高中語(yǔ)文古詩(shī)鑒賞題及答案

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1、閱讀下面這首清詩(shī)，完成下題。 山寺夜起 江湜 月升巖石巔，下照一溪煙。 煙色如云白，流來(lái)野寺前。 開(kāi)門(mén)惜夜景，矯首看霜天。 誰(shuí)見(jiàn)無(wú)家客，山中獨(dú)不眠。 (1)．三四兩句中的“煙”有哪些特點(diǎn)？詩(shī)人是如何描寫(xiě)的？ (2)．結(jié)合全詩(shī)分析詩(shī)人“不眠”的原因。 2、閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面的題目。 春日耕者 蘇 轍 陽(yáng)氣先從土脈知，老農(nóng)夜起飼牛饑。雨深一尺春耕利，日出三竿曉餉①遲。 婦子同來(lái)相嫵媚，烏鳶飛下巧追隨。紛紜政令②曾何補(bǔ)，要取終年風(fēng)雨時(shí)。 【注】①曉餉，指送早飯到田間。②政令，指當(dāng)時(shí)王安石變法所頒布的各種法令。 （1）請(qǐng)對(duì)頸聯(lián)作簡(jiǎn)要賞析。 （2）這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 3、閱讀下面的宋詩(shī)，完成小題。 放 慵 陳與義 暖日薰楊柳，濃春醉海棠。 放慵真有味，應(yīng)俗苦相妨。 宦拙從人笑，交疏得自藏。 云移穩(wěn)扶杖，燕坐獨(dú)焚香。 (1)．古典詩(shī)詞特別講究煉字。本詩(shī)第二句哪個(gè)字用得好？試分析其表達(dá)效果。 (2)． 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人哪些思想感情？結(jié)合全詩(shī)，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。 4、閱讀下面這首詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。 唐叔良溪居 【明】張羽 高齋每到思無(wú)窮，門(mén)巷玲瓏野望通。 片雨隔村猶夕照，疏林映水已秋風(fēng)。 藥囊詩(shī)卷閑行后，香灺燈光靜坐中。 為問(wèn)只今江海上，如君無(wú)事幾人同？ 【注】灺（xi）：燈燭灰，此指香灰。 (1)．這首詩(shī)塑造了一個(gè)怎樣的人物形象，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 (2)．本詩(shī)雖無(wú)驚人之筆，但措詞亦值得品味，頷聯(lián)中“猶”“已”就頗見(jiàn)功力，請(qǐng)分析這兩詞語(yǔ)的妙處。 5、閱讀下面這首詩(shī)，完成下題。 早行 （宋）劉克莊 店嫗明燈送，前村認(rèn)未真。 山頭云似雪，陌上樹(shù)如人。 漸覺(jué)高星少，才分遠(yuǎn)燒新。 何煩看堠子①，來(lái)往暗知津。 【注】①堠（hu）子：標(biāo)記里程的土堆。 (1)．本詩(shī)頷聯(lián)運(yùn)用__________的修辭手法，寫(xiě)出早行途中景物__________的特征。 (2)．本詩(shī)圍繞一個(gè)“真”字落筆，反寫(xiě)正寫(xiě)，構(gòu)思巧妙，試作簡(jiǎn)要分析。 6、閱讀下面兩首詩(shī)，完成下題。 海棠 （宋）王安石 綠嬌隱約眉輕掃，紅嫩妖嬈臉薄妝。 巧筆寫(xiě)傳功未盡，清才吟詠興何長(zhǎng)。 海棠 （宋）崔鶠 渾是華清出浴初，碧綃斜掩見(jiàn)紅膚。 便教桃李能言語(yǔ)，要比嬌妍比得無(wú)。 (1)．兩首詩(shī)用___________、___________字表現(xiàn)海棠的特點(diǎn)。 (2)．簡(jiǎn)要分析兩首詩(shī)各用什么手法表達(dá)對(duì)海棠的喜愛(ài)之情。 7、閱讀下面這首詩(shī)，完成下題。 答張十一① 韓愈 山凈江空水見(jiàn)沙， 哀猿啼處兩三家。 筼筜競(jìng)長(zhǎng)纖纖筍，躑躅閑開(kāi)艷艷花。 未報(bào)恩波②知死所，莫令炎瘴送生涯。 吟君詩(shī)罷看雙鬢，斗③覺(jué)霜毛一半加。 【注】①韓愈一生中兩次遭貶，本詩(shī)是他第一次被貶到陽(yáng)山（今屬?gòu)V東）后的第二年春天作的德宗貞元十九年，張十一與韓愈同為監(jiān)察御史，一起被貶張到郴州林武令任上曾有詩(shī)贈(zèng)韓愈，韓愈寫(xiě)此詩(shī)作答。②恩波：皇帝的恩澤。③斗：通“陡”。 (1)．賞析第二聯(lián)中“競(jìng)”“閑”二字的妙處。 (2)．“未報(bào)恩波知死所，莫令炎瘴送生涯”這兩句是全詩(shī)的關(guān)鍵，蘊(yùn)含著作者內(nèi)心深處許多矛盾著的隱微之情，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 8、閱讀下面兩首詩(shī)，完成下題。 秋懷 歐陽(yáng)修 節(jié)物豈不好，秋懷何黯然！ 西風(fēng)酒旗市，細(xì)雨菊花天。 感事悲雙鬢，包羞食萬(wàn)錢(qián)。 鹿車(chē)何日駕？歸去潁東田。 (1)．賞析頷聯(lián)。 (2)．詩(shī)人“黯然”的原因有哪些？結(jié)合全詩(shī)試作分析。 9、閱讀下面兩首詩(shī)，完成下題。 答張十一①唐?韓愈 山凈江空水見(jiàn)沙，哀猿啼處兩三家。筼筜競(jìng)長(zhǎng)纖纖筍，躑躅②閑開(kāi)艷艷花。 未報(bào)恩波③知死所，莫令炎瘴送生涯。吟君詩(shī)罷看雙鬢，斗④覺(jué)霜毛一半加。 【注】①唐德宗貞元十九年，張十一與韓愈同為監(jiān)察御史，一起被貶。張到郴州林武令任上曾有詩(shī)贈(zèng)韓愈，韓愈寫(xiě)此詩(shī)作答。②躑躅：杜鵑花的一種。③恩波：皇帝的恩澤。④斗：通“陡”。 (1)．賞析頷聯(lián)的“競(jìng)”和“閑”二字的妙處。 (2)．分析頸聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感。 10、閱讀下面的宋詩(shī)，完成小題。 放 慵 陳與義 暖日薰楊柳，濃春醉海棠。 放慵真有味，應(yīng)俗苦相妨。 宦拙從人笑，交疏得自藏。 云移穩(wěn)扶杖，燕坐獨(dú)焚香。 (1)．古典詩(shī)詞特別講究煉字。本詩(shī)第二句哪個(gè)字用得好？試分析其表達(dá)效果。 (2)． 這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人哪些思想感情？結(jié)合全詩(shī)，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。 11、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成小題。 處士盧岵山居 溫庭筠 西溪問(wèn)樵客，遙識(shí)主人家。 古樹(shù)老連石，急泉清露沙。 千峰隨雨暗，一徑入云斜。 日暮鳥(niǎo)飛散，滿山蕎麥①花。 注：①蕎麥：瘠薄山地常種的作物，春季開(kāi)小白花。 (1)．這首詩(shī)中“盧岵山居”的景色具有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 (2)．詩(shī)歌的尾聯(lián)為什么要寫(xiě)蕎麥花？表達(dá)了作者怎樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 12、閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 田園樂(lè) 王維 桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙。 花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。 (1)．詩(shī)這首詩(shī)選擇了那些意象、表現(xiàn)了景物哪些特點(diǎn)？ (2)．詩(shī)中的“山客”是怎樣的心境？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分。 13、閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下列小題。 （元散曲）〔正宮〕塞鴻秋．潯陽(yáng)即景 周德清① 長(zhǎng)江萬(wàn)里白如練，淮山數(shù)點(diǎn)青如淀②。 江帆幾片疾如箭，山泉千尺飛如電。 晚云都變露，新月初學(xué)扇，塞鴻一字來(lái)如線。 〔注〕①周德清（1277－1365），號(hào)挺齋，高安（今屬江西）人。②淀：即藍(lán)靛，藍(lán)色染料。 (1)．請(qǐng)各舉一例說(shuō)明這首散曲運(yùn)用的三種修辭方法。 (2)．這首散曲一句一景，合起來(lái)又構(gòu)成了一幅色彩絢麗的潯陽(yáng)山水圖。請(qǐng)分別從寫(xiě)景的順序和動(dòng)靜的角度對(duì)這首散曲作簡(jiǎn)要賞析。 14、閱讀下面一首詩(shī)，回答1-3. 北齋雨后 文同 小庭幽圃絕清佳，愛(ài)此常教放吏衙。雨后雙禽來(lái)占竹，深秋一蝶下尋花。 喚人掃壁開(kāi)吳畫(huà)，留客臨軒試越茶。野性漸多公事少，宛如當(dāng)日在山家。 【注】此詩(shī)為文同任興元府知府時(shí)所作；文同，字與可，蘇軾的表兄。北齋是他庭院中的書(shū)齋。 (1)．此詩(shī)在體裁上屬于 (2)．對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A．中國(guó)詩(shī)往往體現(xiàn)“詩(shī)中有畫(huà)”的特征，細(xì)讀文同的《北齋雨后》，可見(jiàn)一斑。 B．庭小圃幽清嘉可人，令文同陶醉，于是他常將下屬請(qǐng)到北齋處理公務(wù)。 C．有禽有蝶增添了生氣；“雙禽”、“一蝶”乃為對(duì)仗所造；數(shù)詞不必實(shí)解。 D．北齋雨后之景與品茗賞畫(huà)之樂(lè)予人“野性”，更令詩(shī)人恩慕出仕前的生活。 (3)．此詩(shī)頷聯(lián)深為后人北齋雨后稱道，試賞析其中的意境。 15、閱讀下面這首詩(shī)歌，完成下題。 水檻遣心二首（其一）① 杜甫 去郭軒楹②敞，無(wú)村眺望賒③。