2018屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)提升6 實(shí)驗(yàn)分析與評(píng)價(jià)學(xué)案
《2018屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)提升6 實(shí)驗(yàn)分析與評(píng)價(jià)學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)提升6 實(shí)驗(yàn)分析與評(píng)價(jià)學(xué)案(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)提升6 實(shí)驗(yàn)分析與評(píng)價(jià) [技能必備] 對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的檢查和評(píng)價(jià)“五看法” [技能展示] 1.(2017·山東濰坊模擬)某研究小組為探究3種具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)NAA、IAA和IBA對(duì)竹柳插條生根效果的影響,進(jìn)行了如下相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究: 選用一年生茁壯、無(wú)病蟲(chóng)害的竹柳,取長(zhǎng)10 cm、粗0.2 cm的枝條若干,上端剪口平滑,下端則沿30°剪切,并用0.5%的多菌靈進(jìn)行表面消毒。 將3種具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)分別配制成50 mg/L、100 mg/L和200 mg/L 3種濃度的溶液。將竹柳插條每10枝一組,下端插入激素溶液中60 min,重復(fù)3次,然后在相同環(huán)境條件下進(jìn)
2、行扦插實(shí)驗(yàn)。觀察并記錄插條生根情況,結(jié)果如表所示。 激素種類 NAA IAA IBA 激素濃度(mg·L-1) 50 100 200 50 100 200 50 100 200 7天生根率/% 52 73 63 52 65 63 79 80 72 14天生根率/% 63 79 75 54 65 64 84 87 82 請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)插條下端沿一定角度剪切的目的是____________________________。 (2)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中的自變量是_____________________________
3、___。 請(qǐng)寫出一種上述研究過(guò)程中與根有關(guān)的沒(méi)有涉及的因變量:_______________________________________________________________。 (3)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性角度分析,本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的缺點(diǎn)是________。 (4)從研究的自變量分析,________對(duì)生根率的影響程度較大。 解析 (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,插條下端沿一定的角度進(jìn)行剪切,可增大插條切口與具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)溶液的接觸面積,有利于插條下端吸收溶液,并促進(jìn)其生根。(2)分析表格數(shù)據(jù)可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素的種類和濃度,因變量是插條的生根率,但因變量也可以是生根的條數(shù)或生根的長(zhǎng)
4、度。(3)該實(shí)驗(yàn)中3種具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)分別都被配制成50 mg/L、100 mg/L和200 mg/L 3種濃度的溶液,缺少濃度為0的對(duì)照組,即該對(duì)照組應(yīng)為不進(jìn)行任何激素處理的空白對(duì)照。 (4)從數(shù)值來(lái)看,不同激素處理,數(shù)據(jù)差別較大,其中IBA對(duì)生根率的影響最大,而每種激素在不同濃度時(shí)所起的作用變化不明顯。 答案 (1)增大(切口、生根、吸收)面積 (2)激素種類和激素濃度 平均根長(zhǎng)(或生根數(shù)) (3)缺少對(duì)照組 (4)激素種類 2.(2018·湖北武漢調(diào)研)某研究小組為驗(yàn)證糖尿病是由胰島素缺乏引起的,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)材料:健康且年齡、大小等相同的小鼠若干,胰島素、斐林試劑
