2020年高中語文 第四單元 第13課 宇宙的邊疆課時(shí)優(yōu)案2（含解析）新人教版必修3

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1、宇宙的邊疆 課時(shí)優(yōu)案2 閱讀下面的文字，完成1～3題。 “嫦娥四號”在人類歷史上首次實(shí)現(xiàn)了航天器在月球背面軟著陸和巡視勘察，首次實(shí)現(xiàn)了月球背面同地球的中繼通信，這是我們堅(jiān)持　　　　、自主創(chuàng)新取得的又一重大成就。這是中華民族為人類探索宇宙奧秘作出的又一卓越貢獻(xiàn)，是我國由航天大國向航天強(qiáng)國的重要標(biāo)志之一。 太空探索永無止境，偉大事業(yè)都始于夢想、成于實(shí)干。偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。一個(gè)沒有夢想的民族，是可悲的。(　　　　)。離開扎扎實(shí)實(shí)的苦干，任何美好的愿望都只是　　　　。我國航天事業(yè)60多年的光輝歷程，就是一部真干、實(shí)干、苦干、拼命干的歷史，“嫦娥四號”任務(wù)傳

2、承了中國航天這一優(yōu)秀的基因，廣大參研參試人員　　　　，一步一個(gè)腳印，攻克一個(gè)又一個(gè)核心關(guān)鍵技術(shù)，不放過一個(gè)細(xì)節(jié)和隱患，抓鐵有痕，踏石留印，終于將“玉兔二號”的足跡刻在了月球背面。 “嫦娥四號”任務(wù)的成功還在于社會主義集中力量辦大事的體制優(yōu)勢。航天工程規(guī)模宏大，系統(tǒng)復(fù)雜，“嫦娥四號”任務(wù)實(shí)現(xiàn)了科工局探月與航天工程中心作為工程總體的航天工業(yè)部門、中國科學(xué)院與高校等研究力量的深度融合，取得成功靠的就是黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和跨部門、跨地區(qū)、跨專業(yè)的　　　　，追逐夢想、勇于探索、協(xié)同攻堅(jiān)、合作共贏。 1．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．這是中華民族為人類探索宇宙奧秘作出的又

3、一卓越貢獻(xiàn)，是我國由航天大國向航天強(qiáng)國出發(fā)的重要標(biāo)志之一。 B．這是我國由航天大國向航天強(qiáng)國邁進(jìn)的重要標(biāo)志之一，是中華民族為人類探索宇宙奧秘作出的又一卓越貢獻(xiàn)。 C．這是我國由航天大國向航天強(qiáng)國出發(fā)的重要標(biāo)志之一，是中華民族為人類探索宇宙奧秘作出的又一卓越貢獻(xiàn)。 D．這是中華民族為人類探索宇宙奧秘作出的又一卓越貢獻(xiàn)，是我國由航天大國向航天強(qiáng)國邁進(jìn)的重要標(biāo)志之一。 答案　B 解析　本題主要考查辨析并修改病句的能力。語序不當(dāng)，應(yīng)該先說這一成就對我國的貢獻(xiàn)，再說為人類探索宇宙做出的貢獻(xiàn)，排除A、D兩項(xiàng)。B、C兩項(xiàng)的區(qū)別在于“由航天大國向航天強(qiáng)國”后面所接的詞語不同，一個(gè)是“出發(fā)”，一個(gè)是“

4、邁進(jìn)”。“出發(fā)”指離開原來地方到別的地方去，但還沒有行進(jìn)；“邁進(jìn)”指大踏步地前進(jìn)，指已行進(jìn)。根據(jù)語境應(yīng)用“邁進(jìn)”。故選B。 2．下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．一個(gè)只有夢想的民族，同樣沒有前途 B．一個(gè)擁有夢想的民族，前途是光明的 C．一個(gè)沒有夢想的民族，是沒有前途的 D．一個(gè)沒有夢想的民族，是不會實(shí)干的 答案　A 解析　本題考查語言表達(dá)連貫的能力。本段主題句是：“偉大事業(yè)都始于夢想、成于實(shí)干”需要填寫的句子前面一句強(qiáng)調(diào)夢想，后面一句強(qiáng)調(diào)實(shí)干，所以中間這一句是夢想和實(shí)干關(guān)系的過渡句，從需要填寫句子后面敘述的內(nèi)容“離開扎扎實(shí)實(shí)的苦干，任何美好的愿望都……”分