澄江平少岸，幽樹(shù)晚多花。 細(xì)雨魚(yú)兒出， 微風(fēng)燕子斜。 城中十萬(wàn)戶，此地兩三家。 ［注］①此詩(shī)作于杜甫寓居成都草堂時(shí)期。②軒：長(zhǎng)廊。楹：柱子。③賒：遠(yuǎn)。 (1)．詩(shī)的頷聯(lián)描寫(xiě)了什么景物？營(yíng)造了怎樣的意境？ (2)．這首詩(shī)的頸聯(lián)是為人傳誦的名句，南宋葉夢(mèng)得《石林詩(shī)話》稱其“緣情體物，自有天然之妙”。請(qǐng)你談?wù)勥@兩句詩(shī)的“妙”處。 16、閱讀下面兩首唐詩(shī)，然后回答小題。 塞上聞笛 張 祜 一夜梅花笛里飛，冷沙晴檻月光輝。 北風(fēng)吹盡向何處，高入塞云燕雁稀。 夜笛詞 施肩吾 皎潔西樓月未斜，笛聲寥亮入東家。 卻令燈下裁衣婦，誤剪同心一半花。 (1)．第一首詩(shī)末句中的“稀”字十分精妙，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。 (2)．請(qǐng)聯(lián)系已學(xué)詩(shī)詞，簡(jiǎn)要分析第二首詩(shī)中的“西樓”意象的作用。 (3)．兩首詩(shī)在描寫(xiě)笛聲的藝術(shù)技巧上有何異同？ 17、閱讀下面這首宋詩(shī)，完成文后各題。 初見(jiàn)嵩山 張耒 年來(lái)鞍馬困塵埃，賴有青山豁我懷。 日暮北風(fēng)吹雨去，數(shù)峰清瘦出云來(lái)。 [注] 張耒：北宋詩(shī)人，蘇門(mén)四學(xué)士之一，因受蘇軾牽連，累遭貶謫。 （1）“數(shù)峰清瘦出云來(lái)”一句妙在何處？ （2）作者初見(jiàn)嵩山是什么樣的心情？這樣的心情是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)析。 18、閱讀下面一首明詩(shī)，回答問(wèn)題。 秋日懷弟 謝榛① 生涯憐汝自樵蘇②，時(shí)序驚心尚道途。 別后幾年兒女大，望中千里弟兄孤。 秋天落木愁多少，夜雨殘燈夢(mèng)有無(wú)。 遙想故園揮涕淚，況聞寒雁下江湖。 [注]①謝榛：字茂秦，明代文學(xué)家，“后七子”之一。②樵蘇：打柴砍草，代指日常生活。 （1）詩(shī)歌的前四句的主要意思什么？是從哪些方面表現(xiàn)的？ （2）詩(shī)歌運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法來(lái)表達(dá)兄弟間深厚的感情和思念的痛苦？ 19、閱讀下面一首唐詩(shī)，完成小題。 齊安郡晚秋① 杜牧 柳岸風(fēng)來(lái)影漸疏，使君家似野人居。云容水態(tài)還堪賞，嘯志歌懷亦自如。 雨暗殘燈棋散后，酒醒孤枕雁來(lái)初?？蓱z赤壁爭(zhēng)雄渡，唯有蓑翁坐釣魚(yú)。 【注】①齊安郡，即黃州。此詩(shī)為杜牧受權(quán)貴排擠，謫任黃州刺史時(shí)作。 (1)．頷聯(lián)和頸聯(lián)分別表達(dá)了詩(shī)人什么樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 (2)．尾聯(lián)運(yùn)用了什么樣的藝術(shù)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 20、閱讀下面古詩(shī)，回答小題。 題張十一旅舍三詠榴花 唐 韓愈 五月榴花照眼明，枝間時(shí)見(jiàn)子初成。 可憐此地?zé)o車(chē)馬，顛倒蒼苔落絳英。 (1)．本詩(shī)第一句“五月榴花照眼明”是怎樣寫(xiě)景的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 (2)．有人說(shuō)，這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)清幽環(huán)境的喜愛(ài)之情；也有人說(shuō)，表達(dá)了詩(shī)人懷才不遇之情。你對(duì)此有什么看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。 21、閱讀下面一首唐詩(shī)，完成下題。 中夜起望西園值月上 柳宗元 覺(jué)聞繁露墜，開(kāi)戶臨西園。寒月上東嶺，泠泠疏竹根。 石泉遠(yuǎn)逾響，山鳥(niǎo)時(shí)一喧。倚楹遂至旦，寂寞將何言。 注　本詩(shī)作于柳宗元被貶永州之時(shí)。西園位于作者永州愚溪住宅以西。 (1)．作者寫(xiě)“露”“月”“泉”“鳥(niǎo)”營(yíng)造了怎樣的意境，體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要概括。 答：_____________________________________________ (2)．“石泉遠(yuǎn)逾響，山鳥(niǎo)時(shí)一喧”兩句在寫(xiě)作手法上具有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答：______________________________________________ 22、閱讀下列詩(shī)歌，回答文后小題。 