（整理版）市周村區(qū)萌水九年級(jí)物理《第一二章》練習(xí)題

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1、省市周村區(qū)萌水九年級(jí)物理《第一、二章》練習(xí)題 一、選擇題 1．一只粉筆的長(zhǎng)度最接近〔 〕A、1m B、1dm C、1cm D、1mm 2．汽車在平直高速路上行駛,1min通過(guò)1200m路程汽車速度是 ( ) A、1200m/s B、72 m/s C、60 m/s D、20 m/s 3．短跑運(yùn)發(fā)動(dòng)5s跑了50m，羚羊奔跑速度是20 m/s ，汽車的行駛速度是54km/h，三者速度從小到大的排列順序是( ) A、汽車,羚羊,運(yùn)發(fā)動(dòng) B、羚羊,汽車,運(yùn)發(fā)動(dòng) C、運(yùn)發(fā)動(dòng),汽車,羚羊、 D

2、、運(yùn)發(fā)動(dòng),羚羊,汽車 4．運(yùn)發(fā)動(dòng)百米賽跑時(shí)，起跑速度8 m/s，中途速度9 m/s，沖刺速度10 m/s，如果他的成績(jī)是12.5 s，那么他的跑完全程的平均速度是〔 〕 A、 m/s B、 12 m/s C、8m/s D、 9m/s 5．圖是直尺和直角三角板配合測(cè)圓柱體直徑的示意圖，其中正確的選項(xiàng)是〔 〕 6．某同學(xué)用刻度尺測(cè)木塊的長(zhǎng)度，三次測(cè)量結(jié)果分別是5.37 cm，5.36 cm，5.36 cm，那么木塊的長(zhǎng)度應(yīng)記作〔 〕 A、5.36 cm B、5.363 cm C、5.3633 cm D、5.36333 cm 7

3、．甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們通過(guò)的路程之比為3∶2，所用時(shí)間之比為2∶3，那么速度之比為 〔 〕 A、9∶4 B、4∶9 C、1∶1 D、3∶2 8. 寓言《龜兔賽跑》中說(shuō)：烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí)，便驕傲地睡起大覺(jué)。它一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點(diǎn)，懊悔不已。在整個(gè)賽跑過(guò)程中：( ) A．兔子始終比烏龜跑得快 B．烏龜始終比兔子跑得快 C．兔子的平均速度大

4、 D．烏龜?shù)钠骄俣却? 9．坐在向北行駛的汽車內(nèi)的乘客，看到路旁的行人正在向南運(yùn)動(dòng)，那么此人的實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向是〔 〕 ?????????????? 72km／h，根據(jù)以上條件，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔??? 〕 11．某同學(xué)先后對(duì)同一鼓面輕敲和重?fù)舾饕淮危瑑纱伟l(fā)出聲音的〔　　〕 ? 　　A．音調(diào)不同????????????????????????????????? B．頻率不同 ? 　　C．響度不同????????????????????????????????? D．音色不同 ? 12．如圖3是一種凹下道路的設(shè)計(jì)，它能起到控制行駛汽車產(chǎn)生的噪聲對(duì)環(huán)境影響的作用。這

5、種設(shè)計(jì)是采用了以下哪種途徑來(lái)減弱噪聲的〔　　〕 ? ? 　　A．在聲源處減弱??????????????????? B．在傳播過(guò)程中減弱 ? 　　C．在人耳處減弱??????????????????? D．以上選項(xiàng)都不正確 ? 　13．以下控制噪聲的措施中，屬于在聲源處減弱的是〔　　〕 ? 　　A．建筑工地上噪聲大時(shí)，關(guān)上門窗? ?????????????????B．市區(qū)里要種草植樹(shù) ? 　　C．戴上防止噪聲的耳塞???????????????????????????? D．市區(qū)里汽車?yán)冉Q ? 　14．以下關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是〔　　〕 ? 　　A．“

6、響鼓也要重錘敲〞，說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大，響度越大 ? 　　B．“震耳欲聾〞說(shuō)明聲音的音調(diào)高 ? 　　C．“聞其聲知其人〞，說(shuō)明可以根據(jù)音色來(lái)判斷說(shuō)話者 ? 　　D．“隔墻有耳〞，說(shuō)明固體能傳聲 ? 　　15．我們平時(shí)所說(shuō)的 “女高音〞“男低音〞，這里說(shuō)的“高〞和“低〞指的是〔　　〕 ? 　　A．音色????????????? B．音調(diào)???????????? C．響度??????????? D．速度 ? 　　16．演奏同一樂(lè)曲時(shí)，人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)樗鼈兊摹病　　? ? 　　A．響度不同??????????????????????

