《學(xué)前衛(wèi)生學(xué)》課后思考題匯總[1]

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學(xué)前衛(wèi)生學(xué)課后思考題匯總 題型:選擇 判斷 問答 簡答 分析 第一章 1. 兒童骨骼成分有什么特點？對此，組織兒童活動時應(yīng)注意什么？ 小兒的骨頭就像鮮嫩的青枝，易被彎曲。其骨頭的化學(xué)成分除水分以外，還有無機鹽和有機物。無機鹽（主要是鈣鹽）賦予骨骼硬度，有機物（主要是蛋白質(zhì)）賦予骨骼彈性。其比例各占二分之一。所以小兒的骨頭韌性強、硬度小，容易發(fā)生變形，一旦發(fā)生骨折，還可能出現(xiàn)折而不斷的現(xiàn)象，稱為“青枝骨折”。 ①讓孩子多在戶外活動，運動和陽光是長骨骼的“營養(yǎng)素”。 ②教育孩子不要從高處往硬地上跳，避免傷著骨盆。 ③教育孩子坐有坐相，站有站相，預(yù)防脊柱變形。 ④勿猛力牽拉孩子的手臂，以防傷著肘關(guān)節(jié)。 2. 為什么要用鼻呼吸？張口呼吸有什么害處？ 鼻是呼吸道的起始部分，是保護肺的第一道防線，鼻腔對空氣起著清潔、濕潤和加溫的作用。 張口呼吸不利于健康。入睡鼾聲大作，夜寐不寧，白天精神萎靡；用口呼吸，日久，上唇翹起，開唇露齒；因呼吸淺，肺部擴張不全，可致“漏斗胸”；吃飯時忙著喘氣，則“囫圇吞棗”，日久，消化不良，多有貧血。由于營養(yǎng)和氧氣供應(yīng)不足，小兒的身心發(fā)育均受到影響。 3. 兒童聲帶有什么特點？怎樣保護嗓音？ 幼兒聲帶還不夠堅韌且容易疲勞，如果經(jīng)?？藓盎虺吨ぷ映璧龋蛔⒁?，則聲帶充血腫脹、變厚，就成了“啞嗓子”，發(fā)音時失去圓潤、清亮的音質(zhì)；小兒音域窄。 唱歌的場所應(yīng)保持空氣新鮮，避免塵土飛揚，溫度濕度適宜。冬季不要頂風(fēng)喊叫、唱歌；夏天剛玩得挺熱，不要停下來馬上就吃冷食。得了傷風(fēng)感冒，要多喝水、少說話，因為這時最易啞嗓子。 4. 乳牙的生理功能是什么？ 咀嚼食物，幫助消化； 和小兒的音容笑貌有關(guān)，促進頜面部的正常發(fā)育； 有助于正常發(fā)音，使小兒口齒伶俐； 其齊整對恒牙順利萌出有重要作用 5. 為什么要特別注意保護六齡齒？ 1）六齡齒鈣化、萌出時間最早 2）六齡齒是發(fā)揮咀嚼功能的“中堅力量” 3）六齡齒作為診斷牙頜畸形的依據(jù) 4）六齡齒對頜骨發(fā)育有重要影響 5）六齡齒是整個恒牙列中最容易患病的牙齒 6. 情緒對消化功能有什么影響？ 人的消化功能對情緒變化十分敏感。在積極、愉快的情緒狀態(tài)下，胃粘膜會充血發(fā)紅，胃腸蠕動加強，消化腺分泌正常，有利于實現(xiàn)正常的消化功能。當(dāng)處于抑郁、憂傷、失望、悲痛等不良情緒狀態(tài)下時，胃粘膜因缺血而顯得蒼白，胃腸活動減弱，胃粘膜分泌減少，胃內(nèi)酸度下降，不利于對食物的消化吸收，而如果長期憤怒、焦慮，胃液的分泌可持續(xù)升高，使胃內(nèi)酸度過高，使胃液對胃粘膜的消化作用大于粘液的中和作用及粘膜的自我修復(fù)能力，由此導(dǎo)致消化性潰瘍的發(fā)病。