古風(fēng)（其三十九） 李白 登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，風(fēng)飄大荒寒。榮華東流水，萬(wàn)事皆波瀾。白日掩徂暉①，浮云無(wú)定端。梧桐巢燕雀，枳棘②棲鹓鸞③。且復(fù)歸去來(lái)，劍歌行路難。 【注】①徂暉：落日余暉。②枳棘：枝小刺多的灌木。③鹓鸞：傳說(shuō)中與鳳凰同類，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。 (1)．下列對(duì)本詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ） A．前四句，寫(xiě)詩(shī)人登高望遠(yuǎn)，看到天高地闊、霜染萬(wàn)物的清秋景象，奠定了全詩(shī)昂揚(yáng)奮發(fā)的基調(diào)。 B．詩(shī)中“榮華東流水”與李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中的“古來(lái)萬(wàn)事東流水”表達(dá)的意思有相似性。 C．七、八句借助于描寫(xiě)白日將盡、浮云變幻的景象，形象而含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)世事人生的感受。 D．九、十句的意思是本應(yīng)棲息于梧桐的鴆鸞競(jìng)巢于惡樹(shù)之中，而燕雀卻得以安然地宿在梧桐之上。 (2)．結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)述結(jié)尾句“劍歌行路難”所表達(dá)的思想感情。 23、閱讀下面這首詩(shī)，完成下題。 酒樓秋望 華岳【注】 西風(fēng)吹客上闌干，萬(wàn)里無(wú)云宇宙寬。 秋水碧連天一片，暮霞紅映日三竿。 花搖舞帽枝尤軟，酒入詩(shī)腸句不寒。 古往今來(lái)恨多少，一時(shí)收拾付杯盤(pán)。 【注】華岳：南宋著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人。這首詩(shī)作于南宋晚期，國(guó)家正處于危難之中。 (1)．這首詩(shī)頷聯(lián)寫(xiě)景精妙，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 (2)．與《過(guò)零丁洋》尾聯(lián)相比，本詩(shī)尾聯(lián)抒情方式有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 24、閱讀下面兩首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 再過(guò)金陵① 唐 包佶 玉樹(shù)歌終王氣收，雁行高送石城②秋。 江山不管興亡事，一任斜陽(yáng)伴客愁。 石頭城 宋 劉翰 離離芳草滿吳宮③,綠到臺(tái)城④舊苑東。 一夜空江煙水冷,石頭明月雁聲中。 【注】①此詩(shī)寫(xiě)于安史之亂后。②石城：指南京，又稱為石頭城。③吳宮：此指三國(guó)時(shí)吳國(guó)的宮殿。④臺(tái)城：指六朝時(shí)的禁城（宮城），又稱“苑城”，是當(dāng)時(shí)的皇帝用于辦公、居住的場(chǎng)所。 (1)．這兩首詩(shī)都描寫(xiě)了金陵城，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析兩詩(shī)景物描寫(xiě)的異同。 (2)．兩首詩(shī)各表達(dá)了作者什么樣的思想情感，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。 25、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下題。 和友人鴛鴦之什①（其一） 崔鈺 翠鬣紅毛舞夕暉，水禽情似此禽稀。 暫分煙島猶回首，只渡寒塘亦并飛。 映霧盡迷珠殿瓦②，逐梭齊上玉人機(jī)③。 采蓮無(wú)限蘭橈女，笑指中流羨爾歸。 注：①什：《詩(shī)經(jīng)》雅、頌十篇為一什，故詩(shī)意有“篇什”之稱。②一俯一仰成對(duì)組合的瓦叫鴛鴦瓦，是人們根據(jù)鴛鴦比翼雙飛的形狀制作、排列的，覆蓋與珠殿之上，絢麗美觀。③梭：織布機(jī)上的梭子。人們把織有鴛鴦圖案的錦緞叫做“鴛鴦錦”。 (1)．詩(shī)歌的前兩聯(lián)寫(xiě)出了鴛鴦的哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 (2)．本詩(shī)詠鴛鴦，而尾聯(lián)卻寫(xiě)了采蓮女。這樣寫(xiě)有何作用？ 26、閱讀下面兩首詩(shī)，完成下題。 自夏口至鸚鵡洲夕望岳陽(yáng)寄元中丞① 劉長(zhǎng)卿② 汀洲無(wú)浪復(fù)無(wú)煙，楚客相思益渺然。 漢口夕陽(yáng)斜渡鳥(niǎo)，洞庭秋水遠(yuǎn)連天。 孤城背嶺吹寒角，獨(dú)戍臨江夜泊寒。 賈誼上書(shū)憂漢室，長(zhǎng)沙謫去古今憐。 