變法運(yùn)動有何影響？19世紀(jì)世紀(jì)90年代末。年代末。原因：清政府放寬了民間辦廠的限制。原因：清政府放寬了民間辦廠的限制。為維新變法運(yùn)動提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ)。為維新變法運(yùn)動提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ)。時(shí)時(shí) 間間 企業(yè)數(shù)企業(yè)數(shù)資金額（萬元）資金額（萬元）18631894 119 68018951898 74 1432甲午中日戰(zhàn)爭前后民辦企業(yè)比較表甲午中日戰(zhàn)爭前后民辦企業(yè)比較表第6頁/共28頁第7頁/共28頁材料：材料：“布衣改制，事大駭人，故不如托之先王，既不

3、布衣改制，事大駭人，故不如托之先王，既不驚人，自可避禍驚人，自可避禍”。 孔子改制考孔子改制考材料：材料：“法者，天下之公器也；變者，天下之公理也法者，天下之公器也；變者，天下之公理也變亦變，不變亦變。變亦變，不變亦變。” 變法通議變法通議材料：材料：二千年來君臣一倫，尤為黑暗否塞，無復(fù)人理，二千年來君臣一倫，尤為黑暗否塞，無復(fù)人理，沿及今茲，方愈劇矣！沿及今茲，方愈劇矣！ 譚嗣同譚嗣同仁學(xué)仁學(xué)材料：材料：天演者，西國格物家言也天演者，西國格物家言也以為天不可獨(dú)任，以為天不可獨(dú)任，要貴人以持天要貴人以持天使人治日即乎新，而后其國永存，而使人治日即乎新，而后其國永存，而種族賴以不墜，是之謂與天爭

4、勝。而人之爭天而勝天者種族賴以不墜，是之謂與天爭勝。而人之爭天而勝天者，又皆天事之所苞，是故天行人治，同歸天演。，又皆天事之所苞，是故天行人治，同歸天演。 吳汝綸吳汝綸天演論天演論序序第8頁/共28頁第9頁/共28頁照照片片姓名姓名康有為康有為梁啟超梁啟超嚴(yán)復(fù)嚴(yán)復(fù)譚嗣同譚嗣同著作著作孔子改制考孔子改制考 變法通議變法通議 天演論天演論 仁學(xué)仁學(xué) 主主張張托古改制托古改制的思的思想，奠定了變想，奠定了變法的思想基礎(chǔ)。法的思想基礎(chǔ)。 思想核心是思想核心是“倡民權(quán)倡民權(quán)”。 宣揚(yáng)宣揚(yáng)“物競天物競天擇，適者生存擇，適者生存”的社會進(jìn)化論的社會進(jìn)化論思想。思想。 “沖決網(wǎng)羅沖決網(wǎng)羅”（批判封建綱（批判封

5、建綱常禮教和專制常禮教和專制君權(quán)。君權(quán)。) )共識共識 變法維新，富國強(qiáng)兵，救亡圖存；學(xué)習(xí)西方資本主變法維新，富國強(qiáng)兵，救亡圖存；學(xué)習(xí)西方資本主義政治制度，設(shè)議院，開國會，定憲法，實(shí)行君主立憲；義政治制度，設(shè)議院，開國會，定憲法，實(shí)行君主立憲；發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)與文化 第10頁/共28頁第11頁/共28頁第12頁/共28頁發(fā)動發(fā)動“公車上書公車上書”辦報(bào)刊、組織學(xué)會辦報(bào)刊、組織學(xué)會“強(qiáng)學(xué)會強(qiáng)學(xué)會”時(shí)務(wù)時(shí)務(wù)報(bào)報(bào)與頑固派論戰(zhàn)與頑固派論戰(zhàn)應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折組織組織“保國會保國會”使維新思想發(fā)展成為使維新思想發(fā)展成為愛國救亡的政治運(yùn)動愛國救亡的政治運(yùn)動宣傳西學(xué)，鼓吹變法宣