所以，應(yīng)注意餐前心理調(diào)節(jié)；就餐時人的注意力應(yīng)集中在飲食活動上；就餐的環(huán)境應(yīng)干凈、整潔，還可播放一些旋律優(yōu)美的音樂，營造良好的氛圍；就餐后同樣應(yīng)注意心理調(diào)節(jié)：飯后散步的作用不僅在輕微活動對胃腸功能的促進上，而且在于散步過程中人有輕松愉快的心理，飯后不可馬上投入工作，應(yīng)有一段心情愉快的休息時間，使胃腸能正常地完成其消化功能。 7. 兒童皮膚的有什么特點？怎么保護？ 保護功能差、調(diào)節(jié)體溫的功能差、滲透作用強 ① 常洗澡、洗頭，勤剪指甲：洗澡時把脖根、腋窩、大腿根、外陰等部位都洗干凈，要避免皂沫進入幼兒眼睛；洗手時把手指頭縫、指甲縫都洗干凈；理發(fā)時不要碰破頭皮；指甲長了要剪短，剪指甲時，順著手指尖剪成半圓形，剪腳趾甲，兩端只需稍剪去一點，使趾甲邊緣是平的；選購質(zhì)地柔軟、吸水性強、不掉色的衣料做內(nèi)衣；不用化妝品遮蓋小兒天然健美的肌膚；不佩戴各種金屬飾物。 ② 鍛煉增強機體對冷熱的適應(yīng)能力：空氣、陽光和水是三件寶，經(jīng)常帶小兒在戶外活動，可以改善皮膚的血液循環(huán)，增強體溫調(diào)節(jié)能力，遇到冷熱的刺激反應(yīng)靈敏，使體溫保持相對的恒定；在室內(nèi)也可以利用冷空氣進行鍛煉；幼兒從夏天開始就可用冷水洗臉、洗手；冬天仍然堅持用冷水洗臉，作為鍛煉；晚上用溫水洗以更好地清潔皮膚。 ③ 凡盛過有毒物品的容器要妥善處理，絕不能讓小兒弄到手，拿著玩；在皮膚上涂拭藥物也要注意藥物的濃度和劑量，不得過量。 8. 在幼教中，如何利用優(yōu)勢原則、鑲嵌式活動原則、動力定型？舉例說明 幼兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育具有容易興奮、容易疲勞的特點，所以 在教小兒干什么事，或?qū)W習(xí)什么的時候，要想方設(shè)法引起小兒的興趣（優(yōu)勢原則） 小兒干一件事情堅持不了多久，因此需要經(jīng)常變換活動內(nèi)容、方式，使小兒不覺疲勞（鑲嵌式活動原則） 養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，吃喝拉撒睡玩，妥善安排，建立起生活節(jié)奏，習(xí)慣成自然 (動力定型) 9. 新生兒的睡眠和覺醒分為幾種狀態(tài)？ 深睡、淺睡、瞌睡、活動覺醒、安靜覺醒、哭 10. 影響兒童體格發(fā)育的因素是什么？ 遺傳因素；營養(yǎng)；體育運動和勞動；生活制度；疾?。画h(huán)境：生活環(huán)境、其他環(huán)境因素，如季節(jié)、大氣、噪音等 第二章 1. 兒童熱能消耗在哪幾方面？和成人有什么區(qū)別？ 基礎(chǔ)代謝、攝取食物 排泄廢物、生長發(fā)育、從事勞動和活動 基礎(chǔ)代謝高；隨著兒童長大，所需熱能增加，如供應(yīng)不足，兒童會感到疲乏；生長發(fā)育所需熱能是兒童特有的 2. 蛋白質(zhì)的生理意義？ 構(gòu)造新細胞、新組織；修補組織；調(diào)節(jié)生理功能；供給能量 3. 脂肪、碳水化合物、無機鹽的生理意義？ 脂肪：儲存能量、保護機體、構(gòu)成組織的成分、促進脂溶性維生素的吸收、提供必需氨基酸、增進食欲 碳水化合物：（可吸收部分）提供熱能、構(gòu)成組織、維持神經(jīng)系統(tǒng)的生理功能、合成肝糖元和肌糖元、有抗生酮作用、減少蛋白質(zhì)的消耗 無機鹽：調(diào)節(jié)細胞通透性，酸堿平衡，維持正常滲透壓，神經(jīng)肌肉興奮性。 