長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅③ 劉長(zhǎng)卿 三年謫宦此棲遲④，萬(wàn)古唯留楚客悲。 秋草獨(dú)尋人去后，寒林空見(jiàn)日斜時(shí)。 漢文有道恩猶薄，湘水無(wú)情吊豈知？ 寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！ 【注】①這首詩(shī)是詩(shī)人在唐肅宗至德年間任鄂岳轉(zhuǎn)運(yùn)使后，出巡到夏口（今湖北武昌）一帶時(shí)所作。元中丞為詩(shī)人友人，當(dāng)時(shí)被貶到岳陽(yáng)。②劉長(zhǎng)卿（約7② －約786 ），唐代詩(shī)人，字文房，河間（今屬河北）人，天寶（74 2－756）進(jìn)士，曾因事下獄，兩遭遷謫。③此詩(shī)作于詩(shī)人第二次遷謫路過(guò)長(zhǎng)沙時(shí)。④棲遲：居留。 (1)．兩首詩(shī)頷聯(lián)的表現(xiàn)手法有何異同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 (2)．兩首詩(shī)第二句中“楚客”各指誰(shuí)？?jī)墒自?shī)都寫(xiě)到了賈誼，有何作用？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。 參考答案 一、語(yǔ)言表達(dá) 1、(1)． 三四兩句中的煙有兩個(gè)特點(diǎn)：一是色白，二是具有動(dòng)態(tài)。詩(shī)人在第三句用比喻的修辭方法，形容山嵐在月光下呈現(xiàn)出如云的白色；第四句以“流”字描寫(xiě)山嵐之動(dòng)態(tài)，形象生動(dòng)。 (2)． 詩(shī)人不眠有兩方面的原因：一是喜愛(ài)山中夜景，前四句描寫(xiě)山中月夜美景，第五句“開(kāi)門(mén)惜夜景”，“惜”字表達(dá)了詩(shī)人對(duì)山中夜景的喜愛(ài)；二是思家，最后兩句中“無(wú)家客”“獨(dú)”表現(xiàn)出詩(shī)人的孤獨(dú)和羈旅思家之情。 2、（1）用婦子前來(lái)探看和取悅，側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)家耕作的繁忙；運(yùn)用擬人的修辭格，描繪了鳥(niǎo)兒上下翻飛相隨的情景，渲染了溫馨和歡快的氛圍，并為后面的議論作了鋪墊。 （2）對(duì)農(nóng)家春日忙碌和辛勤勞作的贊美，為農(nóng)家溫馨與和睦生活感到高興，對(duì)王安石變法后政令繁多無(wú)用的嘲諷（批判、否定）。 3、(1)．醉”是詩(shī)眼?！白怼庇脭M人的手法，生動(dòng)形象、富有詩(shī)意地寫(xiě)出春意之美，連海棠也被春色陶醉。濃濃春意之中，被陶醉的不僅只有海棠，還有欣賞春色的人，進(jìn)一步表達(dá)了詩(shī)人在春天里的陶醉與閑適之情。 (2)．首聯(lián)寫(xiě)出了優(yōu)美的春景，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)春景的贊美、喜愛(ài)之情。頷聯(lián)、頸聯(lián)寫(xiě)放下官務(wù)的悠閑自在和應(yīng)對(duì)官場(chǎng)俗務(wù)的苦惱，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)生活的厭煩（或表現(xiàn)對(duì)官場(chǎng)人情世故的疏離感）。尾聯(lián)表明無(wú)論世俗如何變化，但詩(shī)人心中安穩(wěn)，能在“獨(dú)”中堅(jiān)守自己的品格。 4、(1)． 這首詩(shī)塑造了在奚居的閑散淡泊的世外隱士的形象〔2分〕。首聯(lián)通過(guò)唐叔良精致、幵闊的居所未反映其隱士的身份，頷聯(lián)居中所望之景反映主人閑適、淡泊的心境，頸聯(lián)寫(xiě)唐氏行醫(yī)濟(jì)世、詩(shī)書(shū)自遣的隱居生活，尾聯(lián)贊唐氏與世無(wú)爭(zhēng)高潔的情操，表達(dá)自己的仰慕之情 (2)． “猶”字可見(jiàn)前村、后村皆有夕照，唯溪居上有“片雨"，表現(xiàn)了心態(tài)的平和?！凹骸弊趾畜@悟之意，見(jiàn)疏林間掩映秋水，乃悟秋日己到，樹(shù)木調(diào)零，表現(xiàn)了內(nèi)心的閑適。 5、(1)．比喻 朦朧 (2)．①首聯(lián)寫(xiě)出發(fā)之早，突出“認(rèn)未真”；②頷聯(lián)承接次句“認(rèn)未真”，以“云似雪”、“樹(shù)如人”寫(xiě)早行者的錯(cuò)覺(jué)；③頸聯(lián)移步換景，從時(shí)間的推移中轉(zhuǎn)寫(xiě)途中景物“認(rèn)漸真”；④尾聯(lián)再寫(xiě)“早認(rèn)真”，流露出慣于早行者的感慨。 6、(1)．?huà)?、? (2)．第一首①擬人手法，描寫(xiě)海棠葉和花，顯出葉嬌柔、花妖嬈的美。②直抒胸臆，詩(shī)人感嘆自己筆雖巧但仍不能寫(xiě)盡海棠的美，無(wú)法滿足自己吟詠的興致，以此表達(dá)喜愛(ài)之情。