（浙江選考）2019版高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 專題二 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭跨考點(diǎn)綜合學(xué)案

《（浙江選考）2019版高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 專題二 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭跨考點(diǎn)綜合學(xué)案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（浙江選考）2019版高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 專題二 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭跨考點(diǎn)綜合學(xué)案（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 專題二 近代中國維護(hù)國家主權(quán)的斗爭 跨考點(diǎn)綜合 線索——近代列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭與結(jié)局 時(shí)代 知識定位 鴉片戰(zhàn)爭 (1840～ 1842年) 《南京條約》及附件——開始淪為半殖民地半封建社會 (1)內(nèi)容：廣州、廈門、寧波、福州、上海五口通商；割讓香港島；賠款2 100萬銀元；關(guān)稅協(xié)定；列強(qiáng)取得了領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國待遇、居住及租地等特權(quán) (2)影響：中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞；中國開始被卷入資本主義世界市場(以商品輸出為主) 第二次 鴉片戰(zhàn)爭 (1856～ 1860年) 《天津條約》《北京條約》——半殖民地半封建社會的程度加深 (1)內(nèi)容：外國公

2、使進(jìn)駐北京，外國商船沿長江口岸自由航行，外國人可到內(nèi)地游歷、經(jīng)商、傳教；割九龍司地方一區(qū)給英國；賠償軍費(fèi)800萬兩白銀；開放南京等十二口通商 (2)影響：外國侵略勢力深入內(nèi)地；中外反動勢力開始勾結(jié)；一部分官紳主張學(xué)習(xí)西方“長技”，自強(qiáng)求富，洋務(wù)運(yùn)動興起 甲午中 日戰(zhàn)爭 (1894～ 1895年) 《馬關(guān)條約》——半殖民地半封建社會的程度大大加深 (1)內(nèi)容：割遼東半島、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本；賠償日本軍費(fèi)2億兩白銀；中國開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠；允許日本人在中國通商口岸開設(shè)工廠等 (2)影響：列強(qiáng)侵略勢力進(jìn)一步深入到中國內(nèi)地；阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展；巨額

3、賠款使國家財(cái)政不堪重負(fù) 八國聯(lián)軍 侵華戰(zhàn)爭 (1900～ 1901年) 《辛丑條約》——完全淪為半殖民地半封建社會 (1)內(nèi)容：賠款本息合計(jì)9.8億兩白銀；準(zhǔn)許各國派兵駐守北京至山海關(guān)鐵路沿線要地；劃定北京東交民巷為“使館界”，由各國駐兵保護(hù)；懲辦對反帝運(yùn)動鎮(zhèn)壓不力的官員；將總理衙門改為外務(wù)部，位居六部之首 (2)影響：巨額賠款加深了人民苦難；使館區(qū)成為列強(qiáng)侵華大本營，清政府淪為列強(qiáng)侵華的工具 抗日戰(zhàn) 爭時(shí)期 (1931～ 1945年) (1)1931年，日本制造九一八事變發(fā)動局部侵華戰(zhàn)爭 (2)1937年8月，國共第二次合作實(shí)現(xiàn)，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 (3)193

4、7年，全民族抗戰(zhàn)開始 (4)1945年，中共七大確定了建立民主聯(lián)合政府的奮斗目標(biāo) (5)1945年8月，抗日戰(zhàn)爭勝利 1．近代前期列強(qiáng)侵華的階段特征及對中國的影響 時(shí)期 侵華戰(zhàn)爭 侵略者 階段特征 對中國的影響 19世紀(jì)40～60年代 兩次鴉片戰(zhàn)爭 英法為首，俄美隨后 發(fā)動戰(zhàn)爭打開中國大門；以商品輸出為主 政治：喪失大量主權(quán)，開始淪為半殖民地半封建社會 經(jīng)濟(jì)：自然經(jīng)濟(jì)逐步解體，出現(xiàn)近代工業(yè) 思想：出現(xiàn)了向西方學(xué)習(xí)的新思潮 外交：清王朝被迫打開國門 19世紀(jì)末20世紀(jì)初 中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 英、法、美、俄、德、日、意、奧 由掀起瓜分中國