4. 哪些因素可影響鈣的吸收利用？ 有利：維生素D是促進鈣吸收的主要因素，乳糖也可促進改的吸收，氨基酸與鈣結(jié)合形成可溶性鈣，故膳食中蛋白質(zhì)供給充足有利于改的吸收利用。 不利：攝入過多的脂肪，可因大量脂肪酸與鈣結(jié)合成不溶性皂化物，使鈣自糞便排出。谷類及谷類外皮中含有植酸，與鈣可結(jié)合成不溶性植酸鹽，使鈣的吸收率降低。一些蔬菜如園葉菠菜等含草酸多，草酸與鈣形成不溶性草酸鈣，不利于鈣的吸收。在選擇供鈣食物時，不能只考慮鈣的含量，還應(yīng)注意其草酸含量。 5. 鐵、鋅、碘的生理意義？ 鐵：鐵大部分存在于紅細胞中，是組成血紅蛋白的原料，參與體內(nèi)氧的運輸和利用。機體缺鐵，可患缺鐵性貧血。 鋅：參與多種酶的合成，在維持機體正常代謝中起著重要作用；鋅還參與細胞內(nèi)核酸及蛋白質(zhì)的合成，與生長發(fā)育密切相關(guān)；體內(nèi)膠原和角蛋白的合成也必須有鋅，因此鋅對維持頭發(fā)、皮膚的健康有重要作用?？傊?，鋅對促進兒童生長，保持正常味覺，促進創(chuàng)傷愈合以及提高機體免疫功能均有重要作用。 碘：是構(gòu)成甲狀腺素的原料，碘的生理功能是通過甲狀腺素來實現(xiàn)的，甲狀腺素對細胞代謝的調(diào)節(jié)有重要作用，對集體的正常生長發(fā)育有直接影響。 6. 什么是胡蘿卜素？有什么生理意義？ 維生素A原 胡蘿卜素在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為維生素A（視黃醇）后發(fā)揮其生理作用，維生素A與正常視覺有密切關(guān)系，與上皮細胞的正常形成有關(guān)，還能促進正常的生長發(fā)育，提高機體免疫力。 7. 為什么提倡母乳喂養(yǎng)？ 出生頭4-6個月，母乳是最好的食物和飲料；母乳喂養(yǎng)可使嬰兒少得??；母乳的成分更有利于腦的發(fā)育；母乳喂養(yǎng)可給與嬰兒更多的母愛；哺嬰，對母親也有益。 8. 為嬰兒添加輔食的目的和原則是什么？ 補充乳類的不足；增加營養(yǎng)以促進生長發(fā)育；為斷奶做準(zhǔn)備。 加輔食的量由少到多；食物由稀到稠，從流質(zhì)到半流質(zhì)，再到固體食物；食物由細到粗；增加食物品種，要習(xí)慣了一種再加另一種；添加新的輔食要在嬰兒健康消化功能正常時。 9. 《中國居民膳食指南》的內(nèi)容是什么？對幼兒膳食有什么指導(dǎo)意義？ 1）食物多樣，谷類為主，粗細搭配 2）多吃蔬菜水果和薯類 3）每天吃奶類、大豆或其制品 4）常吃適量的魚、禽、蛋和瘦肉 5）減少烹調(diào)油用量，吃清淡少鹽膳食 6）食不過量，天天運動，保持健康體重 7） 三餐分配要合理，零食要適當(dāng) 8）每天足量飲水，合理選擇飲料 9）如飲酒應(yīng)限量 10）吃新鮮衛(wèi)生的食物 切忌“食物圈”過于狹窄，品種單調(diào)，主食，五谷雜糧搭配著吃；副食，每樣菜量少些，種類多些，勤著變換；由于水果含無機鹽較少，且水果吃多了會影響攝取其他食物，所以蔬菜水果不宜互代，兒童應(yīng)該多吃水果和蔬菜；兒童正在長身體，需要優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)作為長身體的原料，常喝牛奶有益于他們的生長發(fā)育。