第二首①比喻手法，海棠如剛出浴的美人，綠葉紅花如美人身上的綠綢嫩膚，嬌嫩無(wú)比。②用典，“華清出浴初”運(yùn)用《長(zhǎng)恨歌》中楊貴妃賜浴華清池的典故，表現(xiàn)海棠之美。③對(duì)比，用桃李的嬌美無(wú)法和海棠的嬌美相比，表達(dá)喜愛(ài)之情。④虛實(shí)結(jié)合，前兩句實(shí)寫(xiě)海棠之美，后兩句虛寫(xiě)，假如桃李能言，欲與海棠比嬌美，也會(huì)自認(rèn)無(wú)法比得上。 7、14．上句的“競(jìng)”字同下句的“閑”字，不但對(duì)仗工穩(wěn)，而且傳神生動(dòng)，綠竹、紅花，色彩鮮艷、明快，為荒僻的野景增添了春天的生氣?！案?jìng)”字把嫩筍爭(zhēng)相滋生的蓬勃景象寫(xiě)活了；“閑”字則把羊躑躅隨處開(kāi)放、清閑自得的意態(tài)揭示了出來(lái)。 15．皇帝的深恩我尚未報(bào)答，死所也未可得知，但求不要在南方炎熱的瘴氣中虛度余生而已既有無(wú)辜被貶的憤怨與悲愁，又有對(duì)自己從此消沉下去的擔(dān)心；既有自己被貶南荒回歸無(wú)望的嘆息，又有對(duì)未來(lái)建功立業(yè)的憧憬。 8、(2)．不用一個(gè)系詞（全由名詞疊加而成），不著半點(diǎn)雕飾，運(yùn)用白描手法，選典型的季節(jié)風(fēng)物， 表達(dá)作者對(duì)生活和風(fēng)景的熱愛(ài)。 (2)．①感嘆國(guó)事，雙鬢蒼蒼。②羞于過(guò)食厚祿而于國(guó)無(wú)補(bǔ)的茍且生活。③想歸隱田園而暫不得的無(wú)奈。 9、22．①“競(jìng)”字寫(xiě)出了嫩筍競(jìng)相生長(zhǎng)的蓬勃生機(jī)，“閑”寫(xiě)出了杜鵑花隨處開(kāi)放的清閑自得。②以樂(lè)景襯哀情，色彩艷麗的綠竹和紅花，交相輝映，一切顯得悠閑超脫、沒(méi)有羈絆，反襯出作者無(wú)所事事、不被重用的愁苦之情。 23．①這兩句詩(shī)寫(xiě)了皇帝的深恩自己尚未報(bào)答，死所也尚未得知，但求不要在南方炎熱的瘴氣中虛度余生而已。②表達(dá)了自己被貶南荒的怨憤與悲愁，又有對(duì)自己從此消沉下去的擔(dān)心；有自己被貶南荒回歸無(wú)望的嘆息，又有對(duì)未來(lái)建功立業(yè)的憧憬。 10、20．醉”是詩(shī)眼。“醉”用擬人的手法，生動(dòng)形象、富有詩(shī)意地寫(xiě)出春意之美，連海棠也被春色陶醉。濃濃春意之中，被陶醉的不僅只有海棠，還有欣賞春色的人，進(jìn)一步表達(dá)了詩(shī)人在春天里的陶醉與閑適之情。 21．首聯(lián)寫(xiě)出了優(yōu)美的春景，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)春景的贊美、喜愛(ài)之情。頷聯(lián)、頸聯(lián)寫(xiě)放下官務(wù)的悠閑自在和應(yīng)對(duì)官場(chǎng)俗務(wù)的苦惱，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)生活的厭煩（或表現(xiàn)對(duì)官場(chǎng)人情世故的疏離感）。尾聯(lián)表明無(wú)論世俗如何變化，但詩(shī)人心中安穩(wěn)，能在“獨(dú)”中堅(jiān)守自己的品格。 11、16．環(huán)境清幽，遠(yuǎn)離塵世。“問(wèn)樵客”“遙識(shí)”以及“入云斜”的小路，暗示出盧岵山居處所的幽僻；老樹(shù)的高古，泉水的清澈，沙石的凈潔，群峰的雄奇，足見(jiàn)盧岵山居環(huán)境的清幽美好。 17．借景襯托人物性格，點(diǎn)明訪問(wèn)的季節(jié)。在日照強(qiáng)烈的白天里，蕎麥花不顯眼，等到日暮鳥(niǎo)散后，才顯現(xiàn)出滿山的潔白，這與盧岵山居的環(huán)境相合，以此來(lái)表現(xiàn)人物品行的孤高；又點(diǎn)明了訪問(wèn)的季節(jié)是春天。表達(dá)了作者的景慕和贊許之情。 12、14．意象：紅桃、綠柳、落花、啼鶯；特點(diǎn)：詩(shī)中有畫(huà)，繪形繪色；動(dòng)靜結(jié)合，情景交融 15．閑適恬靜 13、①．（6分）①比喻，如將長(zhǎng)江比作白練，將江帆比作疾箭，將下泄的山泉比作閃電，將天上一字排開(kāi)的飛鴻比作一條線等。②對(duì)偶，如一、二兩句對(duì)偶，三、四兩句對(duì)偶，五、六兩句對(duì)偶等。③比擬，如說(shuō)新月“學(xué)”扇。 ②．從寫(xiě)景的順序看：一、二兩句寫(xiě)長(zhǎng)江萬(wàn)里，遠(yuǎn)山重重，寫(xiě)的是大處、遠(yuǎn)景；三、四兩句寫(xiě)江上輕帆，山泉飛流，寫(xiě)的是個(gè)體、近景；五、六兩句則是從前四句的白天轉(zhuǎn)到傍晚，又由地面轉(zhuǎn)到天空。從動(dòng)靜的角度看：一、二句側(cè)重寫(xiě)江、山的雄偉，是靜態(tài)的；三、四句著重寫(xiě)江帆的迅疾、山泉的飛流，是動(dòng)態(tài)的。 14、①．近體詩(shī)、律詩(shī)、七律均可 ②．B 27．