5、析，可以知道想表達(dá)的意思是有夢想固然重要，但只有夢想沒有實(shí)干也是不行的，所以A項(xiàng)，“一個(gè)只有夢想的民族，同樣沒有前途”與此義一致，而且“同樣”一詞引領(lǐng)的內(nèi)容與上文“是可悲的”形成并列、對照關(guān)系，銜接最好。B項(xiàng)，“一個(gè)擁有夢想的民族，前途是光明的”說法絕對；C項(xiàng)，“一個(gè)沒有夢想的民族，是沒有前途的”與上文內(nèi)容重復(fù)，不當(dāng)；D項(xiàng)，“一個(gè)沒有夢想的民族，是不會實(shí)干的”，觀點(diǎn)絕對，不當(dāng)。故選A。 3．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．自力更生　空頭支票　攻堅(jiān)克難　齊心協(xié)力 B．白手起家　空中樓閣　篳路藍(lán)縷　眾擎易舉 C．自力更生　空中樓閣　攻堅(jiān)克難　齊心協(xié)力 D．白手起家

6、　空頭支票　篳路藍(lán)縷　眾擎易舉 答案　C 解析　本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。白手起家：比喻原來沒有基礎(chǔ)或條件很差而創(chuàng)立起一番事業(yè)。自力更生：不依賴外力，靠自己的力量把事情辦起來。結(jié)合“堅(jiān)持”“自主創(chuàng)新取得的又一重大成就”等分析，選用“自力更生”?？疹^支票：比喻不能或不想實(shí)踐的諾言?？罩袠情w：指海市蜃樓，多用來比喻虛幻的事情或脫離實(shí)際的理論、計(jì)劃等。結(jié)合“離開扎扎實(shí)實(shí)的苦干，任何美好的愿望”分析可知，選用“空中樓閣”。攻堅(jiān)克難：比喻努力解決最困難的問題。篳路藍(lán)縷：意思是說駕著柴車穿著破舊的衣服去開辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。結(jié)合“廣大參研參試人員”“一步一個(gè)腳印，攻克一個(gè)又一個(gè)核心關(guān)

7、鍵技術(shù)”等分析可知，選用“攻堅(jiān)克難”。齊心協(xié)力：不同部門和人們的共同努力和合作。眾擎易舉：許多人一齊用力，就容易把東西托起來，比喻大家同心合力，就容易把事情做成功。結(jié)合“黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和跨部門、跨地區(qū)、跨專業(yè)的”“追逐夢想、勇于探索、協(xié)同攻堅(jiān)、合作共贏”等分析，選用“齊心協(xié)力”。故選C。 1．[高考源點(diǎn)：對文本的某種特色作深度的思考和判斷]課文題目是“宇宙的邊疆”，而宇宙是無窮的，文與題是否矛盾？請說明理由。 我的答案：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　不矛盾。目前所探測到的

8、最遠(yuǎn)的宇宙部分是總星系，總星系的半徑為100億光年，也是目前我們心中宇宙的大小。但100億光年以外還可能有數(shù)不清的星系和星系團(tuán)，它的邊緣在哪里，至今仍是天文之謎，因此，文題“宇宙的邊疆”僅指目前所探索到的宇宙的范圍，文與題不矛盾。 2．[高考源點(diǎn)：篩選并整合文中信息]聯(lián)系全文看，作者對宇宙有怎樣的認(rèn)識？分條概述。 我的答案：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案?、儆钪孢|闊無垠，神秘莫測。“它有典雅的事實(shí)，錯(cuò)綜的關(guān)系，微妙的機(jī)制”，是一個(gè)無限永恒的時(shí)空。任何行星、恒星或星系只是它的一個(gè)地