由于肥肉和葷油含飽和脂肪酸多，給兒童配膳要以植物油為主；兒童的進食量要適度，以保持適宜的體重；口味形成在兒時，為兒童配膳要使他們的口味有益于健康；生長發(fā)育中的兒童不應(yīng)喝酒；為兒童配膳，在采購、烹調(diào)、儲存過程中都要注意食物的新鮮衛(wèi)生，還要嚴(yán)防食物中毒；引導(dǎo)兒童用好零用錢；多吃糖有增加齲齒的危險,尤其是兒童不應(yīng)吃太多的糖和含糖食品。 10. 如何培養(yǎng)幼兒的良好飲食習(xí)慣？ 按時定位進食，食前有準(zhǔn)備；飲食定量，控制零食；不偏食；注意飲食衛(wèi)生和就餐禮貌；從家庭做起：“家庭食物圈”以科學(xué)為指導(dǎo)，安排好正餐以外的“點心”，創(chuàng)造和諧的餐桌氣氛。 第三章 1. 什么是出生缺陷？主要病因是什么？ 新生兒剛出世就有疾?。孩倥咛ピ谀阁w子宮內(nèi)就具有的疾病或損傷；②胎兒娩出時在產(chǎn)道中得到的疾病或損傷 遺傳因素（由于生殖細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)——染色體或其上的基因有缺陷導(dǎo)致的，如白化、血友）和環(huán)境因素（主要指影響子宮內(nèi)環(huán)境的因素，包括孕期受到放射線、感染、藥物、環(huán)境化學(xué)物的作用等） 2. 新生兒撫觸對其身心健康有什么好處？ 嬰兒撫觸產(chǎn)生的生理和心理效用，可以解除“皮膚饑渴”，避免出現(xiàn)煩躁不安、睡眠不穩(wěn)、體重增長緩慢等現(xiàn)象 3. 如何預(yù)防佝僂?。? 預(yù)防先天性佝僂?。涸袐D要經(jīng)常曬太陽，飲食要含鈣豐富；提倡母乳喂養(yǎng)，及時添加輔食；多曬太陽；補充維生素D 4. 如何預(yù)防缺鐵性貧血 注意孕母的營養(yǎng)，多吃含鐵豐富的飲食；合理喂養(yǎng)嬰兒，自出生后滿3個月，添加含鐵豐富的輔食，注意糾正幼兒偏食的習(xí)慣；及時治療各種感染性疾?。挥秀^蟲病，要進行驅(qū)蟲治療；早產(chǎn)兒、雙胎兒可補充鐵劑。 5. 齲齒的病因？ 口腔中細菌的破壞作用；牙面牙縫中的食物殘渣；牙齒結(jié)構(gòu)上的缺陷：牙釉質(zhì)發(fā)育不良、牙齒排列不齊 6. 為什么斜視可導(dǎo)致弱視？ 因斜視引起復(fù)視（視物成雙）和視覺紊亂，使患兒感到極不舒適，為了消除這種不適，視中樞就主動抑制由斜視眼傳入的視覺沖動，該眼視功能長期被抑制，就形成弱視。 7. 常用的物理降溫法有哪些？ 頭部冷敷：把小毛巾折疊成幾層，放在冷水里浸濕，擰成半干以不滴水為度，敷在前額，每5--10分鐘換一次毛巾。也可以用熱水袋灌進涼水或小冰塊，作成冰枕，枕在頭后。也可將冷濕毛巾放在腋窩、肘窩、腘部、腹股溝（大腿根）等大血管通過的地方。若冷敷時發(fā)生寒戰(zhàn)、面色發(fā)灰，停止冷敷。 酒精擦拭：:酒精容易揮發(fā)，能比較快地使體內(nèi)熱量放散。可將70%的酒精或白酒加一倍水，把小毛巾浸泡在里面，擦拭頸部兩側(cè)、腋下、肘部、腘部等處。擦拭時注意避風(fēng)，以免著涼。 8. 對腰部受傷者如何進行現(xiàn)場急救？ 