詩(shī)句中“占”、“尋”兩字運(yùn)用了擬人的手法，寫(xiě)出了北齋秋天的雨后，小鳥(niǎo)、蝴蝶紛紛飛來(lái)的動(dòng)人情景，洋溢著溫馨新鮮的氣息和勃勃生機(jī)，令詩(shī)人深深陶醉。全聯(lián)意境清幽恬淡，極富詩(shī)情畫(huà)趣。（四點(diǎn)大意相近即可） 15、(1)作者寫(xiě)到了春天澄澈浩蕩的江水，郁郁蔥蔥的樹(shù)木開(kāi)滿了姹紫嫣紅的花朵等。營(yíng)造了開(kāi)闊而幽靜的意境。 (2)．寫(xiě)細(xì)雨輕灑，魚(yú)兒嬉戲于水面；微風(fēng)吹拂，燕子斜掠過(guò)天空。（若雨猛，則魚(yú)潛水底；風(fēng)急，則燕子不能禁受）“出”，寫(xiě)魚(yú)兒的歡欣，“斜”，寫(xiě)燕子的輕盈。詩(shī)人觀察細(xì)致入微，遣詞自然平易而又精巧生動(dòng)。詩(shī)歌描繪草堂的自然環(huán)境，字里行間蘊(yùn)含著作者對(duì)大自然、對(duì)春天的熱愛(ài)和優(yōu)游閑適的心情。 16、(1)．既寫(xiě)出了笛聲吹向高遠(yuǎn)之處漸漸消逝的情態(tài)，又寫(xiě)出了邊地大雁漸高漸遠(yuǎn)漸稀少的情形，表達(dá)了征夫內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼和無(wú)邊的思鄉(xiāng)之愁。 (2)．“西樓”常指女子閨房或傷心地，也是相思與愁緒的代詞，如李清照“雁字回時(shí)，月滿西樓”，李煜“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤”。本詩(shī)中指女子居所，和“月”的意象組合在一起，暗示了裁衣婦的思遠(yuǎn)閨情。 (3)． 相同：兩首詩(shī)都運(yùn)用了正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)(環(huán)境烘托)相結(jié)合的手法。不同：第一首還運(yùn)用了比喻(通感)和設(shè)問(wèn)的修辭手法；第二首還運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)的手法。 17、（1）高峻山峰在一片積云中突現(xiàn)，基于這種觀感，作者運(yùn)用了擬人手法，以“清瘦”形容山峰，突出山峰的高峻挺拔，造語(yǔ)新奇；一個(gè)“出”字，作者運(yùn)用了以動(dòng)寫(xiě)靜的手法，賦予山峰動(dòng)感，使山峰與云層形成了尖聳與廣闊、躍動(dòng)與靜態(tài)相結(jié)合的畫(huà)面。 （2）初見(jiàn)嵩山，作者的心情驚喜而又親切。這種心情是鋪墊出來(lái)的：①作者奔走風(fēng)塵，全靠青山開(kāi)闊情懷，所以嵩山未露面就給作者一種期待感；②接著作者運(yùn)用迂回之筆，一道雨幕被拉開(kāi)，最后嵩山從云層中聳現(xiàn)，驚喜和親切之感撲面而來(lái)。 18、【小題1】主要意思是“弟兄孤”。①生計(jì)（生活）上，弟弟“自樵蘇”，我則飄泊在江湖；②時(shí)間上，“兒女大”，極言分別之久；③空間上，“望中千里”，極言相距之遠(yuǎn)。 【小題2】運(yùn)用了比喻、對(duì)偶、夸張等修辭手法；秋日落葉、夜雨殘燈烘托愁思之深，表現(xiàn)了對(duì)兄弟間深厚的感情和思念的痛苦 19、①．頷聯(lián)中詩(shī)人游山賞水，吟嘯抒懷，看似閑適自得；頸聯(lián)中雨夜人散，酒醒聞雁，詩(shī)人倍感孤獨(dú)寂寞。 ②．對(duì)比。 以當(dāng)年英雄在赤壁爭(zhēng)雄，和如今只有蓑翁坐此釣魚(yú)進(jìn)行對(duì)比。用以表達(dá)自己雖有建功立業(yè)的雄心，卻遭人排擠，壯志難酬。 20、①側(cè)面烘托的手法。②描寫(xiě)榴花不正面寫(xiě)，而從榴花給人的感受來(lái)寫(xiě)，側(cè)面烘托出榴花的絢爛多姿。 22．1、喜愛(ài)之情。①五月里榴花開(kāi)時(shí)，如火似霞，奪目耀眼，有的花已經(jīng)結(jié)子，隱約枝頭，蒼苔斑駁，落英繽紛，②可喜的是沒(méi)有車(chē)馬來(lái)踐踏、碾壓。③表達(dá)了詩(shī)人對(duì)清幽環(huán)境的喜愛(ài)之情。2、懷才不遇之情。①前兩句寫(xiě)景，后兩句抒情。②以花開(kāi)之美暗喻才華橫溢，以“可憐此地?zé)o車(chē)馬”暗喻才華不被賞識(shí)而無(wú)法施展，③表達(dá)了對(duì)統(tǒng)治者不能慧眼識(shí)人才而懷才不遇的憤懣之情。 21、(1)這些意象共同構(gòu)成了一幅月夜西園圖，營(yíng)造了空曠凄清的意境，寄寓謫居僻遠(yuǎn)之地、情懷無(wú)人理解的寂寞心情。 (2)． 運(yùn)用了以動(dòng)襯靜的反襯手法：從石上流出的泉水，那聲音似乎愈遠(yuǎn)愈響，可見(jiàn)四野的空曠和寂靜；山鳥(niǎo)有時(shí)打破岑寂，偶爾鳴叫一聲，反襯出夜的靜謐。 22、(1)．A (2)．對(duì)榮華易逝、世事多舛的人生境遇的感慨；對(duì)黑白顛倒、小人得志的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿；對(duì)懷才不遇、壯志難酬的自身遭際的激憤。 