6、傳西學(xué)，鼓吹變法宣揚(yáng)維新的主要陣地宣揚(yáng)維新的主要陣地資本主義思想與封建主資本主義思想與封建主義思想的正面交鋒義思想的正面交鋒資產(chǎn)階級維新派的施政資產(chǎn)階級維新派的施政綱領(lǐng)綱領(lǐng)維新派的組織機(jī)構(gòu)，維新派的組織機(jī)構(gòu)，變法浪潮激蕩全國變法浪潮激蕩全國【自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)】二、維新變法的過程二、維新變法的過程揭開序幕揭開序幕實(shí)踐實(shí)踐實(shí)踐實(shí)踐思想解放思想解放施政綱領(lǐng)施政綱領(lǐng)組織基礎(chǔ)組織基礎(chǔ)“明定國是明定國是”詔書詔書“百日維新百日維新”的開始的開始開端開端第13頁/共28頁【自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)】三、戊戌變法的內(nèi)容三、戊戌變法的內(nèi)容第14頁/共28頁京師大學(xué)堂成立時(shí)的門匾京師大學(xué)堂成立時(shí)的門匾京師大學(xué)堂農(nóng)科大學(xué)校

7、門京師大學(xué)堂農(nóng)科大學(xué)校門戊戌年京師大學(xué)堂藏書樓。舊時(shí)北京大學(xué)圖書館前身。戊戌年京師大學(xué)堂藏書樓。舊時(shí)北京大學(xué)圖書館前身。第15頁/共28頁女學(xué)報(bào)女學(xué)報(bào) 中國女學(xué)會是在康有為、梁啟超等人支持下，由維新派婦女組織起來的社中國女學(xué)會是在康有為、梁啟超等人支持下，由維新派婦女組織起來的社會團(tuán)體，當(dāng)時(shí)頗有影響。而康有為的女兒康同薇、梁啟超的夫人李蕙仙更會團(tuán)體，當(dāng)時(shí)頗有影響。而康有為的女兒康同薇、梁啟超的夫人李蕙仙更是直接參與，成為女學(xué)會的中堅(jiān)力量。上圖為該會創(chuàng)辦的是直接參與，成為女學(xué)會的中堅(jiān)力量。上圖為該會創(chuàng)辦的女學(xué)報(bào)女學(xué)報(bào)。女學(xué)報(bào)女學(xué)報(bào)插圖（驗(yàn)蠶、摘桑）插圖（驗(yàn)蠶、摘桑）第16頁/共28頁被纏裹了上千

8、年的小腳終于得到解放，被纏裹了上千年的小腳終于得到解放，“三寸金蓮三寸金蓮”已經(jīng)成為已經(jīng)成為一個歷史名詞。（左圖為清朝女子，中圖為民國初年的時(shí)尚女郎，一個歷史名詞。（左圖為清朝女子，中圖為民國初年的時(shí)尚女郎，右圖為民國初期在上體育課的小學(xué)生）右圖為民國初期在上體育課的小學(xué)生） 第17頁/共28頁第18頁/共28頁第19頁/共28頁 變法期間變法期間, ,光緒皇帝共計(jì)發(fā)布各種變法昭領(lǐng)導(dǎo)工作光緒皇帝共計(jì)發(fā)布各種變法昭領(lǐng)導(dǎo)工作4 4條條, ,包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育等各個方面。對此，時(shí)任包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育等各個方面。對此，時(shí)任海關(guān)總稅務(wù)司的赫德指出：海關(guān)總稅務(wù)司的赫德指出：“他們把足夠幾年吃的

9、東西他們把足夠幾年吃的東西不顧它的胃量和消化能力，在三個月之內(nèi)，都填塞給它不顧它的胃量和消化能力，在三個月之內(nèi)，都填塞給它吃了。吃了?！彼伎迹壕S新變法是失敗的原因是什么？思考：維新變法是失敗的原因是什么？根本原因：根本原因：中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不充分，中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不充分，資產(chǎn)階級維新派力量過于弱小，決定了資產(chǎn)階級維新派力量過于弱小，決定了民族資產(chǎn)階級民族資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性。的軟弱性和妥協(xié)性。主觀上：主觀上：維新派缺乏堅(jiān)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。維新派缺乏堅(jiān)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。政治上政治上不夠成熟，推進(jìn)改革的策略出現(xiàn)一系列失誤：如脫離不夠成熟，推進(jìn)改革的策略出現(xiàn)一系列失誤：如脫離