9、方，而絕不可能是“典型”的。②宇宙真空之中，廣袤、寒冷、荒蕪而又一片黑暗。③整個(gè)宇宙的自然法則都是一樣的。④宇宙里很可能到處都充滿著生命，必定有許多像地球一樣的星球散布在整個(gè)宇宙空間中。⑤宇宙有無窮奧秘等待人類去探索。 3．[高考源點(diǎn)：分析語言特色]本文屬科普小品，品味下列語句，體會其語言特色。 (1)海水才剛剛沒及我們的腳趾，充其量也只不過濺濕我們的踝節(jié)。海水是迷人的，大海在向我們召喚。本能告訴我們，我們是在這個(gè)大海里誕生的。我們還鄉(xiāng)心切。 (2)我們探索宇宙的時(shí)候，既要勇于懷疑，又要富于想象。想象經(jīng)常能夠把我們帶領(lǐng)到嶄新的境界，沒有想象，我們就到處碰壁。懷疑可以使我們擺脫幻想，還可以

10、檢驗(yàn)我們的推測。 (3)我認(rèn)為，宇宙里很可能到處都充滿著生命，只是我們?nèi)祟惿形窗l(fā)現(xiàn)而已。我們的探索才剛剛開始。 我的答案：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　(1)體現(xiàn)了科普小品語言的生動(dòng)形象。“充其量也只不過濺濕我們的踝節(jié)”形象地說明了人類對宇宙的認(rèn)識還很膚淺；“我們還鄉(xiāng)心切”生動(dòng)地說明了人類與宇宙的密切關(guān)系：人類是宇宙的產(chǎn)物，宇宙是人類的誕生地。同時(shí)還表達(dá)出人類對宇宙積極探索的精神。 (2)體現(xiàn)了科普語言的簡潔明了。作者以簡潔的語言闡述了想象和懷疑這看似矛盾的兩者在宇宙探索中的

11、相輔相成，和諧統(tǒng)一。作者不囿于介紹宇宙知識，還發(fā)表了自己的見解。 (3)體現(xiàn)了科普語言的嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確?！爸皇恰薄岸选薄安拧薄皠倓偂庇迷~準(zhǔn)確，有尺度，足見人類宇宙探索之長路漫漫。 4．[高考源點(diǎn)：探究文本中的某些問題，提出自己的見解]本文是一篇科技說明文，卻有大段的議論和抒情，這樣是否干擾了對宇宙的說明？ 我的答案：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　(觀點(diǎn)一)作為電視片的解說詞，不僅要讓觀眾了解宇宙的客觀構(gòu)成和相關(guān)知識，還要表達(dá)人類對宇宙的主觀認(rèn)識和人類探索宇宙的意義，這樣才能感染

12、觀眾，激發(fā)他們對宇宙的興趣。所以，議論和抒情不僅沒有干擾對宇宙的說明，反而使介紹更具科學(xué)意蘊(yùn)和人文內(nèi)涵。 (觀點(diǎn)二)強(qiáng)烈的議論和抒情，融說理和抒情為一體，正是本文的一大特色。作者的議論和抒情很多，但并沒有沖淡說明的文字，而是和說明契合自然，傳達(dá)了作者對宇宙和人類的認(rèn)識，這樣不僅能感染讀者，還能啟發(fā)讀者思考。 閱讀下面的文字，完成1～3題。 暗物質(zhì) 天文學(xué)家們是從20世紀(jì)30年代開始意識到宇宙中存在著看不見的暗物質(zhì)。1933年，瑞士的天文學(xué)家弗里茨·茲威基(Fritz Zwicky)對距離地球3.2億光年、由超過3000個(gè)星系組成的星系團(tuán)進(jìn)行了長期的觀測。 他采用了兩種不同的方法來