5、狂潮到實(shí)行“以華治華”；由以商品輸出為主到以資本輸出為主 政治：民族危機(jī)加深，推動了民主革命運(yùn)動的高漲 經(jīng)濟(jì)：嚴(yán)重摧殘了中國的民族經(jīng)濟(jì) 思想：在民族危機(jī)的刺激下產(chǎn)生了維新思想和民主共和思想，對封建思想形成了巨大沖擊 外交：中外反動勢力勾結(jié)，清政府成為列強(qiáng)侵華的工具 2.20世紀(jì)日本侵華的階段性特征 (1)第一階段：20世紀(jì)初期，為與其他列強(qiáng)爭奪在華利益，日本加緊侵華的步驟，由一個(gè)又一個(gè)緊密銜接的侵略行動構(gòu)成。如日俄戰(zhàn)爭、逼迫中國簽訂“二十一條”、制造“濟(jì)南慘案”“皇姑屯事件”等。 (2)第二階段：從1931年“九一八事變”到1937年“盧溝橋事變”期間，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的刺激下，日

6、本開始挑起事端，發(fā)動局部侵華戰(zhàn)爭。 (3)第三階段：從1937年7月到1945年8月，日本與其他法西斯國家的聯(lián)合，以及英法等大國對法西斯侵略的綏靖政策，導(dǎo)致其稱霸野心得到急速膨脹，進(jìn)入了全面侵華階段。 1．命題點(diǎn)　史學(xué)素養(yǎng)——?dú)v史認(rèn)識立場與方法 (加試題)關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭，近代史主流觀點(diǎn)認(rèn)為，鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，自此中國開始淪為半殖民地半封建社會。但從整個(gè)清朝歷史看，鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生于道光二十年的晚清時(shí)代，它又是清史的有機(jī)組成部分。材料意在說明(　　) A．應(yīng)對鴉片戰(zhàn)爭進(jìn)行辯證分析 B．清史鴉片戰(zhàn)爭觀是錯誤的 C．應(yīng)從不同角度看待歷史事件 D．不同史觀必得出不同結(jié)論 答案　

7、C 解析　材料討論鴉片戰(zhàn)爭是屬于近代史，還是清史，都言之有據(jù)。材料只是提出了認(rèn)識角度的問題，并未體現(xiàn)不同史觀，也未涉及對戰(zhàn)爭本身的觀點(diǎn)。 2．命題點(diǎn)　歷史理解——列強(qiáng)侵華的理解 1840年的鴉片戰(zhàn)爭使“中國的歷史進(jìn)程發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變”，這主要是因?yàn)?　　) A．中國第一次被西方國家打敗 B．長期閉關(guān)鎖國政策被打破 C．中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到嚴(yán)重破壞 D．專制君權(quán)受到強(qiáng)烈沖擊 答案　C 解析　鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到嚴(yán)重破壞，故選C項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)都不能體現(xiàn)“歷史進(jìn)程發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變”，均排除。 3．命題點(diǎn)　家國情懷——為國奉獻(xiàn)、為國

8、盡責(zé)的永恒主題 假如左宗棠、鄧世昌、邱逢甲、張自忠等名人共坐一起回顧談?wù)摳髯匀松麄児餐P(guān)注的話題最有可能是(　　) A．推翻清政府 B．建立民主政體 C．反對外來侵略，維護(hù)主權(quán)完整 D．驅(qū)逐日本侵略者 答案　C 解析　推翻清政府，建立民主政體，左宗棠不會認(rèn)可，驅(qū)逐日本侵略者左宗棠也未經(jīng)歷，唯有C項(xiàng)是幾個(gè)人的共同經(jīng)歷。 4．命題點(diǎn)　家國情懷——維護(hù)國家主權(quán)的抗?fàn)? “中國不會亡，中國不會亡，你看那民族英雄謝團(tuán)長；中國不會亡，中國不會亡，你看那八百壯士孤軍奮戰(zhàn)東戰(zhàn)場……”這首曾經(jīng)激勵國人抗戰(zhàn)的《八百壯士歌》創(chuàng)作的背景是(　　) A．淞滬會戰(zhàn) B．太原會戰(zhàn) C．徐州會戰(zhàn)