5、及其他必需用品。 實(shí)驗(yàn)步驟: 第一步,隨機(jī)選擇2只小鼠,切除其中一只小鼠的胰腺,另一只小鼠不切除胰腺但進(jìn)行相應(yīng)的切割處理。 第二步,一段時(shí)間后分別收集小鼠適量的尿液于試管中,然后滴加斐林試劑,觀察顏色變化。 第三步,給切除胰腺的小鼠喂食適量的胰島素,一段時(shí)間后收集適量的尿液于試管中,滴加斐林試劑,觀察顏色變化。 請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容回答問(wèn)題: (1)指出上述實(shí)驗(yàn)步驟中的3項(xiàng)錯(cuò)誤:_______________________________ _______________________________________________________________。 (2)本實(shí)驗(yàn)設(shè)
6、置了兩種對(duì)照:一種是________________,另一種是_______________________________________________________。 (3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表,并將正確處理后預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表中。 解析 (1)第一步,隨機(jī)選擇2只小鼠,數(shù)量太少,不能排除偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;第二步,滴加斐林試劑后,需要水浴加熱,才能觀察顏色變化;第三步,應(yīng)給切除胰腺的小鼠注射適量的胰島素,要注意胰島素不能喂食(胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),若喂食,其會(huì)被消化而失去活性)。另外,滴加斐林試劑后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),也需要水浴加熱。(2)本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)的對(duì)照原則:一種是實(shí)驗(yàn)
7、小鼠(切除胰腺)與正常小鼠進(jìn)行的空白對(duì)照,另一種是實(shí)驗(yàn)小鼠補(bǔ)充胰島素后進(jìn)行的自身前后對(duì)照。(3)實(shí)驗(yàn)中至少需要6只小鼠,每組3只,進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)。第一組:小鼠不切除胰腺但進(jìn)行相應(yīng)的切割處理,滴加斐林試劑并水浴加熱后尿液中不出現(xiàn)磚紅色沉淀,說(shuō)明尿液中沒(méi)有還原糖;第二組:小鼠切除胰腺,滴加斐林試劑并水浴加熱后尿液中出現(xiàn)磚紅色沉淀,說(shuō)明尿液中含有還原糖,兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)照證明了糖尿病與胰腺有關(guān)。接著給切除胰腺后的小鼠注射適量的胰島素,則滴加斐林試劑并水浴加熱后尿液中不出現(xiàn)磚紅色沉淀,說(shuō)明胰島素能降低血糖濃度,而且胰島素由胰腺分泌,進(jìn)而可證明糖尿病是由胰島素缺乏引起的。 答案 (1)第一步選擇2只小鼠(小鼠
8、的數(shù)量太少);第二步、第三步滴加斐林試劑觀察顏色變化(無(wú)水浴加熱);第三步給切除胰腺的小鼠喂食適量的胰島素(胰島素不能喂食) (2)實(shí)驗(yàn)小鼠與正常小鼠的空白對(duì)照(或空白對(duì)照) 實(shí)驗(yàn)小鼠補(bǔ)充胰島素的自身前后對(duì)照(或前后對(duì)照) (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表如下 切除胰腺(實(shí)驗(yàn)組) 不切除胰腺(對(duì)照組) 小鼠1 小鼠2 … 小鼠1 小鼠2 … 第一次觀察 出現(xiàn)磚紅色沉淀 出現(xiàn)磚紅色 沉淀 … 不出現(xiàn)磚紅色 沉淀 不出現(xiàn)磚紅色 沉淀 … 注射胰島素 后觀察 不出現(xiàn)磚紅色 沉淀 不出現(xiàn)磚紅色 沉淀 … / / … 3.(2017·河南開(kāi)封一模
9、)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):生長(zhǎng)素可能通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分泌H+,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)。為了驗(yàn)證酸能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),科學(xué)家進(jìn)行了如下相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì): (1)實(shí)驗(yàn)材料的處理(如圖為黑暗中萌發(fā)的小麥幼苗): ①取材:選擇若干長(zhǎng)勢(shì)一致的小麥幼苗,切取圖中________(填字母)對(duì)應(yīng)的胚芽段作為實(shí)驗(yàn)材料。理由是____________________________________________。 ②處理:步驟①所取的胚芽段,首先應(yīng)放入蒸餾水中浸洗的理由是______________________________________________________。 (2)預(yù)實(shí)驗(yàn):為了確定實(shí)驗(yàn)中pH大致范圍