嚴(yán)禁傷者彎腰、走動，也不得攙扶、抱持傷者使腰部彎曲，應(yīng)由數(shù)名救護者動作一致地托住傷者的肩胛、腰和臀部，將傷者“滾”到木板上，傷者俯臥，用寬布帶將其身體固定在木板上。運送過程中，要盡量平穩(wěn)。 9. 骨折的現(xiàn)場急救原則是什么？ 限制傷肢再活動，避免斷骨再刺傷周圍組織，減輕疼痛。 10. 如何處理鼻出血？ 1) 安慰孩子不要緊張，安靜坐著 2) 頭略低，張口呼吸 3) 止血后，2-3小時內(nèi)不要做劇烈運動 4) 出血較多時，可用脫脂棉卷塞入鼻腔，填塞緊些才能止血 5) 鼻出血仍不止，立即去醫(yī)院處理 6) 如果平時常發(fā)生鼻出血，而且皮膚上常有瘀斑，小傷口出血也不易止住，應(yīng)去醫(yī)院做全面檢查。 第四章 1. 什么是特異性免疫、非特異性免疫、基礎(chǔ)免疫、加強免疫？ 非特異性免疫：（先天免疫）是生來具有的免疫系統(tǒng)，是人類在種系進化中，長期與病原微生物斗爭而發(fā)展、完善的一種生理功能。不針對某一種病原微生物的，而是對多種病原微生物有防御作用。包括①皮膚黏膜的屏障作用②吞噬細胞和體液的防御作用③血腦屏障作用 特異性免疫：當(dāng)抗原（細菌、病毒等）進入人體后可激發(fā)人體的免疫細胞產(chǎn)生一系列反應(yīng)，最終產(chǎn)生抗體，有很強的針對性。 基礎(chǔ)免疫：選擇幾種對小兒威脅較大的傳染病的疫苗，在短期內(nèi)，有計劃地對小兒進行預(yù)防接種，使小兒獲得對這些傳染病的特異性免疫力，并為今后的免疫打下基礎(chǔ)。 加強免疫：進行基礎(chǔ)免疫后，機體獲得相當(dāng)強的免疫力。經(jīng)過一定時間，免疫力逐漸下降，當(dāng)下降到一定程度時，重復(fù)接種一次，就很容易使免疫力再度提高，以鞏固免疫效果。 2. 傳染病的特性？ 有病原體：病原體是指周圍環(huán)境中能使人感染疾病的微生物； 有傳染性：病原體經(jīng)過一定的途徑進入易感者體內(nèi)，使之感染發(fā)病； 有免疫性：傳染病痊愈后，人體對該傳染病有了抵抗能力，產(chǎn)生不感受性； 病程發(fā)展有一定的規(guī)律性：潛伏期、前驅(qū)期、癥狀明顯期、恢復(fù)期 3. 傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)？ 傳染源：⑴ 病人⑵ 病原攜帶者⑶ 受感染的動物； 傳染途徑：（1）空氣飛沫傳播（2）食物傳播（3）水源傳播（4）土壤傳播（5）日常生活接觸傳播（6）蟲媒傳播（7）直接接觸傳播（8）醫(yī)源性傳播（9）母嬰傳播； 易感者 4. 預(yù)防傳染病的主要措施？ “三早”：早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療；切斷傳染途徑；保護易感兒：（1）增強兒童體質(zhì)，提高非特異性免疫能力（2）預(yù)防接種 5. 麻疹、風(fēng)疹、幼兒急診（病毒性急性出疹性傳染?。┑闹饕獏^(qū)別？ 區(qū)別 麻疹 風(fēng)疹 幼兒急診 病因及傳染途徑 麻疹是由病毒引起的呼吸道傳染病。麻疹病毒存在于病人的口鼻及眼的分泌物中，主要經(jīng)飛沫傳染。病毒離開人體后，生存力不強，在流動的空氣中或日曬下半小時即可被殺滅。 