13、測量星系團(tuán)的質(zhì)量。第一種方法是對大量星系的運(yùn)動(dòng)速度進(jìn)行分析。因?yàn)樗俣扰c引力有關(guān)，所以可以間接估計(jì)出星系團(tuán)的質(zhì)量。用這個(gè)方法得到的質(zhì)量稱為“力學(xué)質(zhì)量”。另一種方法是通過星系團(tuán)內(nèi)星系的亮度來估計(jì)質(zhì)量。因?yàn)楹阈琴|(zhì)量越大就越亮。這樣得到的質(zhì)量稱為“光度質(zhì)量”。按說力學(xué)質(zhì)量和光度質(zhì)量應(yīng)該相近，然而實(shí)際得到的結(jié)果是，力學(xué)質(zhì)量比光度質(zhì)量高了400倍左右！也就是說，力學(xué)質(zhì)量里的絕大部分是我們看不到(不發(fā)光)的物質(zhì)。如果沒有這部分“看不見的物質(zhì)”的作用，那么這個(gè)星系團(tuán)的引力就不足以將其中的星系像現(xiàn)在這樣束縛在一起。 20世紀(jì)80年代，科學(xué)家正式提出了“暗物質(zhì)”這個(gè)名稱。現(xiàn)在普遍認(rèn)為，組成星系團(tuán)的質(zhì)量中，星系只

14、占了很小的比例，而星系際介質(zhì)約占20%，暗物質(zhì)的比例則高達(dá)70%～80%。暗物質(zhì)的所謂“看不見”，不單單是說用我們的肉眼在可見光波段看不見，而是說不論探測什么波段的電磁波，比如紅外線、紫外線、X射線、伽馬射線等，都看不到它。也就是說，暗物質(zhì)不發(fā)出任何波段的光。 但是暗物質(zhì)到底是什么，現(xiàn)在還不清楚。我們先來看看科學(xué)家已經(jīng)排除了哪些暗物質(zhì)的“候選者”吧。 人們首先想到暗物質(zhì)會不會是那些用光學(xué)望遠(yuǎn)鏡很難發(fā)現(xiàn)的暗天體，例如行星、褐矮星、衰老的白矮星、中子星、黑洞等。但是所有暗天體加起來，也達(dá)不到星系總質(zhì)量的10%，不足以扮演暗物質(zhì)的重要角色。 那么，擴(kuò)大范圍，暗物質(zhì)是由原子組成的嗎？研究認(rèn)為，由

15、原子構(gòu)成的物質(zhì)也不足暗物質(zhì)的1/5，依然無法滿足暗物質(zhì)所需要的量。 在宇宙的早期可能存在小型的“原初黑洞”，它們不是從原子組成的恒星演化而來的，所以并不能將之從暗物質(zhì)候選者中排除掉。但是原初黑洞是否真的存在現(xiàn)在還并不清楚。 子彈星系團(tuán)是由兩個(gè)星系團(tuán)碰撞而形成的。科學(xué)家利用引力透鏡研究其質(zhì)量分布的變化發(fā)現(xiàn)，暗物質(zhì)與其他物質(zhì)幾乎沒有相互作用，在碰撞的過程中會相互穿越而過。這個(gè)性質(zhì)使人想到了中微子，它既不是原子組成的，也很難與其他物質(zhì)發(fā)生相互作用，而且中微子數(shù)量龐大，每秒鐘都會有上百萬個(gè)中微子穿過我們的身體。那么中微子是不是暗物質(zhì)呢？ 20世紀(jì)70年代，科學(xué)家提出，宇宙中如果只有“可見物質(zhì)”的

16、話，那么從宇宙誕生至今的這段時(shí)間里，就來不及形成現(xiàn)在所觀測到的宇宙中的某些結(jié)構(gòu)。1985年，英國蘇塞克斯大學(xué)的卡洛斯·弗倫克(Carlos Frenk)團(tuán)隊(duì)提出，暗物質(zhì)對于宇宙中恒星和星系等小結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生起到了重要的作用：首先，由于偶然性，有些地方的暗物質(zhì)會聚集得多一些，所以引力更強(qiáng)，暗物質(zhì)就更易積聚，密度漸漸變大；接下來，由原子組成的物質(zhì)(氣體)也被引力拉過去，很快進(jìn)一步坍縮，生成恒星和星系等結(jié)構(gòu)；然后，一些星系進(jìn)一步匯集，形成星系團(tuán)。就這樣，在暗物質(zhì)的作用下，從星系到星系團(tuán)，一步步形成了宇宙中的大尺度結(jié)構(gòu)。 但是上述方案的成立是有條件的，就是暗物質(zhì)必須是很“冷”的，這意味著它們是由低速的粒