10、,配制不同pH的系列緩沖液。進(jìn)行了預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。 ①圖中縱坐標(biāo)的含義是________________________________。 ②圖示說(shuō)明:_______________________________________________________。 可以推測(cè)本實(shí)驗(yàn)的pH大致范圍在__________________________。 (3)正式實(shí)驗(yàn): ①設(shè)置5組實(shí)驗(yàn)。 ②將各組小瓶編號(hào),分別裝入________,每瓶投入10段相同的實(shí)驗(yàn)材料。 ③將各組在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng),定期_________________________。 解析 (1)①感受外界刺激的部
11、位是胚芽鞘尖端(a),而生長(zhǎng)素的作用部位是胚芽鞘尖端以下的一段(b),生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚芽鞘尖端以下一段細(xì)胞的伸長(zhǎng),該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證酸能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),因此,應(yīng)選擇能伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的b段作為實(shí)驗(yàn)材料。②b段中可能含有植物自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素,為了排除自身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,需要首先將胚芽段放入蒸餾水中浸泡。(2)①圖中縱坐標(biāo)為實(shí)驗(yàn)的因變量,即小麥胚芽段生長(zhǎng)的長(zhǎng)度。②起初隨著pH增大,細(xì)胞伸長(zhǎng)效果越來(lái)越明顯,當(dāng)超過(guò)一定的pH(約為3),細(xì)胞伸長(zhǎng)效果逐漸減弱,最終會(huì)抑制細(xì)胞的伸長(zhǎng)(與pH為7比較)。通過(guò)預(yù)實(shí)驗(yàn),可得出小麥胚芽段生長(zhǎng)的最適pH范圍為1~5,因此,正式實(shí)驗(yàn)應(yīng)在pH為1~5范圍內(nèi)設(shè)置更小的梯度
12、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)5組實(shí)驗(yàn)的瓶?jī)?nèi)應(yīng)分別裝入等量的5種不同pH緩沖液,每瓶投入10段相同的實(shí)驗(yàn)材料,這是對(duì)自變量(不同pH緩沖液)和無(wú)關(guān)變量進(jìn)行的處理,然后將各組在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng),定期測(cè)量并記錄胚芽段的長(zhǎng)度(對(duì)因變量進(jìn)行檢測(cè)),以確定促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的最適pH。 答案 (1)①b 伸長(zhǎng)部位是胚芽鞘尖端下面的一段?、诒M可能排除植物本身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾 (2)①小麥胚芽段生長(zhǎng)的長(zhǎng)度?、谠谝欢ǚ秶鷥?nèi),pH越大,細(xì)胞伸長(zhǎng)越明顯,超過(guò)一定范圍,則會(huì)抑制細(xì)胞伸長(zhǎng) 1~5 (3)②等量的5種不同pH緩沖液 ③測(cè)量并記錄胚芽段的長(zhǎng)度 (時(shí)間:30分鐘 滿分:100分) 1.(2018·河南
13、六市第一次聯(lián)考,2)如圖表示某實(shí)驗(yàn)小組利用玉米胚芽鞘探究生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,為證明生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)具有極性運(yùn)輸特點(diǎn),最好應(yīng)選擇( ) A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丁 D.丙和丁 解析 由于生長(zhǎng)素的運(yùn)輸為極性運(yùn)輸,即只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,對(duì)應(yīng)圖中胚芽鞘就是只能從a向b方向運(yùn)輸,驗(yàn)證生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸應(yīng)該選擇圖中的甲和丙,選B。 答案 B 2.(2018·湖南長(zhǎng)郡中學(xué)周測(cè))下列有關(guān)“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.生長(zhǎng)素類似物濃度不同,促進(jìn)生根的效果即不相同 B.不同濃度生長(zhǎng)素類似物處理組之間可形成
