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備戰(zhàn)2020年高考政治 一遍過考點(diǎn)39 培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人(含解析)

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備戰(zhàn)2020年高考政治 一遍過考點(diǎn)39 培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人(含解析)

考點(diǎn)39 培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人(一)凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程1社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。2社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要地位(1)我國憲法規(guī)定:“國家倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!鄙鐣?huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。(2)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。它既體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)要求,繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也吸收了世界文明有益成果,體現(xiàn)了時(shí)代精神。(3)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,就要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。思考探究社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,有著深刻的中國傳統(tǒng)文化基因,是對中國傳統(tǒng)價(jià)值觀念的回歸。這種觀點(diǎn)是否正確?為什么?這種觀點(diǎn)不正確。社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求,既體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)要求,繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也吸收了世界文明有益成果,體現(xiàn)了時(shí)代精神,并不是對中國傳統(tǒng)價(jià)值觀念的簡單回歸。(二)內(nèi)化于心,外化于行1要強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面,轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。2要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有;使社會(huì)主義核心價(jià)值觀與人們?nèi)粘I罹o密聯(lián)系起來,在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫;使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動(dòng)。3要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采。(三)筑牢理想信念之基1為什么要筑牢理想信念之基人民有信仰,國家有力量,民族有希望。一個(gè)國家、一個(gè)民族,要同心同德邁向前進(jìn),關(guān)鍵是高舉理想信念的旗幟。2如何開展理想信念教育(1)必須深化中國特色社會(huì)主義和中國夢宣傳教育,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想。(2)必須堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的意志和自覺的行動(dòng)。(四)國無德不興、人無德不立1如何加強(qiáng)思想道德建設(shè)(1)要深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),激勵(lì)人們向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民。(2)要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。(3)要弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),開展移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng),抵制腐朽落后文化侵蝕。(4)要推進(jìn)誠信建設(shè)和志愿服務(wù)制度化,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。2成就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人(1)原因:青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。(2)要求:必須腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng),從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起。思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)社會(huì)生活中的思想道德沖突及解決途徑:在急劇變化的社會(huì)生活中,人們常常遭遇思想道德上的“兩難選擇”。而正視生活中的思想道德沖突,作出正確的判斷和選擇的重要途徑,就是在社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)踐中,加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)??茖W(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系考向一 全面理解凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程1社會(huì)主義核心價(jià)值觀(1)基本內(nèi)容:富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。(2)重要性:這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,回答了我們要建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社會(huì)、培育什么樣的公民的重大問題,為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本遵循。2為什么要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(1)對一個(gè)民族、一個(gè)國家來說,最持久、最深層的力量是全社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀。核心價(jià)值觀,承載著一個(gè)民族、一個(gè)國家的精神追求,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)國家的文化軟實(shí)力,從根本上說,取決于其核心價(jià)值觀的生命力、凝聚力、感召力。(2)社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求,是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。它既體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)要求,繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也吸收了世界文明有益成果,體現(xiàn)了時(shí)代精神。(3)發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,就要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程?!镜淅?】某小學(xué)調(diào)查顯示,小學(xué)生崇拜的偶像,排名第一位的是演藝明星,而軍人、教師、勞模、科學(xué)家等均排在其后。針對這種情況,你認(rèn)為當(dāng)前社會(huì)主義文化建設(shè)需要尊重人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性,支持人們的自主選擇堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提倡多元化的指導(dǎo)思想,尊重人們價(jià)值選擇的差異性ABCD 【答案】B【解析】小學(xué)生核心價(jià)值觀錯(cuò)位,說明其不符合先進(jìn)文化的發(fā)展方向,這要求當(dāng)前社會(huì)主義文化建設(shè)堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,觀點(diǎn)正確,故答案選B項(xiàng)??枷蚨?如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀1強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,注重道德引領(lǐng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要牢牢把握正確的奧論導(dǎo)向,強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面,轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣,在全社會(huì)形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。2必須注重文化熏陶和強(qiáng)化行為實(shí)踐培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有;使社會(huì)主義核心價(jià)值觀與人們?nèi)粘I罹o密聯(lián)系起來,在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫;使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動(dòng)。3要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采不忘本來才能開辟未來,善于繼承才能更好創(chuàng)新。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。要堅(jiān)持古為今用、推陳出新,有鑒別地加以對待,有揚(yáng)棄地予以繼承,努力實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展?!军c(diǎn)睛】廣大青年樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要在以下幾點(diǎn)上下功夫。一是要勤學(xué),下得苦功夫,求得真學(xué)問。為學(xué)之要貴在勤奮、責(zé)在鉆研、貴在有恒,注重把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心。二是要修德,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重道德實(shí)踐。既要立意高遠(yuǎn),又要立足平實(shí)。要立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民,還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步,踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德。三是要明辨,善于明辨是非,善于決斷選擇。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)思考、善于分析、正確抉擇。四是要篤行,扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人。道不可坐論,德不能空談。于實(shí)處用力,從知行合一上下功夫,核心價(jià)值觀才能內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動(dòng)?!镜淅?】某市開展“宣傳干部進(jìn)社區(qū)、講中國故事”活動(dòng),將中國夢和社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密地結(jié)合在一起,用講故事的方式,宣傳最美人物、弘揚(yáng)最美精神,用身邊事教育身邊人,用小故事闡發(fā)大道理。材料告訴我們,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,注重道德引領(lǐng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展注重文化熏陶,使其影響像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有使其外化為人們的精神追求,內(nèi)化為人們的自覺行動(dòng)ABCD【答案】B【解析】“用講故事的方式,宣傳最美人物、弘揚(yáng)最美精神,用身邊事教育身邊人,用小故事闡發(fā)大道理”,體現(xiàn)了在培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,注重道德引領(lǐng),也體現(xiàn)了注重文化熏陶,使其影響像空氣一樣無所不在、無時(shí)不有,符合題意。與題意不符。要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動(dòng),說法錯(cuò)誤??枷蛉?全面理解筑牢理想信念之基1理想信念的含義理想,是對未來事物的美好想象和希望,是人們的世界觀、人生觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。信念是人們在一定的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,對某種思想理論、學(xué)說和理想所抱的堅(jiān)定不移的觀念和真誠信服與堅(jiān)決執(zhí)行的態(tài)度。