10、群眾，依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝，對帝國主義抱有幻想等群眾，依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝，對帝國主義抱有幻想等。客觀上：客觀上：封建勢力強(qiáng)大。封建勢力強(qiáng)大。第20頁/共28頁第21頁/共28頁 結(jié)局：資身軟弱、封勢強(qiáng)大資身軟弱、封勢強(qiáng)大第22頁/共28頁【合作探究合作探究】日本明治維新和中國維新變法在許多日本明治維新和中國維新變法在許多方面有著驚人的相似，但結(jié)果卻迥然不同。日本很快方面有著驚人的相似，但結(jié)果卻迥然不同。日本很快從內(nèi)憂外患中解脫出來，走上了強(qiáng)國之路。而維新變從內(nèi)憂外患中解脫出來，走上了強(qiáng)國之路。而維新變法運(yùn)動卻最終失敗。法運(yùn)動卻最終失敗。 試從兩國的社會背景、領(lǐng)導(dǎo)力量、具體措施和國試從兩國的社會背

11、景、領(lǐng)導(dǎo)力量、具體措施和國際環(huán)境等方面作出合理的論證與分析。際環(huán)境等方面作出合理的論證與分析。項(xiàng)目項(xiàng)目明治維新明治維新戊戌變法戊戌變法社會背景社會背景領(lǐng)導(dǎo)力量領(lǐng)導(dǎo)力量具體措施具體措施國際環(huán)境國際環(huán)境第23頁/共28頁第24頁/共28頁1 1、18981898年年1 1月的一天，載總理衙門西花廳，總理月的一天，載總理衙門西花廳，總理大臣李鴻章、翁同龢、榮祿等對康有為進(jìn)行問話大臣李鴻章、翁同龢、榮祿等對康有為進(jìn)行問話?？涤袨榘褬s祿駁得啞口無言，氣得榮祿中途退?？涤袨榘褬s祿駁得啞口無言，氣得榮祿中途退場。這種現(xiàn)象說明的本質(zhì)問題是場。這種現(xiàn)象說明的本質(zhì)問題是 A. A. 變法圖強(qiáng)是大勢所趨變法圖強(qiáng)是大

12、勢所趨 B. B. 頑固派勢力單力頑固派勢力單力孤孤 C.C.設(shè)立議院，召開國設(shè)立議院，召開國會會 D. D. 民族危機(jī)日益加深民族危機(jī)日益加深第25頁/共28頁、下列法令中，與戊戌變法無關(guān)的是下列法令中，與戊戌變法無關(guān)的是A京師設(shè)鐵路礦務(wù)局和農(nóng)工商總局京師設(shè)鐵路礦務(wù)局和農(nóng)工商總局 B實(shí)行鐵路國有政策實(shí)行鐵路國有政策 C改革財(cái)政改革財(cái)政,編制預(yù)算和決算編制預(yù)算和決算 D鼓勵農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展鼓勵農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展、光緒帝支持、參與變法的主要目的是、光緒帝支持、參與變法的主要目的是A A答謝康有為救架答謝康有為救架 B B挽救民族危亡挽救民族危亡 C C鞏固自己的統(tǒng)治地位與權(quán)力鞏固自己的統(tǒng)治地位與權(quán)力

13、D D做一個有為之做一個有為之君君6、（、（2006年重慶卷）康有為等人建立的具有資產(chǎn)階年重慶卷）康有為等人建立的具有資產(chǎn)階級政黨性質(zhì)的團(tuán)體是級政黨性質(zhì)的團(tuán)體是 A強(qiáng)學(xué)會強(qiáng)學(xué)會 B保國會保國會 C共進(jìn)會共進(jìn)會D興中會興中會7、戊戌變法在文化教育方面的主要內(nèi)容不包括、戊戌變法在文化教育方面的主要內(nèi)容不包括 A開辦京師大學(xué)堂開辦京師大學(xué)堂 B廢除八股廢除八股 C設(shè)立譯書局設(shè)立譯書局 D廢除科學(xué)考試廢除科學(xué)考試第26頁/共28頁8 8、梁啟超在、梁啟超在戊戌政變記戊戌政變記中寫到中寫到“人人人人封章，得直達(dá)于上。舉國鼓舞歡蹈書，民間封章，得直達(dá)于上。舉國鼓舞歡蹈書，民間疾苦，悉達(dá)天聽疾苦，悉達(dá)天聽”。反映的內(nèi)容是。反映的內(nèi)容是 A A命各省保薦，引進(jìn)人才命各省保薦，引進(jìn)人才 B B提倡官民上書言事提倡官民上書言事 C C裁汰冗員，澄清吏治裁汰冗員，澄清吏治 D D設(shè)郵政局設(shè)郵政局第27頁/共28頁感謝您的觀看！感謝您的觀看！第28頁/共28頁