23、(1)①俯視、仰視相結(jié)合（或空間層次由低到高）。詩(shī)人先寫(xiě)秋水碧波蕩漾，再寫(xiě)映日紅霞，由低到高，層次分明。 ②色彩鮮明艷麗。以“碧”“紅”二字分別描繪秋水、云霞之色，使畫(huà)面色彩鮮明艷麗，富有美感。 ③以樂(lè)景寫(xiě)哀情，表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心的愁苦之情。 (2)．與《過(guò)零丁洋》尾聯(lián)的直抒胸臆有不同。本詩(shī)尾聯(lián)前句直接抒情（或直抒胸臆），將個(gè)人感情融入古往今來(lái)的歷史之中，拓寬了情感的深度和廣度。后句間接抒情，運(yùn)用反語(yǔ)的手法，寫(xiě)詩(shī)人表面上姑且將心中的憂憤之情交付給菜盤(pán)和酒杯，實(shí)則是憤激之語(yǔ)，表達(dá)的感情更加激越。 24、(1)．相同點(diǎn)：①兩詩(shī)都描寫(xiě)了金陵城凄涼、衰敗之景。不同點(diǎn)：①包詩(shī)運(yùn)用擬人手法，寫(xiě)江山不管天下興亡之事、任憑夕陽(yáng)伴著客愁；劉詩(shī)運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合手法（或答視聽(tīng)結(jié)合），寫(xiě)所見(jiàn)離離芳草、臺(tái)城舊苑、空江煙水、明月高懸，又寫(xiě)所聞空中雁聲。）②劉詩(shī)的景物描寫(xiě)有時(shí)間（從白天到黑夜）和空間（從吳宮到臺(tái)城）的變換，寫(xiě)出了作者的所見(jiàn)所聞。 (2)．①包詩(shī)抒發(fā)了作者對(duì)江山依舊、物是人非的慨嘆，表明六朝興亡皆由人事；借古諷今，表現(xiàn)作者對(duì)安史之亂后政事日非、家國(guó)衰敗的悲愁。②劉詩(shī)暗含古今盛衰對(duì)比，抒發(fā)了作者對(duì)金陵古城繁華不再、滄桑變化的深沉感慨。 25、(1).鴛 鴦的羽毛的顏色，用“翠”“紅”二字寫(xiě)出鴛鴦?dòng)鹈孽r艷，并且用夕暉斜照的璀璨多彩來(lái)襯托羽毛的鮮艷。（2分）（答“從動(dòng)作角度寫(xiě)鴛鴦”也行）鴛鴦的性情，寫(xiě)鴛鴦相逐相呼、雙宿雙飛、難分難舍的多情、重情。（3分） 1(2)．側(cè)面襯托。通過(guò)寫(xiě)采蓮姑娘打槳?dú)w來(lái)，看見(jiàn)鴛鴦比翼而飛，羨慕不已。營(yíng)造了一種優(yōu)美雋永的意境。表現(xiàn)了采蓮姑娘“只羨鴛鴦不羨仙”的心理?？此撇粚?xiě)鴛鴦，實(shí)則把人物的情和鴛鴦的“情”融為一體，進(jìn)一步的突出鴛鴦多情、重情的特點(diǎn)。 26、(1)．①相同點(diǎn)：寓情于景。第一首詩(shī)頷聯(lián)，寫(xiě)詩(shī)人遠(yuǎn)眺漢口，看夕陽(yáng)西下，暮歸的鳥(niǎo)兒斜著翅膀渡過(guò)江去，遙想洞庭秋水浩渺，似與渺遠(yuǎn)的天邊連在一起。詩(shī)人身在汀洲心馳洞庭，對(duì)友人的牽掛思念之情充盈其間；第二首詩(shī)頷聯(lián)“秋草”“寒林”“人去”“日斜”，渲染出故宅一片蕭條冷落的景象，在這樣的氛圍中詩(shī)人還要去“獨(dú)尋”賈誼舊宅，表現(xiàn)出對(duì)賈誼的景仰向慕和自己的孤獨(dú)落寞之情。（3分。答出“寓情于景”1分，簡(jiǎn)要分析2分。）②不同點(diǎn)：第一首詩(shī)頷聯(lián)分寫(xiě)兩地景物，一為實(shí)景，一為虛景。上句寫(xiě)詩(shī)人回眸漢口所見(jiàn)的暮景，下句虛寫(xiě)友人所在地洞庭湖浩渺的水色，虛實(shí)相生，使詩(shī)人對(duì)友人的思念之情表達(dá)得更真摯、濃烈。而第二首詩(shī)頷聯(lián)所繪為眼前實(shí)景。（2分）（如果有其他答案，言之成理可酌情給分。但第二首答擬人手法不給分） (2)．①第一首詩(shī)中“楚客”指詩(shī)人自己（亦可指詩(shī)人和友人）；第二首詩(shī)中“楚客”指賈誼。（2分）②第一首詩(shī)結(jié)尾用賈誼之典，含蓄地表達(dá)了對(duì)友人此次遭貶的不平和同情；而“古今憐”三字，表明在詩(shī)人看來(lái)士人遭貶是一種歷史性的悲劇。（2分）第二首詩(shī)詩(shī)人遭第二次遷謫路過(guò)長(zhǎng)沙憑吊賈誼故居，懷人傷己，感懷自己屢遭遷謫的命運(yùn)。賈誼“三年謫宦”只落得“萬(wàn)古”留悲，一個(gè)“悲”字不僅切合賈誼的一生，也暗寓了詩(shī)人自己遷謫的悲苦命運(yùn)；號(hào)稱“有道”的漢文帝對(duì)賈誼尚且這樣薄恩，當(dāng)時(shí)昏聵無(wú)能的唐代君主對(duì)詩(shī)人更談不上什么恩遇了，詩(shī)人對(duì)當(dāng)朝君王的不滿溢于言表；“憐君”，“君”既指賈誼，也是詩(shī)人自況，“何事到天涯”，可見(jiàn)二人不應(yīng)該被放逐到天涯，表達(dá)了詩(shī)人傷心哀惋的喟嘆和對(duì)強(qiáng)加在他們身上不合理現(xiàn)實(shí)的控訴。（2分）（考生能結(jié)合詩(shī)中某一句具體分析即可，如果有其他答案，言之成理可酌情給分。）