2理想信念的作用(1)理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念,就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”,就會(huì)在風(fēng)雨面前東搖西擺。(2)人民有信仰,國家有力量,民族有希望。一個(gè)國家、一個(gè)民族,要同心同德邁向前進(jìn),關(guān)鍵是高舉理想信念的旗幟。3如何開展理想信念教育(1)必須深化中國特色社會(huì)主義和中國夢宣傳教育,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想。(2)必須堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的意志和自覺的行動(dòng)。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們要志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章?!镜淅?】習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出,要提高人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng),提高全社會(huì)文明程度。廣泛開展理想信念教育,深化中國特色社會(huì)主義和中國夢宣傳教育。這是基于理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗人民有信仰,國家有力量,民族有希望理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想ABCD【答案】A【解析】材料有兩層有效信息:一是黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要提高人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng),提高全社會(huì)文明程度。二是黨的十九大報(bào)告提出廣泛開展理想信念教育,深化中國特色社會(huì)主義和中國夢宣傳教育。材料強(qiáng)調(diào)的是要廣泛開展理想信念教育,正確指出了理想信念的作用,符合題意。強(qiáng)調(diào)的是理想信念對中國共產(chǎn)黨人的重要性,而材料針對的是全體人民,二者外延不同。與題意不符。故答案選A項(xiàng)??枷蛩?加強(qiáng)思想道德建設(shè)1為什么要加強(qiáng)思想道德建設(shè)(1)必要性:培育“四有”公民,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù)。加強(qiáng)思想道德建設(shè),是發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的要求。(2)重要性:國無德不興,人無德不立。社會(huì)主義思想道德建設(shè),是發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié),集中體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。2如何加強(qiáng)思想道德建設(shè)(1)要深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),激勵(lì)人們向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民。要繼承和弘揚(yáng)我國人民在長期實(shí)踐中培育和形成的傳統(tǒng)美德,激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感,培育正確的道德判斷和道德責(zé)任,提高道德實(shí)踐能力尤其是自覺踐行能力,追求守公德、嚴(yán)私德的生活。(2)要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。通過開展社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng),形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會(huì)風(fēng)尚。投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐,為培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的文明風(fēng)尚身體力行,是當(dāng)代中國青年成長、成才的必然選擇。(3)要弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),開展移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng),抵制腐朽落后文化侵蝕。要提高全民科學(xué)素養(yǎng),在全社會(huì)形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、反對迷信和偽科學(xué)的良好氛圍。(4)要推進(jìn)誠信建設(shè)和志愿服務(wù)制度化,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。要大力弘揚(yáng)中華民族重信守諾的傳統(tǒng)美德,培育現(xiàn)代誠信文化,提高全社會(huì)誠信水平,增加守信紅利、提高失信代價(jià);大力倡導(dǎo)雷鋒精神,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。(5)青年一代要成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,就必須腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng),從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起?!镜淅?】高爾基說:“智慧是珠寶,如果用謙虛謹(jǐn)慎鑲邊,就會(huì)更加絢爛奪目?!边@表明A思想道德修養(yǎng)的提高與科學(xué)文化修養(yǎng)無關(guān)B良好的科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)C良好的思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)D只要提高思想道德修養(yǎng),就一定能提高科學(xué)文化修養(yǎng)【答案】C【解析】引言主要強(qiáng)調(diào)了良好的思想道德修養(yǎng)(謙虛謹(jǐn)慎)對科學(xué)文化修養(yǎng)(智慧)的意義?!爸腔邸奔纯茖W(xué)文化修養(yǎng),“謙虛謹(jǐn)慎”即思想道德修養(yǎng)。引言強(qiáng)調(diào)的是良好的思想道德修養(yǎng)對科學(xué)文化修養(yǎng)的促進(jìn)作用,故答案選C項(xiàng)?!局R(shí)鏈接】良好的科學(xué)素養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。掌握科學(xué)知識(shí)和文史知識(shí),崇尚科學(xué)、反對迷信和偽科學(xué),提高知識(shí)水平和理論素養(yǎng),有助于自覺地樹立正確的思想道德觀念,增強(qiáng)辨別是非的能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。