14、相互對(duì)照 C.可以用較低濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡插條的基部 D.該實(shí)驗(yàn)前需做預(yù)實(shí)驗(yàn) 解析 在生長(zhǎng)素類似物最適濃度的兩側(cè),會(huì)找到促進(jìn)生根效果相同的兩個(gè)生長(zhǎng)素類似物溶液的濃度,A錯(cuò)誤;本實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素類似物的濃度,不同濃度生長(zhǎng)素類似物處理組之間可形成相互對(duì)照,B正確;生長(zhǎng)素類似物在低濃度時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng),濃度過(guò)高時(shí)抑制生長(zhǎng),在“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中浸泡法為把插條的基部浸泡在配制好的溶液中處理幾小時(shí)至一天,這種處理方法要求溶液的濃度較低,C正確;為了給正式實(shí)驗(yàn)摸索條件,減少實(shí)驗(yàn)誤差,該實(shí)驗(yàn)前需做預(yù)實(shí)驗(yàn),D正確。 答案 A 3.(2017·六安模擬)種子萌發(fā)過(guò)程中
15、,由于受到土壤的機(jī)械壓力,幼苗的下胚軸頂端會(huì)產(chǎn)生曲折,形成如圖甲所示的“頂端彎鉤”??茖W(xué)家為研究該現(xiàn)象產(chǎn)生的機(jī)理,在無(wú)土、黑暗條件下,給予黃化幼苗不同外源植物激素處理,得到如圖乙所示的結(jié)果。下列分析錯(cuò)誤的是( ) A.“頂端彎鉤”的形成減小了子葉在出土過(guò)程中的機(jī)械傷害 B.“頂端彎鉤”的形成與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān) C.茉莉素拮抗乙烯在“頂端彎鉤”形成中的作用 D.土壤壓力、光照等環(huán)境因子會(huì)引起植物體內(nèi)激素含量的變化 解析 種子萌發(fā)過(guò)程中,由于受到土壤的機(jī)械壓力,幼苗的下胚軸頂端會(huì)產(chǎn)生曲折,減小了子葉在出土過(guò)程中的機(jī)械傷害,A正確;圖乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,沒(méi)有給予黃化幼苗外源生長(zhǎng)素處理,無(wú)法得
16、出“頂端彎鉤”的形成與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)的結(jié)論,B錯(cuò)誤;茉莉素和乙烯聯(lián)合處理組的“頂端彎鉤”程度小于乙烯單獨(dú)處理組,說(shuō)明茉莉素拮抗乙烯在“頂端彎鉤”形成中的作用,C正確;光照、溫度等環(huán)境因子的變化,會(huì)引起植物體內(nèi)激素含量的變化,D正確。 答案 B 4.(2018·衡水二中三調(diào))圖甲所示是對(duì)玉米胚芽鞘進(jìn)行的單側(cè)光處理;一段時(shí)間后,將胚芽鞘尖端下部縱切,部分切面如圖乙所示;圖丙是丁香枝條示意圖;圖丁是豌豆幼苗示意圖。以下分析正確的是( ) A.圖乙中d處細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖甲中胚芽鞘的a側(cè)細(xì)胞 B.由圖乙分析可知,生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長(zhǎng) C.圖丙中e處的生長(zhǎng)素通過(guò)自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絝處,抑制側(cè)
17、芽的生長(zhǎng) D.圖丁中生長(zhǎng)素在重力作用下從g側(cè)通過(guò)極性運(yùn)輸?shù)絟側(cè) 解析 在單側(cè)光照射下,生長(zhǎng)素由向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè),故a側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于b側(cè),a側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快,對(duì)應(yīng)圖乙的d處,A正確;由圖乙分析可知,生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)促進(jìn)植物生長(zhǎng),B錯(cuò)誤;圖丙中e處的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絝處的方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;圖丁中重力作用造成生長(zhǎng)素從g側(cè)運(yùn)輸?shù)絟側(cè)的運(yùn)輸是橫向運(yùn)輸,不是極性運(yùn)輸,D錯(cuò)誤。 答案 A 5.(2018·河南名校聯(lián)盟第一次段考,24)為探究生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)對(duì)豌豆幼苗伸長(zhǎng)的影響,生物興趣小組用生長(zhǎng)素和赤霉素處理豌豆幼苗的完整植株和去頂植株,實(shí)驗(yàn)測(cè)得不同條件下幼苗伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度如
