西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元《不確定現(xiàn)象》單元測(cè)試卷

《西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元《不確定現(xiàn)象》單元測(cè)試卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元《不確定現(xiàn)象》單元測(cè)試卷（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第八單元《不確定現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 一名運(yùn)動(dòng)員連續(xù)射靶10次，其中2次命中10環(huán)，2次命中命中9環(huán)，6次命中8環(huán)．針對(duì)這次射擊，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．命中10環(huán)的可能性大 B．命中9環(huán)的可能性大 C．命中8環(huán)的可能性大 2 . 這次田徑比賽，我們班（ ）能拿冠軍． A．不可能 B．可能 C．一定 3 . 自行車比汽車跑得快，這件事（ ）。 A．可能性很小 B．可能性很大 C．是不可能的 4 . 用4、2、0三個(gè)數(shù)能組成（ ）個(gè)能被2和3整除的三位數(shù)． A．3 B．4 C．6 二、填空題 5 . 如圖，袋中有黑、白兩種球。 (1)從（_____）袋中摸出的一定是黑球。 (2)從A袋中摸出的可能是（_____）球，也可能是（_____）球。 (3)從C袋中摸出的一定是（_____）球，不可能是（_____）球。 (4)從A袋中摸出（_____）球的可能性大些，摸出（_____）球的可能性小些。 6 . 有5張分別寫著5、6、7、8、9的卡片，其中6是幸運(yùn)號(hào)． （1）小紅任意抽走一張，她抽到6的可能性是______，大于6的可能性是_____． （2）若小吉抽走了5和9，剩下的由小紅抽，她抽到6的可能性是_____． 7 . 甲、乙、丙、丁4人參加象棋循環(huán)比賽。到目前為止，甲賽了3局，乙賽了2局，丙賽了1局，丁賽了 ______ 局。 8 . 從一個(gè)裝有20個(gè)紅球和黃球的袋中，每次摸出一個(gè)球，記下顏色后再放入袋中，搖勻再摸，這樣共摸10次，其中共摸到黃球4次，請(qǐng)根據(jù)這一情況，計(jì)算袋中紅球可能有　　個(gè)． 三、判斷題 9 . 在只裝有藍(lán)色球的盒子里摸出的一定是藍(lán)色的球．．（判斷對(duì)錯(cuò)） 10 . 任意翻閱2014年的臺(tái)歷，翻到星期一的可能性比翻到1號(hào)的可能性大．． 11 . 有4張撲克牌，分別是紅桃5、紅桃7、黑桃3和黑桃10，從中任意抽出兩張，如果是不同花色的則李麗勝，如果是相同花色的則王軍勝，這個(gè)游戲規(guī)則是不公平的。（_______） 12 . 拋一元硬幣，正面一定向上。（______） 四、解答題 13 . 14 . 三枚硬幣. 小老鼠杰瑞對(duì)湯姆說(shuō)：“咱們來(lái)打個(gè)賭吧，我向空中扔三枚硬幣，如果它們落地后全部是正面朝上，我就給你10美分，如果它們?nèi)渴欠疵娉?，我也給你10美分，但是如果他們落地時(shí)是其他的情況，你得給我5美分，你看好嗎？” 湯姆想了一下，他覺(jué)得：“3枚硬幣情況完全相同或情況完全不同的可能性是一樣的，但是他是以10美分對(duì)我的5美分來(lái)賭它們的不完全相同，這分明對(duì)我有利.”于是他對(duì)杰瑞說(shuō)：“好吧，我打這個(gè)賭！” 小朋友，你認(rèn)為湯姆接受這樣的打賭明智嗎？ 15 . 一個(gè)轉(zhuǎn)盤被均勻的分成6份，隨意轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤， ①指針停留在各區(qū)域的可能性是多少？ ②如果轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤150次，估計(jì)約會(huì)有多少次指針停留在白色區(qū)域？ 16 . 下列哪些事件是確定的？哪些是不確定的？ （1）車輛隨機(jī)經(jīng)過(guò)一個(gè)路口，遇到紅燈。 （2）三角形中有三條線段。 （3）400人中有兩人的生日在同一天。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 四、解答題 1、 2、 3、 4、