風(fēng)疹是由風(fēng)疹病毒引起的呼吸道傳染病，傳染性較小。多見于5個月到5歲的小兒，成人偶有發(fā)生。本病多發(fā)生于冬春季。 幼兒急疹是由病毒引起的呼吸道傳染病，傳染性不強，多發(fā)于6個月到一歲半的小兒。 癥狀 ①病初的癥狀和患感冒相似，有發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、眼怕光流淚等現(xiàn)象。 ②發(fā)燒后2-3天，口腔黏膜會有改變。在兩側(cè)乳磨牙旁的頰粘膜上，可以看到周圍有紅暈、中心發(fā)白的小斑點，叫費-科式斑，下唇也可以有相似的斑點，這是麻疹所特有的癥狀。在麻疹流行季節(jié)，對有感冒癥狀的小兒藥要經(jīng)常查看口腔。 ③發(fā)燒后3-4天開始出皮疹。皮疹先由耳后出現(xiàn)，漸至頸部、面部、軀干、四肢，最后手心、腳心出疹，皮疹顏色鮮紅，略高出皮膚，皮疹之間可見到正常的皮膚顏色。 ④出疹一般持續(xù)3-4天，疹子出齊后開始消退，體溫逐漸恢復(fù)正常。皮膚消退后皮膚上留有褐色的斑點，經(jīng)2-3周斑點消失。 ①病初可有發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕等癥狀，多為低燒 ②發(fā)燒當(dāng)日或次日出現(xiàn)皮疹。皮疹很快布滿全身，但手心、腳心一般無皮疹 ③耳后及枕部淋巴結(jié)腫大 起病突然，高燒可達40℃，食欲差，但小兒精神還好；高燒3~4天后，體溫驟降，同時面部及身上出現(xiàn)紅色疹子，經(jīng)1至2天皮疹全部退盡。 護理 ①病兒居室應(yīng)保持空氣新鮮 ②注意眼部衛(wèi)生 ③注意鼻腔、口腔清潔 ④飲食宜富于營養(yǎng)而容易消化 ⑤出疹發(fā)高燒應(yīng)采取降低體溫的措施 ⑥疹子“內(nèi)陷”應(yīng)注意有無并發(fā)癥 ⑦護理病兒的人進入病兒居室要戴口罩 ①病情輕，少有并發(fā)癥。發(fā)燒時臥床休息，多喝開水，一般不需特殊治療 ②孕婦尤其是懷孕早期應(yīng)避免接觸風(fēng)疹病人 高燒期間多喝水，適當(dāng)服退燒藥并配合物理降溫法，降低體溫至38℃左右，以免因高燒而抽風(fēng)。 6. 流行性感冒、腮腺炎、手足口病的癥狀？ 流行性感冒：①潛伏期為數(shù)小時至一二日。起病急，寒戰(zhàn)、頭痛、咽痛、乏力、眼結(jié)膜充血； ②以胃腸道癥狀為主者，可有惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀 ③以肺炎癥狀為主者，發(fā)病1-2日后即出現(xiàn)咳嗽、氣促、氣喘、發(fā)紺等癥狀 ④部分病兒有明顯的精神癥狀，如嗜睡、驚厥等 ⑤嬰幼兒常并發(fā)中耳炎。 腮腺炎：①起病急，有發(fā)燒、畏寒、頭痛、食欲不振等表現(xiàn)。 ②1-2天后腮腺腫大。腫大以耳垂為中心，邊緣不清，有輕度壓痛。張口或咀嚼時感到腮腺部位脹痛，尤其吃硬的或酸的食物時疼痛加劇。 ③經(jīng)4-5天后腮腫消退 手足口?。孩贊摲?-6日。最先出現(xiàn)輕微的癥狀，如發(fā)燒、全身不適、咳嗽、咽痛等； ②在指（趾）背面、側(cè)緣、手掌、足跖，尤其是指（趾）甲周圍，有時在臀部、軀干、四肢發(fā)生紅色斑丘疹，很快發(fā)展成水皰； ③口腔內(nèi)在舌、硬腭、頰粘膜、齒齦上發(fā)生水皰，破潰后形成淺在的糜爛，可因疼痛影響進食； ④一般于8-10天水皰干涸，病愈。 