反之,缺乏科學(xué)素養(yǎng),就容易是非不分,善惡難辨,甚至走上違法犯罪的邪路。1核心價(jià)值觀是文化軟實(shí)力的靈魂、文化軟實(shí)力建設(shè)的重點(diǎn)。這是決定文化性質(zhì)和方向的最深層次要素。下列選項(xiàng)對核心價(jià)值觀理解正確的是核心價(jià)值觀,承載著一個(gè)民族、一個(gè)國家的精神追求核心價(jià)值觀,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)核心價(jià)值觀的生命力、凝聚力、感召力是綜合國力的基礎(chǔ)培育核心價(jià)值觀,是國家治理體系和治理|能力的核心內(nèi)容ABCD2當(dāng)前,我國正處在思想大活躍、觀念大碰撞、文化大交融的時(shí)代,一些人價(jià)值觀缺失,觀念沒有善惡,行為沒有底線。這些人錯(cuò)在A認(rèn)識(shí)到價(jià)值觀是具體的、歷史的B沒有確立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀C看到自然條件不同,核心價(jià)值觀各異D他們不辨是非,渾渾噩噩,窮奢極欲3黨的十八大報(bào)告提出,要“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。它回答了建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社會(huì)、培育什么樣的公民的重大問題為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本遵循是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的基本方略之一體現(xiàn)了對自身文化價(jià)值的充分肯定,對文化生命力的堅(jiān)定信念A(yù)BCD4一個(gè)民族、一個(gè)國家的核心價(jià)值觀必須同這個(gè)民族、這個(gè)國家的歷史文化相契合,同這個(gè)民族、這個(gè)國家的人民正在進(jìn)行的奮斗相結(jié)合,同這個(gè)民族、這個(gè)國家需要解決的時(shí)代問題相適應(yīng)。這是因?yàn)樯鐣?huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求漠視對傳統(tǒng)文化的批判性繼承,就會(huì)失去文化創(chuàng)新的根基國家自然條件和發(fā)展歷程不同,其產(chǎn)生和形成的核心價(jià)值觀各有特點(diǎn)ABCD5五千多年中華文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積淀著中華民族最深沉的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是核心價(jià)值觀的深厚源泉,是廣大人民群眾千百年來的文化積淀、道德準(zhǔn)則和觀念形成的豐厚土壤。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須A強(qiáng)化落實(shí),使其內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動(dòng)B深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范C結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采D充分吸取和借鑒傳統(tǒng)文化經(jīng)世致用的成分,警惕無益和有害成分6“志不立,天下無可成之事。”理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。一個(gè)政黨的衰落,往往從理想信念的喪失或缺失開始。這警示我們必須筑牢理想信念之基必須讓理想的明燈永遠(yuǎn)照亮人們心中理想信念決定著一個(gè)人的成長、成功要將理想信念教育作為黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)ABCD7人民有信仰,國家有力量,民族有希望。一個(gè)國家、一個(gè)民族,要同心同德邁向前進(jìn),關(guān)鍵是A注重提高公民科技素質(zhì)B深化中國夢宣傳教育C為中華之崛起而讀書D高舉理想信念的旗幟890多年來,一代又一代共產(chǎn)黨人,之所以能在爭取民族獨(dú)立和人民解放、實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和民族復(fù)興英勇奮斗中經(jīng)受住血與火、生與死的考驗(yàn),從而走向勝利,關(guān)鍵就在于對馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定不移,始終“不忘初心”。上述事實(shí)進(jìn)一步印證了思想道德建設(shè)必須占據(jù)理想信念制高點(diǎn)人民有信仰,同家有力量,民族有希望理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗要團(tuán)結(jié)就要有共同的理想和堅(jiān)定的信念A(yù)BCD9習(xí)近平總書記指出,堅(jiān)定的理想信念,必須建立在對馬克思主義的深刻理解之上,建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上。要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念,轉(zhuǎn)化為正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用理想之光照亮奮斗之路,用信仰之力開創(chuàng)美好未來。由此可見,開展理想信念教育必須堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的意志和自覺的行動(dòng)讓理想信念的明燈永遠(yuǎn)存在于人們心中志存高遠(yuǎn),仰望星空,勇做時(shí)代的弄潮兒ABCD10一個(gè)人,可以感動(dòng)一座城市,那就是好人;一種行為,可以影響一座城市,那就是善舉。近年來,一個(gè)個(gè)“開封好人”,用純樸的心靈,感染著身邊的你我;用閃光的言行,溫暖著這個(gè)社會(huì);用實(shí)際行動(dòng)樹立了好人的榜樣,也在人們心中種下了愛與善的種子。這表明開封市加強(qiáng)思想道德建設(shè),深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程培育一定的道德判斷和道德責(zé)任,追求守公德、嚴(yán)私德的生活推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭倫理、個(gè)人品德建設(shè)繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,激發(fā)人們形成善良的|道德意愿、道德情感ABCD1(2019·北京卷)清掃街巷、修剪花木等社區(qū)勞動(dòng),果蔬種植、木工制作、機(jī)床操作等學(xué)農(nóng)學(xué)工實(shí)踐,“醫(yī)生”“博物館講解員”等職業(yè)體驗(yàn)豐富多彩的勞動(dòng)教育課程,讓同學(xué)們在不一樣的學(xué)習(xí)中收獲成長。