湘教版第66中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)第一次月考試卷C卷

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湘教版第66中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)第一次月考試卷C卷 一、 單選題 (共22題；共44分) 1. （2分）下列屬于化學(xué)變化的是（ ） A . 冰雪融化 B . 紙張燃燒 C . 水分蒸發(fā) D . 礦石粉碎 2. （2分）世界環(huán)境日為每年的6月5日，它的確立反映了世界各國人民對環(huán)境的認(rèn)識和態(tài)度，表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求．下列有關(guān)化學(xué)與環(huán)境的說法不正確的是（ ） A . 化工廠通過加高煙囪來排放廢氣，以防止形成酸雨 B . 城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保 C . 合理使用化肥和農(nóng)藥，以防止水體污染． D . 去超市購物使用布制購物袋，以減少白色污染 3. （2分）盛裝濃硫酸的試劑瓶上貼有的標(biāo)志是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）近年來，我國多地出現(xiàn)霧霾天氣．下列不屬于大氣污染物的是（ ） A . PM2.5 B . SO2 C . NO2 D . CO2 5. （2分）下列實驗操作正確的是（ ） A . 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒 B . 液體取用 C . 加熱液體 D . 稀釋濃硫酸 6. （2分）下列物質(zhì)在敞口容器中放置一段時間后，質(zhì)量增加并有新物質(zhì)產(chǎn)生的是（ ） A . 濃硫酸 B . 苛性鈉固體 C . 濃鹽酸 D . 碳酸鈉晶體 7. （2分）下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（ ） A . 制取氣體時，先裝藥品，后檢查氣密性 B . 用托盤天平稱量10g固體時，先放砝碼，后放藥品 C . 用滴管取細(xì)口瓶中的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液 D . 加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集氧氣實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管 8. （2分）下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論相對應(yīng)的關(guān)系中，正確的選項是（ ） 選項 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 A 向物質(zhì)M的溶液中滴入酚酞溶液 無色酚酞變紅 物質(zhì)M屬于堿 B 向氫氧化鈉溶液中加入少量稀鹽酸 無明顯現(xiàn)象 氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì) C 用燃著的木條伸入某瓶氣體中 木條熄滅 該氣體是二氧化碳 D 向溶液N中滴入氯化鋇溶液 有白色沉淀生成 溶液N 中可能有CO32- A . A B . B C . C D . D 9. （2分）壓縮氣體可使氣體液化，氣體液化后（ ） A . 分子的質(zhì)量變大 B . 分子的體積變小 C . 分子的數(shù)目減少 D . 分子的間隙變小 10. （2分）物質(zhì)的三態(tài)變化，主要是由于（ ） A . 微粒大小發(fā)生變化 B . 微粒質(zhì)量發(fā)生變化 C . 變成了新微粒 D . 微粒間的空隙發(fā)生改變 11. （2分）下列有關(guān)說法正確的是（ ） A . 空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為78 % B . 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物 C . 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物 D . 稀有氣體常用于醫(yī)療急救 12. （2分）實驗室采用排水法收集氧氣時，需將導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶中，這個操作應(yīng)在（ ） A . 加熱固體藥品前 B . 與加熱固體藥品同時 C . 開始有氣泡放出時 D . 氣泡連續(xù)并均勻放出時 13. （2分）濃硝酸可以發(fā)生反應(yīng)：4HNO3 4NO2↑+X+2H2O．下列敘述錯誤的是（ ） A . X是NO B . 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) C . 濃硝酸應(yīng)放在棕色瓶中低溫保存 D . 濃硝酸化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定 14. （2分）綠茶是安徽的特產(chǎn)，種類很多，綠茶制作過程如下，其中包含化學(xué)變化的是（ ） A . 采摘嫩葉 B . 炒熟氧化 C . 揉捻成型 D . 干燥裝袋 15. （2分）在化學(xué)實驗或日常生活中都應(yīng)強化安全意識。下列做法符合安全要求的是（ ） A . 氫氧化鈉不慎沾到到皮膚上，立即用硫酸沖洗 B . 一氧化碳還原氧化鐵實驗中，將尾氣直接排放 C . 使用酒精爐時，直接向燃著的爐內(nèi)添加酒精 D . 家中天然氣泄漏時，關(guān)閉閥門并打開門窗通風(fēng) 16. （2分）下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（ ） A . 制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性 B . 用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品 C . 用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液 D . 加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管 17. （2分）關(guān)于下列裝置使用的說法，錯誤的是（ ） A . 用甲裝置制取氧氣 B . 用乙裝置制取二氧化碳 C . 用丙裝置收集氫氣 D . 用丁裝置收集氧氣 18. （2分）下列實驗方案不能達到相應(yīng)目的是（ ） A B C D 實驗方案 目的 證明呼出氣體比吸入空氣的CO2含量多 證明白煙具有可燃性 檢查裝置的氣密性 測定空氣中氧氣的含量 A . A B . B C . C D . D 19. （2分）下列有關(guān)實驗操作中不正確的是（ ） A . 檢查裝置氣密性 B . 液體加熱 C . 傾倒液體 D . 氧氣驗滿 20. （2分）醫(yī)用生理鹽水屬于（ ） A . 純凈物 B . 溶液 C . 乳濁液 D . 懸濁液 21. （2分）下列變化中，既屬干化合反應(yīng).又屬于氧化反應(yīng)的是（ ） A . 鎂+氧氣 氧化鎂 B . 