18、下表所示。下列分析錯(cuò)誤的是( ) 項(xiàng)目 完整植株 去頂植株 CK IAA GA IAA+GA CK IAA GA IAA+GA 測(cè)量值/mm 9.2 11.3 29 23 7.9 13 8.1 17.2 注:CK為空白對(duì)照組 A.實(shí)驗(yàn)的自變量是激素種類和植株類型,因變量是豌豆幼苗伸長(zhǎng)量 B.生長(zhǎng)素和赤霉素單獨(dú)作用時(shí)均可促進(jìn)兩種植株幼苗的伸長(zhǎng)生長(zhǎng) C.生長(zhǎng)素和赤霉素混合作用時(shí)均能體現(xiàn)對(duì)兩種植株伸長(zhǎng)的協(xié)同作用 D.赤霉素處理去頂植株效果不佳的原因可能與內(nèi)源生長(zhǎng)素的含量有關(guān) 解析 該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素種類和植株類型,因變量是豌豆幼苗伸長(zhǎng)量,A正確
19、;生長(zhǎng)素和赤霉素單獨(dú)作用時(shí),幼苗伸長(zhǎng)量均大于空白對(duì)照組,所以生長(zhǎng)素和赤霉素單獨(dú)作用時(shí)均可促進(jìn)兩種植株幼苗的伸長(zhǎng)生長(zhǎng),B正確;生長(zhǎng)素和赤霉素混合作用于完整植株的效果不如單獨(dú)使用赤霉素效果好,該結(jié)果不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素和赤霉素的協(xié)同作用,C錯(cuò)誤;通過(guò)對(duì)照分析,赤霉素單獨(dú)作用于去頂植物的效果不如完整植株的效果好,其原因可能是內(nèi)源生長(zhǎng)素含量低,D正確。 答案 C 6.下列與植物生長(zhǎng)素有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.植物頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象表明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性 B.與老細(xì)胞相比,植物的幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素較敏感 C.幼苗中生長(zhǎng)素的合成量對(duì)基因組的表達(dá)具有調(diào)節(jié)作用 D.成熟組織中生長(zhǎng)素進(jìn)行極性運(yùn)輸,并受
20、單側(cè)光和重力的影響 解析 本題考查生長(zhǎng)素的基礎(chǔ)知識(shí),主要考查理解能力。頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素逐漸向下運(yùn)輸,使側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度較高,發(fā)育受到抑制,頂芽生長(zhǎng)素濃度較低,生長(zhǎng)較快,植株表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì),A正確;植物的幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性高于衰老細(xì)胞,B正確;光照、溫度等環(huán)境因子的變化,會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié),C正確;成熟組織中的生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是非極性運(yùn)輸,D錯(cuò)誤。 答案 D 7.對(duì)煙草植株進(jìn)行打頂處理解除頂端優(yōu)勢(shì)后,側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度隨時(shí)間的變化曲線如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.打頂前生長(zhǎng)素對(duì)頂芽和側(cè)芽的作用效果體現(xiàn)了兩重性