開展勞動(dòng)教育,旨在引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì),提高實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展提高勞動(dòng)技能,促進(jìn)勞動(dòng)力市場充分競爭樹立職業(yè)平等觀,推動(dòng)社會(huì)分工的細(xì)化樹立正確價(jià)值觀,崇尚勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者ABCD2(2017·江蘇政治)習(xí)近平總書記在中國政法大學(xué)考察時(shí)指出,中國特色社會(huì)主義法治道路的一個(gè)鮮明特點(diǎn),就是堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合。培養(yǎng)高素質(zhì)法治人才,必須堅(jiān)持立德樹人,德法兼修。下列說法能反映這一人才培養(yǎng)要求的是A德若水之源,才若水之波 B功以才成,業(yè)由才廣C窮理以致其知,反躬以踐其實(shí) D用人以德,唯德是舉【參考答案與解析】【考點(diǎn)沖關(guān)】1A【解析】經(jīng)濟(jì)力、科技力是綜合國力的基礎(chǔ),說法錯(cuò)誤。培育核心價(jià)值觀,是國家治理體系和治理能力的重要內(nèi)容,說法錯(cuò)誤。說法正確且符合題意。2B【解析】核心價(jià)值觀,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn);社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求。一些人正因?yàn)閮r(jià)值觀缺失,觀念沒有善惡,才導(dǎo)致行為沒有底線,故答案選B項(xiàng)。A項(xiàng)與題干不構(gòu)成因果關(guān)系。C項(xiàng)材料體現(xiàn)不出。D項(xiàng)與題意不符。3A【解析】社會(huì)主義核心價(jià)值觀國家層面的價(jià)值目標(biāo),回答了我們要建設(shè)什么樣的國家問題;社會(huì)層面的價(jià)值取向,回答了我們要建設(shè)什么樣的社會(huì)問題;公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則,回答了我們要培育什么樣的公民的重大問題;這些為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本遵循;應(yīng)入選。堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的基本方略之一,說法錯(cuò)誤。材料體現(xiàn)不出。4A【解析】繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求,因此,核心價(jià)值觀必須同這個(gè)民族、這個(gè)國家的歷史文化相契合,同這個(gè)民族、這個(gè)國家需要解決的時(shí)代問題相適應(yīng),應(yīng)入選。對傳統(tǒng)文化的批判性繼承是文化創(chuàng)新的根基,因此,核心價(jià)值觀必須同這個(gè)民族、這個(gè)國家的歷史文化相契合,符合題意。與題干不構(gòu)成因果關(guān)系。5B【解析】材料表明培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,B項(xiàng)符合題意。A、C兩項(xiàng)與題意不符。D項(xiàng)中“經(jīng)世致用”說法錯(cuò)誤。6A【解析】材料從正反兩方面強(qiáng)調(diào)了理想信念的作用,是其應(yīng)有的警示??浯罅死硐胄拍畹淖饔?。發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),說法錯(cuò)誤。7D【解析】理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。沒有理想信念,就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。因此,一個(gè)國家、一個(gè)民族,要同心同德邁向前進(jìn),關(guān)鍵是高舉理想信念的旗幟,D項(xiàng)符合題意。8C【解析】材料強(qiáng)調(diào)的是理想信念的重要性,符合題意。材料沒有強(qiáng)調(diào)如何進(jìn)行思想道德建設(shè),也沒有強(qiáng)調(diào)理想信念與團(tuán)結(jié)的關(guān)系,與題意不符。9A【解析】要把理想信念建立在對馬克思主義的深刻理解之上,建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上,必須堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,入選。要用理想之光照亮奮斗之路,用信仰之力開創(chuàng)美好未來,必須把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定的意志和自覺的行動(dòng),入選。進(jìn)行思想道德建設(shè),必須站在理想信念這個(gè)制高點(diǎn)上,讓理想信念的明燈永遠(yuǎn)在人們心中閃亮,排除。理想信念教育應(yīng)志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,說法錯(cuò)誤。10B【解析】“開封好人”用純樸的心靈,感染著身邊的你我:用閃光的言行,溫暖著這個(gè)社會(huì),體現(xiàn)了開封市加強(qiáng)思想道德建設(shè),深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感,符合題意。思想道德建設(shè)要求培育正確的道德判斷和道德責(zé)任,說法錯(cuò)誤。“四德”指的是社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,說法錯(cuò)誤?!局蓖ǜ呖肌?B【解析】此題考查價(jià)值觀的相關(guān)知識(shí)。豐富多彩的勞動(dòng)教育課程,讓同學(xué)們在不一樣的學(xué)習(xí)中收獲成長。開展勞動(dòng)教育,旨在引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì),提高實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀,崇尚勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,正確;對學(xué)生開展勞動(dòng)教育與促進(jìn)勞動(dòng)力市場充分競爭和推動(dòng)社會(huì)分工的細(xì)化沒有必然聯(lián)系,不符合題意,排除。故本題選B。2A 【解析】材料強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的重要性?!暗氯羲?,才若水之波”突出了思想道德修養(yǎng)的重要性,A正確;“功以才成,業(yè)由才廣”強(qiáng)調(diào)了“才”的重要性,沒有突出思想道德修養(yǎng),B不選;“窮理以致其知,反躬以踐其實(shí)”強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性,與題意不符,C不選;“唯德是舉”忽略了科學(xué)文化修養(yǎng),觀點(diǎn)本身并不正確,D不選。 12

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