7. 如何預(yù)防蛔蟲??？ 積極治療蛔蟲病，以減少散播蟲卵的機會；改善環(huán)境衛(wèi)生，講究飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生 8. 如何根治蟯蟲??？ 避免重復(fù)感染；培養(yǎng)個人衛(wèi)生習(xí)慣；勤換衣服、勤曬被褥；驅(qū)蟲藥有驅(qū)蟲靈、腸蟲清等，藥量遵醫(yī)囑 9. 甲型肝炎和乙型肝炎傳播途徑的區(qū)別？ 甲型肝炎：病毒存在于病人的糞便中，糞便污染食物、飲水，經(jīng)口造成污染；由于水源受到污染，泥蚶（han）、牡蠣等水產(chǎn)品有濃縮并貯存甲型肝炎病毒的能力，食上述被污染的水產(chǎn)品可造成爆發(fā)性的甲型肝炎流行。 乙型肝炎：病毒存在于病人的血液中，病人的唾液、乳汁等體液中帶有病毒。含有乙型肝炎病毒的極微量的血液就可造成污染?？赏ㄟ^輸血、注射血制品、共用針頭等途徑傳播；由于病人的唾液和鼻咽分泌物中帶有病毒，所以日常生活密切接觸，公用牙刷、食具，也是重要的傳播途徑。 10. 災(zāi)后易爆發(fā)哪些傳染病和寄生蟲病？ 甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、血吸蟲病、流行性出血熱、鉤端螺旋體病 第五章 1. 什么是健康的整體觀？ 應(yīng)從生物、社會和心理因素來綜合認(rèn)識疾病與健康，這就是新的醫(yī)學(xué)模式“生理-心理-社會醫(yī)學(xué)模式”。 2. 什么是健康教育？ 以衛(wèi)生科學(xué)為主要內(nèi)容，以健康為目標(biāo)的教育 3. 評價生長發(fā)育的主要指標(biāo)？ ① 生長發(fā)育形態(tài)指標(biāo)：身長、體重、頭圍、胸圍 ② 生長發(fā)育生理功能指標(biāo)：握力和背脊力（骨骼肌肉系統(tǒng)）、肺活量（呼吸系統(tǒng)）、脈搏和血壓（心血管系統(tǒng)） 4. 如何測量體重、身長、頭圍、胸圍？ P190 體重：①按體重增長的倍數(shù)來計算 ②按體重增長的速度來計算 ③按公式推算 身長（3歲以下為身長）：①按身高增長的倍數(shù)來計算 ②按身高增長的速度來計算 ③按公式推算 頭圍：新生兒平均頭圍34厘米，周歲時45厘米，2歲時47厘米，三四歲兩年共長1.5厘米，以后則增長更少 胸圍：胸圍在生后第一年增長最快，共增加12厘米，第二年增加3厘米，以后每年約增加1厘米 5. 嬰幼兒心理健康的主要指標(biāo)？ 智力發(fā)展正常；情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度；樂于與人交往，人際關(guān)系融洽；行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；性格特征良好 6. 引起睡眠障礙的主要原因？ 表現(xiàn) 原因 夜驚 心理因素所致：父母離異、親人傷亡、受到嚴(yán)懲；睡前精神緊張：看驚險電影、聽情節(jié)緊張的故事、被威嚇入睡；臥室空氣污濁、室溫過高、蓋被過厚、手壓迫前胸、晚餐過飽；鼻咽部疾病致呼吸不暢，腸寄生蟲病使小兒的睡眠受騷擾 夢游癥 家族遺傳；患某些傳染病或腦外傷后，大腦皮質(zhì)內(nèi)抑制功能減退；白天過于興奮或緊張、不安等不良情緒得不到緩解 夢魘 ~ 7. 