酒精+氧氣 二氧化碳+水 C . 石蠟+氧氣 二氧化碳+水 D . 氫氧化鈉+硫酸銅 氫氧化銅+硫酸鈉 22. （2分）在反應(yīng)A+3B→2C+2D中，已知A和B的式量之比為7：8，當(dāng)2.8gA與一定量B恰好完全反應(yīng)后，生成3.6gD，則生成C的質(zhì)量為（ ） A . 9.6g B . 4.4g C . 6.8g D . 8.8g 二、 填空題 (共5題；共14分) 23. （6分）有下列物質(zhì)：①氧氣；②氮氣；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥石灰水；⑦氖氣。請用這些物質(zhì)的數(shù)字代號填空： （1）空氣中含量最多的氣體是________； （2）屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是________； （3）能供給人體呼吸的是________； （4）屬于稀有氣體的是________； （5）能使澄清石灰水變渾濁氣體是________。 24. （1分）空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是________；地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式是________：人體缺乏________元素會患貧血。 25. （3分）N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的兩名成員。 （1）N2O中氮元素的化合價是________，NO2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。 （2）常溫下，N2O是無色氣體，NO2是紅棕色氣體，以上描述了兩種物質(zhì)的________（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。 （3）工業(yè)生產(chǎn)中，用N2O與氨基化鉀（KNH2）反應(yīng)制備疊氮化鉀（KN3），其化學(xué)方程式為N2O+ 2KNH2= KN3+KOH+X，則X的化學(xué)式為________。 26. （3分）氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì),A,B,C都是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的實驗． ①關(guān)于A圖所示實驗，下列說法錯誤的是________． A．實驗時紅磷應(yīng)足量 B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管 C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾 D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積 ②B圖試管2中的氣體為(化學(xué)式)________；C圖中凈化水的方法是________和吸附；在高溫高壓下二氧化碳和氨氣NH3可以合成尿素CO(NH)2 ， 同時生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。 27. （1分）“宏觀-微觀-符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方式，請結(jié)合圖示回答問題： 圖1 圖2 圖3 圖4 （1）圖1中，寫出密閉容器中的所有物質(zhì)的化學(xué)式________。 （2）從微粒的角度說明圖2反應(yīng)的實質(zhì)是________。 （3）圖3為某反應(yīng)的微觀示意如圖。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________。 （4）圖4中反應(yīng)溶液變?yōu)闊o色時，此時溶液中大量存在的粒子是 ________。 三、 科學(xué)探究題 (共1題；共4分) 28. （4分）某課外活動小組同學(xué)用圖中裝置(固定裝置未畫出)測定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體)。實驗過程如下： ①取一段鎂帶樣品，準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為0.030g； ②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置，如圖所示，(未裝藥品)裝配好儀器； ③………………….； ④在試管中加入足量的稀硫酸，稍傾斜試管，將用水濕潤的鎂帶小心貼在試管壁上，塞緊橡皮塞； ⑤調(diào)整量氣管液面，使兩邊的液面保持同一水平，記錄量氣管中液面位置； ⑥把試管底部略為抬高，使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng)； ⑦待冷卻至室溫后，再次記錄量氣管中液面位置； ⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96 mL； 已知：同溫同壓下，不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。 請回答下列問題： （1）寫出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。 （2）能否用托盤天平稱量0.030 g鎂帶樣品________(填“能”或“不能”)。 （3）操作③是________。 （4）實驗過程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時，試管中留有氫氣，是否會影響實驗最終結(jié)果________(填“是”或“否”)，理由是________。 （5）若實際測得氫氣的體積與理論值相比偏大，則可能的原因是________。 四、 實驗題 (共1題；共8分) 29. （8分）人能過肺與外界進行氣體交換，吸入空氣中的氧氣，排出二氧化碳和水蒸氣，但人排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的，還是人體代謝的最終產(chǎn)物。為了證實這個問題，有人采用了如下圖裝置進行了實驗。 （1）人吸氣時，應(yīng)將活塞A________（填“打開”或“關(guān)閉”，下同），活塞B________，此時可觀察到Ⅰ瓶內(nèi)的現(xiàn)象是________Ⅰ瓶的作用是________ （2）人呼氣時，應(yīng)將活塞A________，活塞B________，此時可觀察到Ⅱ瓶內(nèi)的現(xiàn)象是________，其作用是________。將上述操作反復(fù)進行，能證明人呼出的氣體中所含的二氧化碳不是來自空氣，而是人體的代謝產(chǎn)物。 第 17 頁 共 17 頁 參考答案 一、 單選題 (共22題；共44分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 填空題 (共5題；共14分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 三、 科學(xué)探究題 (共1題；共4分) 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 28-5、 四、 實驗題 (共1題；共8分) 29-1、 29-2、