浙江省2020版高考語文一輪復(fù)習(xí) 加練半小時 基礎(chǔ)突破 基礎(chǔ)專項(xiàng)練42 語句的擴(kuò)展

基礎(chǔ)專項(xiàng)練42語句的擴(kuò)展1一場大雪，把整個大地裝扮一新。請描繪一個下雪時或雪后人們歡欣鼓舞的場景。要求：引用一句古詩詞；至少運(yùn)用兩種修辭方法；不少于130個字。答：_答案“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝”，潔白的雪花在朔風(fēng)的鼓動下，調(diào)皮地四處穿梭，一會兒竄進(jìn)屋內(nèi)，一會兒停在竹葉上，霎時間，青青的竹子變成了白玉瓊枝。孩子見了，奮力掙脫禁錮著他的大手，一頭扎進(jìn)漫天的大雪里。只見他揚(yáng)起小臉，小狗般伸出舌頭，任雪花染白他的眉毛，融化在他的嘴里。年輕的母親在孩子的感染下，也不禁伸出了一直縮在袖籠里的手，看雪花在掌心里融化。2根據(jù)下面的詩句，描寫一個場景。要求：至少運(yùn)用兩種修辭方法；語言連貫、準(zhǔn)確、生動；不少于90個字。鄉(xiāng)村四月南宋翁卷綠遍山野白滿川，子規(guī)聲里雨如煙，鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。答：_答案(示例)四月的江南，山坡上、田野里到處都是綠的樹、綠的草，原野頓時成了綠色的海洋。遠(yuǎn)處稻田里的水色與天光交相輝映，造就了另一個銀白的世界。天空中飄灑著如煙似霧的蒙蒙細(xì)雨，不時有幾聲布谷鳥的深情呼喚，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的樹上、空中傳來。3擴(kuò)展下面的句子，要求：至少使用兩種修辭方法，語言表達(dá)鮮明、生動，不得改變原意，70個字左右。家，保護(hù)著我們這些不懂事的小孩，我們在家的庇護(hù)下為未來而努力。答：_答案(示例)家，像一棵大樹庇護(hù)著不懂事的我們，夏日為我們提供蔭涼，冬日為我們遮擋寒風(fēng)。我們像一只只快樂的小鳥站立在枝頭，唱著自己的夢之歌，在大樹的庇護(hù)下努力奮斗。4使用下面的詞語寫一段描寫性文字，要求運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法。(不超過60個字)馬蹄花朵黃昏答：_答案(示例)馬蹄聲，自遠(yuǎn)至近，灑落在沉默的街上，就如白色的花朵。一乘古舊的馬車，空無乘人，載著黃昏，沿途散下它陰暗的影子，自近而遠(yuǎn)地消失了。5請閱讀下面的文字，然后圍繞“微笑”進(jìn)行擴(kuò)展。要求：運(yùn)用比喻的修辭方法，語言表達(dá)連貫，60個字左右。夏天的一個中午。炎熱，喧擾。車子還沒有來。百般焦急、無聊之際，忽見一個小男孩朝我微笑，這微笑_小男孩的微笑融化了我的煩躁，我的心漸趨平靜。答案(示例)(這微笑)干凈、清澈，就像一陣清風(fēng)吹過了炎熱喧擾的中午，吹過了我煩躁的內(nèi)心，讓周圍的空氣逐漸降溫，讓我如同沐浴在夏日早晨的清涼中。2