9、 D．百團(tuán)大戰(zhàn) 答案　A 解析　民族英雄謝團(tuán)長謝晉元率八百壯士堅(jiān)守四行倉庫發(fā)生在淞滬會戰(zhàn)期間，故A項(xiàng)正確。 5．命題點(diǎn)　世界意識——全民族抗戰(zhàn)凸顯中國影響力 南京某大禮堂，門外有“和平永奠”的牌樓，又有勝利屏一幅，上綴大紅“V”字，門內(nèi)下面懸掛中美英蘇四國的大幅國旗。這一場景應(yīng)出現(xiàn)在(　　) A．南京國民政府成立時(shí) B．日本無條件投降后 C．改訂新約運(yùn)動中 D．渡江戰(zhàn)役勝利后 答案　B 解析　“和平永奠”“大紅‘V’字”“中美英蘇四國的大幅國旗”等信息反映出，這是1945年抗戰(zhàn)勝利后，南京戰(zhàn)區(qū)中國接受日本無條件投降的情景。南京國民政府成立于1927年，與題意時(shí)間不符，故A

10、項(xiàng)錯誤；這一情景應(yīng)該出現(xiàn)在日本無條件投降后，故B項(xiàng)正確；改訂新約運(yùn)動圍繞實(shí)現(xiàn)關(guān)稅自主和廢除領(lǐng)事裁判權(quán)的問題發(fā)起，與題意無關(guān)，故C項(xiàng)錯誤；1949年4月渡江戰(zhàn)役勝利，與題意時(shí)間不符，故D項(xiàng)錯誤。 6．命題點(diǎn)　民族認(rèn)同——全民族抗戰(zhàn)的意義 《中國的近代化》：“學(xué)生、平民和城市精英從中國沿海地區(qū)向內(nèi)地的被迫撤退，造成促進(jìn)‘心理統(tǒng)一’的強(qiáng)大壓力，并加強(qiáng)了過去聯(lián)系微弱的中國社會各階層之間的認(rèn)同感。”這里描述的是(　　) A．國民革命調(diào)動了各階層人民的革命熱情 B．土地革命調(diào)動了各階層人民積極性 C．抗日戰(zhàn)爭使中國文化中心發(fā)生轉(zhuǎn)移 D．抗日戰(zhàn)爭使中華民族的民族意識增強(qiáng) 答案　D 解析　據(jù)“

11、學(xué)生、平民和城市精英從中國沿海地區(qū)向內(nèi)地的被迫撤退”可知材料所指為抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，據(jù)“加強(qiáng)了過去聯(lián)系微弱的中國社會各階層之間的認(rèn)同感”可知中華民族的民族意識增強(qiáng)，故D項(xiàng)正確。 7．命題點(diǎn)　歷史理解——近現(xiàn)代中日關(guān)系變遷 閱讀材料，回答問題。 材料一　日本自身有著世界上任何一種文明都沒有的一些特點(diǎn)：(1)它自古以來是一種弱勢文明，因而它善于模仿和吸收其他文明的長處……但卻又毫無感恩報(bào)答之心；(2)日本文化中沒有“絕對正義感”，更多的是功利主義，一切都從自己的實(shí)際利益出發(fā)；(3)日本文化中還有一種非理性的鄙外主義心態(tài)……日本的鄙外主義其矛頭往往首指中國。 ——馬克垚《世界文明史》 材料二　

12、從近代歷史的大背景看，一百多年來中日實(shí)力有過兩次“換位”。第一次是1894年，日本在甲午戰(zhàn)爭中打敗清朝；第二次則是2010年，日本國內(nèi)生產(chǎn)總值被中國超過，失去了連續(xù)保持40余年的“世界第二”地位。 ——摘編自辛仲楚《中日實(shí)力在甲午戰(zhàn)爭后發(fā)生第一次“換位”》 (1)依據(jù)材料一和所學(xué)知識，指出19世紀(jì)末日本侵華的重要事件及由此給中國領(lǐng)土主權(quán)帶來的影響。 (2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，從世界與中國的角度，分析中日兩國這兩次“換位”的不同背景。 答案　(1)事件：1894～1895年甲午中日戰(zhàn)爭。 影響：中國的領(lǐng)土主權(quán)遭到進(jìn)一步破壞，中國被迫割讓臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本，列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮，中國半殖民地化程度大大加深。 (2)背景：第一次“換位”，世界：資本主義世界體系基本確立，帝國主義掀起瓜分世界的狂潮。中國：腐朽的封建制度、自然經(jīng)濟(jì)仍占主導(dǎo)地位。 第二次“換位”，世界：當(dāng)今世界政治格局多極化趨勢、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，和平與發(fā)展成為世界主流。中國：1978年后實(shí)行改革開放，建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，加入WTO等。 6