17、子構(gòu)成的。計(jì)算顯示，如果運(yùn)動(dòng)的速度太大，粒子彌散的范圍太廣，星系這樣的小尺度結(jié)構(gòu)就難以形成了。而中微子是以接近光速運(yùn)動(dòng)的“熱”粒子，加上它的質(zhì)量也太小，因此也被從暗物質(zhì)的候選者中排除了。 宇宙中有暗物質(zhì)，但是暗物質(zhì)到底是什么，現(xiàn)在還不清楚。 (節(jié)選自2015年12月《科學(xué)世界》) 1．下列對文中“暗物質(zhì)”的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．暗物質(zhì)不發(fā)出任何波段的光，所以不單單我們的肉眼在可見光波段看不見，而且探測任何波段的電磁波都看不到它。 B．現(xiàn)在普遍認(rèn)為，組成星系團(tuán)的質(zhì)量中，暗物質(zhì)所占比例比星系和星系際介質(zhì)所占比例高得多。 C．20世紀(jì)80年代，有科學(xué)家提出，暗物質(zhì)對于宇宙中恒

18、星和星系等小結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生起到了重要的作用。 D．從20世紀(jì)30年代開始，經(jīng)過近百年的研究，宇宙中存在的暗物質(zhì)逐漸被科學(xué)家們認(rèn)識。 答案　D 解析　“宇宙中存在的暗物質(zhì)逐漸被科學(xué)家們認(rèn)識”錯(cuò)，原文最后一段為“宇宙中有暗物質(zhì)，但是暗物質(zhì)到底是什么，現(xiàn)在還不清楚”。 2．下列說法符合文意的一項(xiàng)是(　　) A．力學(xué)質(zhì)量里的絕大部分我們看不到(不發(fā)光)的物質(zhì)，將星系團(tuán)中的星系像現(xiàn)在這樣束縛在一起。 B．因?yàn)樗俣扰c引力有關(guān)，所以科學(xué)家對大量星系的運(yùn)動(dòng)速度進(jìn)行分析，就可以準(zhǔn)確得出星系團(tuán)的質(zhì)量。 C．宇宙中因?yàn)橛小翱梢娢镔|(zhì)”和“暗物質(zhì)”的共同作用，從宇宙誕生至今的這段時(shí)間里，才可能形成現(xiàn)在所觀測到

19、的宇宙中的某些結(jié)構(gòu)。 D．暗物質(zhì)必須是很“冷”的，因?yàn)樗鼈兪怯傻退俚牧Ｗ訕?gòu)成的。而中微子是以接近光速運(yùn)動(dòng)的“熱”粒子，因此也被從暗物質(zhì)的候選者中排除了。 答案　C 解析　A．以偏概全，原文第二段說的是“如果沒有這部分‘看不見的物質(zhì)’的作用，那么這個(gè)星系團(tuán)的引力就不足以將其中的星系像現(xiàn)在這樣束縛在一起”；B.“就可以準(zhǔn)確得出星系團(tuán)的質(zhì)量”錯(cuò)，原文第二段為“所以可以間接估計(jì)出星系團(tuán)的質(zhì)量”；D.強(qiáng)加因果，原文倒數(shù)第二段是“這意味著它們是由低速的粒子構(gòu)成的”。 3．[直擊高考源點(diǎn)]請結(jié)合文章，總結(jié)成為暗物質(zhì)，都需要滿足哪些條件？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案?、俳M成星系團(tuán)的質(zhì)量中，暗物質(zhì)的比例要高達(dá)70%～80%；②暗物質(zhì)不發(fā)出任何波段的光；③與其他物質(zhì)幾乎沒有相互作用，在碰撞的過程中會相互穿越而過；④是由低速的粒子構(gòu)成的。 解析　本題本質(zhì)是考查暗物質(zhì)的特點(diǎn)，據(jù)此篩選信息即可。本題的答題區(qū)間為文章的第三段、第七段、倒數(shù)第二段，根據(jù)這些段落可以概括出答案。 6