21、B.打頂后第20天,側(cè)芽生長(zhǎng)素主要由側(cè)芽自身合成 C.打頂能解除頂端優(yōu)勢(shì),使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度持續(xù)升高 D.不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度能影響生長(zhǎng)素的作用效果 解析 打頂能解除頂端優(yōu)勢(shì),使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度先降低后升高,C錯(cuò)誤。 答案 C 8.(2018·湖南湘中聯(lián)考)TIBA(三碘苯甲酸)能夠阻礙生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸,下列有關(guān)TIBA在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用,錯(cuò)誤的是( ) A.對(duì)大豆施用適量TIBA可使植株側(cè)枝生長(zhǎng)更旺盛,從而起到一定的增產(chǎn)效果 B.用適當(dāng)濃度的TIBA浸泡大豆種子,能提高萌發(fā)率 C.若沒(méi)有TIBA,采用手工摘除大豆頂芽的方法也能讓大豆增產(chǎn) D.施用適量TIBA可使植株矮化
22、,從而起到一定的抗倒伏的效果 解析 依題意可知:對(duì)大豆施用適量TIBA可抑制植物的頂端優(yōu)勢(shì),使植株側(cè)枝生長(zhǎng)更旺盛,從而起到一定的增產(chǎn)效果,A正確;赤霉素具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用,而TIBA對(duì)赤霉素不起作用,所以不會(huì)影響種子的萌發(fā)率,B錯(cuò)誤;手工摘除大豆頂芽的方法也能解除頂端優(yōu)勢(shì)從而讓大豆增產(chǎn),C正確;施用適量TIBA可抑制生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸,使植株矮化,從而起到一定的抗倒伏效果,D正確。 答案 B 9.用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物2,4-D對(duì)迎春花進(jìn)行插條生根的研究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。其中1、2、3、4組培養(yǎng)環(huán)境中2, 4-D濃度分別為a、b、c和0(清水組)。下列相關(guān)敘述正確的是( ) A
23、.圖示說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中2,4-D濃度關(guān)系為a
24、精)的棉花胚珠細(xì)胞(B)在體外培養(yǎng),于不同時(shí)間分別給予不同的激素。實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表: 第1組 第2組 第3組 第4組 A B A B A B A B 在培養(yǎng)液中添加的激素 生長(zhǎng)素 赤霉素 生長(zhǎng)素+赤霉素 后期再添加生長(zhǎng)素和赤霉素 培養(yǎng)結(jié)果 均產(chǎn)生了纖維 細(xì)胞并使之伸 長(zhǎng) 均產(chǎn)生了纖維 細(xì)胞并使之伸 長(zhǎng) 均產(chǎn)生了纖維細(xì)胞并使之伸長(zhǎng) 均沒(méi)有纖維細(xì)胞產(chǎn)生 上述實(shí)驗(yàn)表明( ) A.兩種激素均能引起棉花胚珠細(xì)胞分化和伸長(zhǎng) B.受精與否決定了棉花胚珠細(xì)胞的分化和伸長(zhǎng) C.只要添加兩種激素棉花細(xì)胞就能分化和伸長(zhǎng) D.兩種激素共同使用和單獨(dú)使用
25、的結(jié)果不同 解析 依題意可知:A組是沒(méi)有受精的棉花胚珠細(xì)胞,B組是受精的棉花胚珠細(xì)胞,第1、2組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,兩種激素均能引起棉花胚珠細(xì)胞分化和伸長(zhǎng),與受精與否無(wú)關(guān),A正確,B錯(cuò)誤;第1、2、3、4組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,兩種激素單獨(dú)使用與共同使用均能引起棉花胚珠細(xì)胞的分化和伸長(zhǎng),棉花胚珠細(xì)胞的分化和伸長(zhǎng)與兩種激素單獨(dú)使用和共同使用無(wú)關(guān),但是與添加的時(shí)間早晚有關(guān),C、D錯(cuò)誤。 答案 A 11.將黃化豌豆幼苗切段用不同濃度的生長(zhǎng)素處理,結(jié)果如圖?,F(xiàn)將相同長(zhǎng)度的莖段浸沒(méi)在某一未知濃度的生長(zhǎng)素溶液中,測(cè)得其生長(zhǎng)量為a cm,從圖中可知其對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別為4 μmol·L-1和16 μmol·L
26、-1。為進(jìn)一步確定其濃度,將待測(cè)溶液稀釋為原濃度的一半,再取相同切段浸入其中,測(cè)得其生長(zhǎng)量為b cm。下列有關(guān)分析正確的是( ) A.若a>b,則待測(cè)溶液的濃度為16 μmol·L-1 B.若aa;若待測(cè)溶液的濃度為4 μmol·L-1時(shí),稀釋為原濃度的一半后則為2 μmol·L
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