如何矯治習(xí)慣性陰部摩擦？ 查找誘因、徹底矯治：轉(zhuǎn)移興奮：或輕聲呼喚，或改變其體位，也可用樂曲、玩具；不要讓幼兒過早起床，或醒后不起床；衣著勿過暖，內(nèi)褲不要太緊；講究衛(wèi)生，經(jīng)常清洗外陰幼兒園要組織幼兒參加各種游戲、活動；家長要安排好幼兒的一日生活，讓孩子生活愉快。 第六章 1. 做好衛(wèi)生保健工作的意義？ 是托幼園所中一項十分重要的工作，是實現(xiàn)托幼園所教養(yǎng)目標(biāo)和管理目標(biāo)的重要方面，是促進嬰幼兒身心和諧發(fā)育的保證，貫徹預(yù)防為主的方針，使集體生活的嬰幼兒健康成長。 2. 晨間檢查及全日健康觀察的重要性？如何進行？ 重要性 如何進行 晨間檢查 主要目的是防止兒童將傳染病及危險品（小釘子、玻璃片等可造成創(chuàng)傷的小東西）帶到所（園）內(nèi) 檢查可在日托兒童每天入園時、整托兒童早晨起床后進行，由有經(jīng)驗的保健人員認(rèn)真執(zhí)行，一問、二摸、三看、四查 全日健康觀察 保教人員通過重點觀察精神、食欲、大小便、體溫及睡眠情況，結(jié)合日常護理，隨時注意兒童有無異?，F(xiàn)象 保健員每日午、晚間（整托）巡視班級各一次，對可疑情況及時處理，并掌握兒童缺勤情況，及時了解缺勤原因，如系傳染病，對該班兒童及時采取預(yù)防措施，對環(huán)境進行徹底的消毒處理 3. 安排好幼兒的一日生活有何意義？執(zhí)行一日生活日程時的注意事項？ 意義：1）保護兒童神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育；2）保護消化系統(tǒng)的正常功能；3）便于更好地安排教育活動 注意事項：1）堅持執(zhí)行；2）保教結(jié)合；3)家園同步 ；4)個別照顧； 5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣 4. 集體幼兒膳食應(yīng)達到哪些衛(wèi)生要求？ 1）符合兒童的營養(yǎng)需要；2）適合兒童的消化能力；3）促進食欲；4）清潔衛(wèi)生 5. 制定兒童食譜的原則？ 1）執(zhí)行膳食計劃所擬定的食品種類和數(shù)量；2）注意季節(jié)變化，冬季多用高熱量食物，夏季可多用清淡涼爽的食物； 3）食譜所列的烹調(diào)法和食物應(yīng)該適合兒童的消化能力；4）品種多樣化，并能促進食欲； 5）注意觀察兒童接受食物的情況，必要時作調(diào)整；6）每周更換食譜 6. 在集體兒童機構(gòu)管理傳染病的主要環(huán)節(jié)是什么？ （一）管理傳染源；（二）切斷傳染途徑；（三）保護易感者 7. 環(huán)境污染對兒童健康有什么影響？ 空氣污染：對呼吸道粘膜的刺激作用；對眼結(jié)膜的刺激作用；降低機體免疫力；引起變態(tài)反應(yīng)性疾病 噪音污染：中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)；植物神經(jīng)功能紊亂；損傷聽覺器官 6