7、????????? B．音調(diào)不同 ? 　　C．音色不同??????????????????????????????? D．節(jié)奏不同 ? 　　17．通過(guò)學(xué)習(xí)“聲〞，你認(rèn)為以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔　　〕 ? 　　A．聲音在真空中傳播的速度最大，在水中傳播的速度最小 ? 　　B．只要物體在振動(dòng)，我們就一定能夠聽(tīng)到聲音 ? 　　C．我們能區(qū)別不同人說(shuō)話的聲音，是因?yàn)樗麄兊囊羯煌? ? 　　D．聲音在空氣中傳播的速度與空氣的溫度上下無(wú)關(guān) ? 　　18．以下是小明同學(xué)觀察到人們?cè)谏钪械囊恍┬袨楹痛胧?，其中屬于防止噪聲污染的是〔　　? ? 　　A．小明的鄰居在晚上聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，將

8、音響的音量開(kāi)得很大 ? 　　B．某清潔工人為了減少垃圾的運(yùn)送量，將垃圾就地燃燒 ? 　　C．某貨車司機(jī)為了超車，不斷地按喇叭 ? 　　D．在高考、中考復(fù)習(xí)和考試期間，居民區(qū)附近的建筑工地晚間停止施工 ? 　　19．以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔　　〕 ? 　　A．聲音靠物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 ? 　　B．聲音在固體液體中比在氣體中傳播的慢 ? 　　C．聲音在真空傳播最快 ? 　　D．人耳可以聽(tīng)到任何頻率的聲音 ? 　　20．科學(xué)家在對(duì)蝙蝠的研究中，曾經(jīng)用黑布將蝙蝠的雙眼蒙上，發(fā)現(xiàn)蝙蝠也可以很好地飛行，沒(méi)有受到一點(diǎn)影響，這是因?yàn)椤病　　? ? 　　A．蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出次

9、聲波，根據(jù)回聲定位原理來(lái)飛行 ? 　　B．蝙蝠的眼睛會(huì)發(fā)出超聲波，根據(jù)回聲定位原理來(lái)飛行 ? 　　C．蝙蝠在飛行時(shí)會(huì)發(fā)出超聲波，根據(jù)回聲定位原理來(lái)飛行 ? 　　D．黑布太薄會(huì)透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標(biāo) 二、填空題 　　1．日常生活中我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾〞，這是指它的_______很大；我們能夠區(qū)分不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，是由于它們的_______不同。 　　2．敲打銅鑼，因鑼面________而發(fā)出聲音，而在月球上由于沒(méi)有空氣，宇航員即使再用力敲打，他也不能直接聽(tīng)到鑼聲，這是因?yàn)開(kāi)_______不能傳聲。? 　　3．醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人診病，其中聽(tīng)診器是運(yùn)

10、用了聲音___ _____〔填“具有能量〞或“傳遞信息〞〕的道理；來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的________〔填“音調(diào)〞或“響度〞〕． 4．如下圖的刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度，這把刻度尺的分度值是 ，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是 cm。 5．“小小竹排江中游，巍巍青由兩岸走〞這兩名歌詞中，前句是以 為參照物，后句是以?????? 參照物。 6.一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，在20秒內(nèi)通過(guò)的路程是30m，它的速度是???? ? ? m／s，它在第3s的速度是???? ?????m／s ，在第15 m的速度是

11、 m／s。 三．實(shí)驗(yàn)題 1．如圖4甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明__ ___ ___；如圖2-7乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明________ ________。 2.探究聲音的特性時(shí)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)1：先撥動(dòng)張緊的細(xì)橡皮筋，再撥動(dòng)張緊的粗橡皮筋，觀察先后兩次發(fā)聲時(shí)橡皮筋振動(dòng)動(dòng)快慢及聲音的特點(diǎn)，記錄如下表： 序號(hào) 橡皮筋長(zhǎng)短 橡皮筋粗細(xì) 振動(dòng)快慢 聲音 甲 相同 細(xì) 快 鋒利 乙 相同 粗 慢 消

12、沉 實(shí)驗(yàn)2：把音叉插入水中，留音叉柄在水面之外，兩次敲打音叉濺起水花，第一次輕敲音叉，發(fā)現(xiàn)濺起的水花較小；第二次重敲音叉，發(fā)現(xiàn)濺起的水花較大，而且音叉兩次發(fā)出的聲音前者小些，后者大多了． 分析上述實(shí)驗(yàn)，答復(fù)以下問(wèn)題： 〔1〕實(shí)驗(yàn)①主要研究聲音的 與發(fā)聲物體的振動(dòng) 有關(guān)，即 越大，那么 越高； 〔2〕實(shí)驗(yàn)②主要研究聲音的 與發(fā)聲體的 有關(guān)，即 越大，那么 越大． 四．計(jì)算題 1.某人觀察到某一工廠的鍋爐汽笛出水后4s才聽(tīng)到汽笛發(fā)出的聲音，當(dāng)汽笛噴氣發(fā)聲時(shí)，這個(gè)人距離鍋爐多遠(yuǎn)？ ? 2、一列火車長(zhǎng)120m，勻速通過(guò)長(zhǎng)360m的山洞，從火車進(jìn)洞到車尾離洞共用了1min，那么火車行駛的速度是多少？